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財務管理方面的畢業(yè)論文范文發(fā)表(2)

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財務管理方面的畢業(yè)論文范文發(fā)表

  財務管理方面的畢業(yè)論文范文發(fā)表篇2

  淺析財務核算工作的實效性

  摘要:隨著我國信息技術不時開展,財務核算任務在我國已推行多年了,財務核算在會計任務中失掉普及和使用,同時財務核算也成爲會計任務開展的方向。爲了加強財務核算管理認識,增強財務軟件和完善財務硬件設備建立,運用會計技術逐步完成財務核算的標準化、規(guī)范化、古代化管理技術,同時財務核算也面臨著實體開發(fā)、信息技術的開發(fā)、新技術和新辦法的應戰(zhàn)與沖擊,那麼改良財務核算管理措施,樹立新會計制度下與國度預算體制相符的核算效勞體系,將是財務核算任務開展的一個新的研討課程,從而到達財務核算在不同角度、不同方面做到互相協(xié)調、標準管理,迷信地運用政策宣傳、強化鼓勵、零碎更新等手腕,做到財務核算的效益化和制度化,逐步完善財務核算。

  關鍵詞:財務核算;管理;實效性

  隨著國度公共財政體制嚴重變革與初等教育迅猛開展,如何做好運用新制度管理財務核算任務,才干更好地發(fā)揚其作用,逐步完善財務核算的辦法和任務理論,從而樹立一整套比擬完善、平安和波動的財務核算制度。在會計核算根底、會計核算內容和辦法、要素構造等方面停止不同水平的調整,更好地進步財務核算的技術化、知識化和信息化。

  我國的財務核算任務起步比擬晚,傳統(tǒng)的財務核算是指核算憑證任務、會計賬簿和會計報表等其他會計核算公用材料,是記載和反映各學校經(jīng)濟業(yè)務的重要史料和證據(jù)。學校實行管理和信息開發(fā)的財務核算當前,不時增強本身建立和不時研討財務核算管理任務,逐步完善財務核算賦予了許多新的特點。

  一、現(xiàn)行財務核算任務存在的成績

  第一,財務核算任務形式不盡迷信。

  現(xiàn)行普通單位(公司、學校)都設置財務核算中心機構,實行自體一級核算形式,來處置各單位(公司、學校)賬務管理,教學、科研、后勤產(chǎn)業(yè)等方面的財務核算任務,同時要求核算任務人員能獨立和片面地完善審核業(yè)務。在詳細任務中,做憑證任務,任務量還是比擬大的,每一張原始憑證都要做成記賬憑證,財政領取的要求也越來越標準化、明細化,學校正內政流、培訓、協(xié)作辦學的項目在不時添加,這樣要求做賬的科目和內容就會添加很多,對應的科目都必需在對應項目中支,使得任務量添加了不少。但是每個月財務核算部門能按時、精確地將票據(jù)做成記賬憑證,生成報表,能滿足校內各部門對經(jīng)費核算、財務信息需求的要求;保證會計信息的可比性和一致性;充沛思索在承受各級各類部門反省中、數(shù)據(jù)統(tǒng)計進程中的可操作性和高效性,并仔細核對,使現(xiàn)金、銀行和財政領取的余額分歧,做到做賬精確,賬實相符。

  第二,核算效勞與核算監(jiān)視職能定位模糊。

  隨著市場經(jīng)濟規(guī)模的疾速開展,多渠道來源科研經(jīng)費與資金使核算經(jīng)費也出現(xiàn)出多元化形式。原有財務數(shù)據(jù)存在口徑不分歧等成績,在財務清算的根底上和核算進程中,必將發(fā)生各種各樣的難以估計的矛盾,如核算人員回絕領取與費用支持懇求會常常發(fā)作抵觸,結合數(shù)據(jù)構成的歷史緣由仔細剖析,按新制度將數(shù)據(jù)盡能夠合理地并入新設置的適當?shù)呢攧蘸怂阒小:侠?、妥善的處置和化解核算效勞是任務關鍵點。在廣闊的核算人員心中是監(jiān)視嚴一點,還是核算效勞好一點都很難精確的定位。

  二、完善財務核算任務的措施和建議

  針對上訴成績,財務核算任務如何順應體制變革要求,爲更好地執(zhí)行新財務核算任務,使其發(fā)揚更好、更大的作用,更好地發(fā)揚財務核算職能,依據(jù)財務核算業(yè)務的整個流程,辨別做好財務核算的數(shù)據(jù)、保管和應用等方面來陳說任務。

  第一,更新財務管理軟件,放慢信息化建立步伐。

  所謂財務會計信息化建立是在一定的時期和特定的工夫范圍內(如一個季度),停止財務軟件零碎改良措施,引入嵌入式管理控制模板,在零碎中有時侯沒有及時的將財務軟件版本和軟件零碎很好地保管,形成會計檔案不能被調閱。我們所調閱的財務核算會有兩種狀況:一是所調閱的財務核算的版本號與以后財務核算零碎版本號分歧,此時只需經(jīng)過財務軟件零碎中的調閱(或數(shù)據(jù)恢復)功用將您所需調閱的版本號停止輸出即可停止調閱;二是所調閱的財務核算的版本號與以后核算軟件零碎版本號不分歧,此時您只需在另外一臺電腦上將此文件對應的版本零碎停止裝置,然后就可以停止調閱。樹立校外科研經(jīng)費管理與財務零碎的無效對接,完成數(shù)據(jù)共享。任何一個單位(公司、學校)每天都會發(fā)作經(jīng)濟活動和財務收入,運用財務管理是一項細致緊密的任務,同時也能反映發(fā)作或已完成的各個項目經(jīng)濟活動,同時運用了古代的迷信實際、辦法和各項管理技術,積極的開發(fā)管理睬計。

  第二,完善財務核算保管和財政體制。

  財務核算管理不只是客觀上的記載和貯存內容,而是存儲在磁性介質或光盤上,依據(jù)信息轉載的特殊物感性,更應該留意管理財務核算與對應的財務樣板堅持分歧性。在財務核算業(yè)務處置進程中,各項財務管理措施必需留意到經(jīng)費核算的復雜狀況,不能自覺地“一刀切”,應正確處置經(jīng)費開支規(guī)范和實踐收入之間的矛盾、預算編報額度。每個月財務核算部門能按時、精確地將票據(jù)做成記賬憑證,生成報表,并仔細核對,使現(xiàn)金、銀行和財政領取的余額分歧,應統(tǒng)籌不同經(jīng)費的特性,分類處置,做到做賬精確,賬實相符。促使管理財務核算的水平失掉更深層更高層開展,管理財務核算除了保管各版本的備用財務數(shù)據(jù)外,還要保管好原版本的材料,二者都十分重要,從而可以看出搜集和管理任務也是一個比擬艱難的義務。

  三、完畢語

  在新財務核算任務的實效性下,樹立與國度預算體制相符的核算效勞體系,樹立無效的財務人員鼓勵機制,轉變高校核算形式,優(yōu)化報賬流程,在現(xiàn)有的財務核算軟件中融入了會計、財務、管理等先進的技術和辦法,停止新財務制度的學習和培訓,結合使用的軟件培訓是完成會計信息化的正常運轉的前提。

  參考文獻:

  朱琳.事業(yè)單位會計制度變革的考慮[J].會計之友,2011(10).

  2.林慧卿.淺析高校財務前臺報賬管理中的成績及對策[J].教育財會研討,2009(3).

  3.徐元元.應戰(zhàn)和考驗[J].財會通訊(綜合),2010(2).

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