導(dǎo)致孩子缺乏安全感的原因是什么?
導(dǎo)致孩子缺乏安全感的原因是什么?
你的寶寶有安全感嗎?不要小看幼兒缺乏安全感的現(xiàn)象哦,久而久之就會(huì)影響到孩子正常的心理發(fā)育,是很危險(xiǎn)的。那該如何建立寶寶安全感呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的育兒知識(shí),一起來看看吧!
寶寶缺乏安全感的原因
家庭生活不和諧,父母經(jīng)常爭(zhēng)吵。家庭成員之間融洽的關(guān)系,是孩子建立安全感的重要基礎(chǔ)。對(duì)于孩子來講,父母就是他的整個(gè)世界,是他生活的楷模。如果孩子經(jīng)??吹礁改搁g的沖突,孩子會(huì)感到極大的不安與畏懼。幼小的心靈會(huì)埋下陰影。從這個(gè)意義上來講,父母能送給孩子最好的禮物,就是美好的婚姻,這會(huì)直接影響孩子安全感的建立,以及影響社會(huì)化、人際關(guān)系等諸多方面。
母親沒有足夠的安全感,情緒多變。母親是孩子最親密的接觸者,如果母親經(jīng)常怕這怕那,多愁善感,那么就會(huì)直接影響到孩子的做事與生活態(tài)度。只有母親本人的安全感和價(jià)值感足夠時(shí),才不會(huì)常常產(chǎn)生焦慮。而自信、穩(wěn)定、成熟、理智的養(yǎng)育態(tài)度,既能減少媽媽不必要的內(nèi)心消耗,同時(shí)也會(huì)帶給孩子安全而平和的狀態(tài)與氣質(zhì)。
孩子的心理營(yíng)養(yǎng)未得到滿足。在日常生活中,孩子沒有得到行動(dòng)上的自由、獨(dú)立與正常情緒的釋放。通常在孩子成長(zhǎng)的過程中,成人很少考慮孩子的需求與愿望,孩子只能圍著成人的指揮棒、“晴雨表”來轉(zhuǎn),孩子想去的地方、想玩的東西,經(jīng)常被嚴(yán)令禁止,如:“太臟了”、“太危險(xiǎn)了”等等。當(dāng)成人高興時(shí),拉過孩子不管是否愿意,又親又抱。不高興時(shí),又嫌棄孩子話多,不愿理睬。有時(shí)還會(huì)拿“再不聽話,我就不要你了”等話語相威脅,有時(shí)還拿“許愿”來敷衍孩子。長(zhǎng)此以往,就損傷了孩子探索新事物的動(dòng)力,使孩子失去自我,對(duì)成人不信任,自身失去安全感。
家庭對(duì)獨(dú)生子女的溺愛,使孩子畏懼困難。家庭溫柔的陷阱,特別是隔代疼,把孩子保護(hù)得太好,為孩子成長(zhǎng)的每一步,準(zhǔn)備好了“清道夫”、“鋪路石”,剝奪了孩子面對(duì)困難的機(jī)會(huì),使孩子膽小、畏懼困難,自然自身也失去了安全感。
家長(zhǎng)的怕輸心理和處處都要孩子爭(zhēng)“第一”。家長(zhǎng)常常對(duì)孩子提出一些不切實(shí)際的目標(biāo)要求??傋屪约旱暮⒆优c別的孩子進(jìn)行比較。當(dāng)孩子不如別人或出現(xiàn)問題的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)非常著急,抱怨的話、情緒化的行為就會(huì)出現(xiàn)。經(jīng)常不去考慮孩子的感受與能力。
孩子以自我為中心,只能聽得表揚(yáng),聽不得一點(diǎn)批評(píng)意見。孩子常??梢暂p而易舉地得到表揚(yáng),家長(zhǎng)、幼兒園老師天天都是,“你真棒”,“你太聰明了!”等等,使孩子患了“表揚(yáng)依賴癥”,聽不得一點(diǎn)反面意見,這樣的孩子缺少抗挫折的體驗(yàn)和原動(dòng)力,常常會(huì)情緒化,缺少安全感。
如何建立寶寶安全感?
不對(duì)孩子撒謊
誠(chéng)如文章開頭所舉的例子一樣,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子撒謊的出發(fā)點(diǎn)都是善意的。而且由于家長(zhǎng)自身也承受了來自各方面的壓力,所以有時(shí)盡管家長(zhǎng)明知對(duì)孩子撒謊不好,但還是會(huì)尋求這種看起來速效的方法來安撫孩子的情緒。但無論如何,如果家長(zhǎng)經(jīng)常使用撒謊蒙騙的方法來對(duì)待孩子,就會(huì)給幼兒人格的健全發(fā)展帶來損害。幼兒對(duì)世界最初的、基本的信任感主要來自對(duì)父母教養(yǎng)行為的感知。如果幼兒感知到身邊的父母是可信任的、安全的,那么幼兒就會(huì)將這種感知推及外在世界,推及他人。如果幼兒在日常生活中,尤其是在焦慮恐懼的狀態(tài)下(例如害怕打針的狀況)發(fā)現(xiàn)即使是最信任的父母也會(huì)騙自己,也是不值得信任的,那么幼兒對(duì)世界的基本信任感和安全感就會(huì)相應(yīng)地受到損害。
全身心地關(guān)注幼兒
有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己一天24小時(shí)幾乎都和孩子在一起,孩子就應(yīng)該安全感十足了吧?其實(shí)未必。度量幼兒安全感被滿足的程度不能僅僅看家長(zhǎng)和孩子呆在一起的時(shí)間總量,更應(yīng)該看家長(zhǎng)和孩子相處的質(zhì)量。事實(shí)上,我們總能發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)雖然和孩子相處的時(shí)間不多,但彼此仍能相互信賴,相處融洽。決定家長(zhǎng)和孩子相處質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一就是家長(zhǎng)要全身心地關(guān)注孩子,關(guān)注孩子的每一個(gè)舉動(dòng),了解這些舉動(dòng)后面的心理意義。對(duì)孩子發(fā)出的每個(gè)信號(hào)都很敏感,這樣的家長(zhǎng)就會(huì)讓孩子感到溫暖、感到安全,親子之間也會(huì)形成基于彼此信任的默契。
細(xì)心的母親可以分辨出嬰兒因?yàn)轲囸I、困倦或疼痛所發(fā)出哭聲的細(xì)微不同,進(jìn)而準(zhǔn)確地識(shí)別、滿足嬰兒的需要,獲得嬰兒對(duì)自己的信任。而嬰兒不管因何發(fā)出的哭聲,在粗心的母親耳朵里都是同一種聲音,這樣的母親只能靠猜測(cè)來滿足嬰兒的需要,時(shí)間長(zhǎng)了親子之間就會(huì)缺少基于信任而形成的默契。想要獲得孩子的信任,幫助幼兒建立安全感,家長(zhǎng)只需和孩子相處時(shí)把自己的眼睛、耳朵及其他所有的感官都用在孩子身上,全神貫注地對(duì)待孩子,就可以敏感地捕捉到孩子發(fā)出的信號(hào)。
不拿幼兒當(dāng)出氣筒
如埃立克森所述,幼兒需要得到來自主要照料者的一貫的、可靠的愛,才會(huì)形成對(duì)外在世界的基本信任感和安全感。但有些家長(zhǎng)在處理幼兒頑皮行為時(shí)會(huì)習(xí)慣說:“你如果再……,我就不喜歡你了(我就不要你了)?!边@種方法的長(zhǎng)久使用會(huì)使幼兒對(duì)家長(zhǎng)給自己的愛產(chǎn)生懷疑,因?yàn)閾?dān)心父母真的不要、不愛自己而感到焦慮,進(jìn)而引發(fā)安全感的降低。