淺析高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)現(xiàn)狀分析與基本對(duì)策
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論文關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館;服務(wù)社會(huì);現(xiàn)狀;問(wèn)題;對(duì)策
論文摘要:闡述了高校圖書(shū)館開(kāi)展社會(huì)化服務(wù)的必要性，從信息資源、技術(shù)手段、專(zhuān)業(yè)人才、網(wǎng)站建設(shè)等方面分析了高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的有利條件。通過(guò)分析其服務(wù)社會(huì)的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題，從轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí);完善法規(guī)，建立有效管理運(yùn)行機(jī)制;大膽嘗試，積極探索服務(wù)社會(huì)的途徑;夯實(shí)基礎(chǔ)，建設(shè)好社會(huì)化服務(wù)人才隊(duì)伍;統(tǒng)籌兼顧，處理好對(duì)內(nèi)和對(duì)外服務(wù)的關(guān)系等方面提出了高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的基本對(duì)策。
黨的十六屆六中全會(huì)提出，把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民文化權(quán)益的主要途徑，加快建立覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系。2007年8月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的若干意見(jiàn)》。高校圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要組成部分之一，理應(yīng)在滿(mǎn)足本校教學(xué)科研需要的前提下，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和特色，行使圖書(shū)館的社會(huì)職能，努力為大眾服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。但就目前來(lái)講，高校圖書(shū)館為社會(huì)服務(wù)的潛能并沒(méi)有得到充分發(fā)揮。因此，科學(xué)分析高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的現(xiàn)狀及制約因素，深人探討切實(shí)可行的途徑與對(duì)策，對(duì)于推動(dòng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)具有重要意義。
一、高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的必要性
教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程(修訂)》中指出:“有條件的高等學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)盡可能向社會(huì)讀者和社區(qū)讀者開(kāi)放。面向社會(huì)的文獻(xiàn)信息和技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)，可根據(jù)材料和勞動(dòng)的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當(dāng)費(fèi)用。”《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》中也要求“機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校的文化設(shè)施要盡可能向社會(huì)開(kāi)放，積極開(kāi)展文化服務(wù)。”因此，科學(xué)選擇服務(wù)社會(huì)的途徑，采取切實(shí)可行的對(duì)策，使文獻(xiàn)資源惠及廣大民眾，是每一個(gè)有條件的高校圖書(shū)館應(yīng)該認(rèn)真思考和面對(duì)的問(wèn)題。
高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)，就是要在滿(mǎn)足本校教學(xué)科研需要的情況下，合理利用現(xiàn)有知識(shí)資源，通過(guò)多種形式和渠道，向政府、企事業(yè)單位、社會(huì)成員等提供多元化的信息資源保障與知識(shí)文化服務(wù)。目前，我國(guó)的公共圖書(shū)館事業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足民眾需求，存在著設(shè)施不健全、經(jīng)費(fèi)投人不足、人才匾乏等突出問(wèn)題。全國(guó)平均46萬(wàn)人擁有一所公共圖書(shū)館(國(guó)際圖聯(lián)規(guī)定，每5萬(wàn)人應(yīng)擁有一所圖書(shū)館),2008年公共圖書(shū)館人均擁有圖書(shū)僅0.4冊(cè)(國(guó)際圖聯(lián)規(guī)定應(yīng)為1.5一2. 5冊(cè))，人均購(gòu)書(shū)費(fèi)僅為o. 7元。
以秦皇島市三區(qū)四縣以及經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)為例，調(diào)查得知，秦皇島市所轄海港區(qū)、北戴河區(qū)、山海關(guān)區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，除山海關(guān)區(qū)外，其他三個(gè)區(qū)均無(wú)圖書(shū)館。從2009年的新書(shū)購(gòu)置費(fèi)來(lái)看，秦皇島市圖書(shū)館年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)只有80萬(wàn)元。撫寧、昌黎、盧龍、青龍四個(gè)縣，只有撫寧縣有5萬(wàn)元的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，其它三個(gè)縣新書(shū)購(gòu)置費(fèi)均為零。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)信息的需求日益迫切。僅靠公共圖書(shū)館來(lái)提供這種服務(wù)，會(huì)有很多社會(huì)讀者的需求得不到滿(mǎn)足，在某些專(zhuān)業(yè)化的需求方面則更為突出。高校圖書(shū)館應(yīng)在保障公民基本文化權(quán)益、滿(mǎn)足人民群眾基本文化需求方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，真正成為“學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地”，努力為彌補(bǔ)數(shù)字鴻溝、推動(dòng)和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
論文摘要:闡述了高校圖書(shū)館開(kāi)展社會(huì)化服務(wù)的必要性，從信息資源、技術(shù)手段、專(zhuān)業(yè)人才、網(wǎng)站建設(shè)等方面分析了高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的有利條件。通過(guò)分析其服務(wù)社會(huì)的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題，從轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí);完善法規(guī)，建立有效管理運(yùn)行機(jī)制;大膽嘗試，積極探索服務(wù)社會(huì)的途徑;夯實(shí)基礎(chǔ)，建設(shè)好社會(huì)化服務(wù)人才隊(duì)伍;統(tǒng)籌兼顧，處理好對(duì)內(nèi)和對(duì)外服務(wù)的關(guān)系等方面提出了高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的基本對(duì)策。
黨的十六屆六中全會(huì)提出，把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民文化權(quán)益的主要途徑，加快建立覆蓋全社會(huì)的公共文化服務(wù)體系。2007年8月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的若干意見(jiàn)》。高校圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要組成部分之一，理應(yīng)在滿(mǎn)足本校教學(xué)科研需要的前提下，充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和特色，行使圖書(shū)館的社會(huì)職能，努力為大眾服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。但就目前來(lái)講，高校圖書(shū)館為社會(huì)服務(wù)的潛能并沒(méi)有得到充分發(fā)揮。因此，科學(xué)分析高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的現(xiàn)狀及制約因素，深人探討切實(shí)可行的途徑與對(duì)策，對(duì)于推動(dòng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)具有重要意義。
一、高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)的必要性
教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程(修訂)》中指出:“有條件的高等學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)盡可能向社會(huì)讀者和社區(qū)讀者開(kāi)放。面向社會(huì)的文獻(xiàn)信息和技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)，可根據(jù)材料和勞動(dòng)的消耗或服務(wù)成果的實(shí)際效益收取適當(dāng)費(fèi)用。”《國(guó)家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》中也要求“機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校的文化設(shè)施要盡可能向社會(huì)開(kāi)放，積極開(kāi)展文化服務(wù)。”因此，科學(xué)選擇服務(wù)社會(huì)的途徑，采取切實(shí)可行的對(duì)策，使文獻(xiàn)資源惠及廣大民眾，是每一個(gè)有條件的高校圖書(shū)館應(yīng)該認(rèn)真思考和面對(duì)的問(wèn)題。
高校圖書(shū)館服務(wù)社會(huì)，就是要在滿(mǎn)足本校教學(xué)科研需要的情況下，合理利用現(xiàn)有知識(shí)資源，通過(guò)多種形式和渠道，向政府、企事業(yè)單位、社會(huì)成員等提供多元化的信息資源保障與知識(shí)文化服務(wù)。目前，我國(guó)的公共圖書(shū)館事業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足民眾需求，存在著設(shè)施不健全、經(jīng)費(fèi)投人不足、人才匾乏等突出問(wèn)題。全國(guó)平均46萬(wàn)人擁有一所公共圖書(shū)館(國(guó)際圖聯(lián)規(guī)定，每5萬(wàn)人應(yīng)擁有一所圖書(shū)館),2008年公共圖書(shū)館人均擁有圖書(shū)僅0.4冊(cè)(國(guó)際圖聯(lián)規(guī)定應(yīng)為1.5一2. 5冊(cè))，人均購(gòu)書(shū)費(fèi)僅為o. 7元。
以秦皇島市三區(qū)四縣以及經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)為例，調(diào)查得知，秦皇島市所轄海港區(qū)、北戴河區(qū)、山海關(guān)區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，除山海關(guān)區(qū)外，其他三個(gè)區(qū)均無(wú)圖書(shū)館。從2009年的新書(shū)購(gòu)置費(fèi)來(lái)看，秦皇島市圖書(shū)館年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)只有80萬(wàn)元。撫寧、昌黎、盧龍、青龍四個(gè)縣，只有撫寧縣有5萬(wàn)元的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，其它三個(gè)縣新書(shū)購(gòu)置費(fèi)均為零。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)信息的需求日益迫切。僅靠公共圖書(shū)館來(lái)提供這種服務(wù)，會(huì)有很多社會(huì)讀者的需求得不到滿(mǎn)足，在某些專(zhuān)業(yè)化的需求方面則更為突出。高校圖書(shū)館應(yīng)在保障公民基本文化權(quán)益、滿(mǎn)足人民群眾基本文化需求方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，真正成為“學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地”，努力為彌補(bǔ)數(shù)字鴻溝、推動(dòng)和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。