學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的重要性
學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的重要性
管理的重要性決定了學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的必要性。管理是有效地組織共同勞動(dòng)所必需的。隨著生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到管理的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)管理學(xué)的知識(shí),一起來(lái)看看吧!
學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的重要性
1、管理的重要性決定了學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的必要性。管理是有效地組織共同勞動(dòng)所必需的。隨著生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到管理的重要性。從歷史上看,經(jīng)過(guò)了兩次轉(zhuǎn)折,管理學(xué)才逐步形成并發(fā)展起來(lái)。第一次轉(zhuǎn)折是泰羅的科學(xué)管理理論的出現(xiàn),意在加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到管理在生產(chǎn)活動(dòng)中所發(fā)揮的作用。第二次轉(zhuǎn)折是第二次世界大戰(zhàn)后,人們看到,不依照管理規(guī)律辦事,就無(wú)法使企業(yè)興旺發(fā)達(dá),因此要重視管理人員的培養(yǎng),這促進(jìn)了管理學(xué)的發(fā)展。
管理也日益表現(xiàn)出它在社會(huì)中的地位與作用。管理是促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明發(fā)展的三大支柱之一,它與科學(xué)和技術(shù)三足鼎立。管理是促成社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基本的、關(guān)鍵 的因素。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)的管理是推動(dòng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的“兩個(gè)輪子”,二者缺一不可。管理在現(xiàn)代社會(huì)中占有重要地位。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,固然需要豐富的資源與 先進(jìn)的技術(shù),但更重要的還是組織經(jīng)濟(jì)的能力,即管理能力。從這個(gè)意義上說(shuō),管理本身就是一種經(jīng)濟(jì)資源,作為“第三生產(chǎn)力”在社會(huì)中發(fā)揮作用。先進(jìn)的技術(shù), 要有先進(jìn)的管理與之相適應(yīng),否則,落后的管理就不能使先進(jìn)的技術(shù)得到充分發(fā)揮。管理在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展中起著極為重要的作用。
2、學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)是培養(yǎng)管理人員的重要手段之一。判定管理是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是管理者的管理成果。通過(guò)實(shí)踐可驗(yàn)證管理是否有效,因此,實(shí)踐是培養(yǎng)管理者的重要一環(huán)。而學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)也是培養(yǎng)管理者的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有掌握扎實(shí)的管理理論與方法,才能很好地指導(dǎo)實(shí)踐,并可縮短或加速管理者的成長(zhǎng)過(guò)程。目前 我國(guó)的管理人才,尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此,學(xué)習(xí)、研究管理學(xué),培養(yǎng)高質(zhì)量的管理者成為當(dāng)務(wù)之急。
3、學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)是未來(lái)的需要。隨著社會(huì)的發(fā)展,專(zhuān)業(yè)化分工會(huì)更加精細(xì),社會(huì)化大生產(chǎn)會(huì)日益復(fù)雜,而日新月異的社會(huì)將需要更加科學(xué)的管理。因此,管理在未來(lái)的社會(huì)中將處于更加重要的地位。
學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的方法
(1)歷史研究的方法:管理學(xué)是在企業(yè)發(fā)展的歷史過(guò)程中形成與發(fā)展起來(lái)的,研究歷史,才能分析現(xiàn)狀和預(yù)測(cè)未來(lái);
(2)比較研究的方法:有比較才能鑒別,管理學(xué)的理論最早是在西方國(guó)家形成的,我們要把中國(guó)的企業(yè)管理搞好,就必須借鑒外國(guó)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),在中外管理的比較中更好的實(shí)現(xiàn)“洋為中用”;
(3)案例分析的方法:管理學(xué)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,因此必須重視實(shí)際案例的分析,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);
(4)歸納演繹的方法:是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),處理好個(gè)別與一般的關(guān)系,從個(gè)別到一般就是從事實(shí)到概括的歸納推理方法,從一般到個(gè)別就是由一般原理到個(gè)別結(jié)論的推理方法。