中學(xué)超短篇?jiǎng)?lì)志故事

時(shí)間：2024-03-04 05:16:57 小思20由分享

短篇的故事我們可以不用花費(fèi)很多的時(shí)間去看而且還能獲得正能量。下面是小編給大家整理的超短篇?jiǎng)?lì)志故事，供大家參閱!

超短篇?jiǎng)?lì)志故事：不會(huì)禱告的土人

一個(gè)小島上生活著的土人信奉宗教，但是，他們不會(huì)像圣經(jīng)上那樣禱告。

一個(gè)滿腹經(jīng)綸的主教在一次旅行中來(lái)到了這個(gè)小島上，當(dāng)他看到土人們不會(huì)禱告時(shí)，就耐心地教他們一句一句地背誦主禱文。主教花了一整天的時(shí)間總算使土人們能夠背下主禱文了。

第二天早上，主教很高興地離開(kāi)這里。當(dāng)船還沒(méi)走多遠(yuǎn)的時(shí)候，主教看到那些土人們?nèi)缤忠粯樱匀绲匦凶咴谒嫔?，氣喘吁吁地?lái)問(wèn)主教：“先生，很不好意思，我們又忘了主禱文了，您是不是再教我們一遍?”

目瞪口呆的主教看到這些土人，感到自己的卑微：“單純的人們啊，就照你們?cè)瓉?lái)的禱告文禱告吧!”

小故事大道理：每個(gè)人都有自己的行為習(xí)慣和處事方式，也許你想把自認(rèn)為是最好的習(xí)慣或方式灌輸給別人，也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這些壓根一點(diǎn)用也沒(méi)有。

超短篇?jiǎng)?lì)志故事：烏鴉的隊(duì)形

一群大雁列隊(duì)從天空飛過(guò)，秩序井然。烏鴉看了，非常羨慕。一只老烏鴉對(duì)大家說(shuō)：“看人家大雁，飛得多整齊，哪像我們這么亂糟糟的，怪不得人家說(shuō)我們是烏合之眾。從現(xiàn)在起我們必須改掉這個(gè)毛病。我們也要像大雁一樣列隊(duì)飛行。”

大家一致同意。飛到天空中，老烏鴉剛要編隊(duì)，一只年富力強(qiáng)的烏鴉說(shuō)：“大叔，您年紀(jì)大了，這事用不著您操心。編隊(duì)的事，就交給我們吧!”老烏鴉只好退到一邊去。

這只烏鴉剛要編隊(duì)時(shí)，一只比它更年輕的烏鴉對(duì)它說(shuō)：“老兄，你準(zhǔn)備編個(gè)什么隊(duì)形呢?編個(gè)像大雁那樣的‘一’字隊(duì)形或是‘人’字隊(duì)形嗎?那太老套了。早就過(guò)時(shí)了。要編，就編一個(gè)‘s’形?！?/p>

另一個(gè)羽毛未長(zhǎng)全的烏鴉說(shuō)：“…‘s’早就落后了!現(xiàn)在最新式的是‘x’，‘x’從所有的方向看都是一樣，準(zhǔn)會(huì)萬(wàn)人瞻仰的。”

于是所有的烏鴉都參與了這個(gè)討論，爭(zhēng)論很激烈，一直到現(xiàn)在他們還是沒(méi)有找到一個(gè)最好的隊(duì)形。

超短篇?jiǎng)?lì)志故事：公牛與車軸

幾頭公牛正使勁拉著貨車行走。

貨車十分沉重，公牛累得汗如雨下，卻一聲不吭。車軸卻被壓得發(fā)出吱吱的響聲。

公?；剡^(guò)頭，不耐煩地對(duì)車軸說(shuō)道：“喂，朋友，我們無(wú)聲無(wú)息負(fù)擔(dān)著全部重量，一身輕的你究竟在叫喚什么啊?”

小寓言大智慧：那些叫喚得特別響的人往往干活少，而那些不做聲的人往往承擔(dān)著全部重量。

超短篇?jiǎng)?lì)志故事：洗馬桶的總經(jīng)理

有一次伊甸邀請(qǐng)企業(yè)家韓定國(guó)先生到會(huì)上演講，他說(shuō)了一個(gè)關(guān)于他自己的小故事。

上世紀(jì)70年代初期，美國(guó)麥當(dāng)勞總公司看好臺(tái)灣市場(chǎng)，打算正式進(jìn)軍臺(tái)灣。他們需要先培訓(xùn)一批高級(jí)干部，故公開(kāi)招考甄選。由于要求的標(biāo)準(zhǔn)頗高，許多有志的青年企業(yè)家都未通過(guò)。

經(jīng)過(guò)一再篩選，韓定國(guó)脫穎而出。麥當(dāng)勞的總裁先后和他們夫妻談了三次，并且問(wèn)了他一個(gè)出人意料的問(wèn)題：“如果我們要你先去洗廁所，你會(huì)愿意嗎?”

那時(shí)韓定國(guó)在企業(yè)界已經(jīng)小有地位，要他洗廁所，豈不太侮辱人了嗎?正在沉思時(shí)，一旁的韓太太幽默地回答：“我們家的廁所一向都是他洗的!”

后來(lái)他才知道，麥當(dāng)勞訓(xùn)練員工的第一個(gè)課題就是先從洗廁所開(kāi)始，因?yàn)榉?wù)業(yè)的基本理念是“非以役人，乃役于人”，只有先從最卑微的工作開(kāi)始學(xué)習(xí)，才有可能了解“以客為尊”的道理。

以為是工友，不想是校長(zhǎng)

三年前，靜宜大學(xué)頒給我榮譽(yù)博士學(xué)位，當(dāng)時(shí)觀禮的有許多位殘障團(tuán)體的代表。典禮尚未開(kāi)始，坐輪椅的我想解手，誰(shuí)知廁所的空間不夠大，輪椅無(wú)法回旋，氣得說(shuō)：“這是什么學(xué)校，連個(gè)殘障廁所都沒(méi)有，還想頒殘障人士榮譽(yù)學(xué)位!”

話剛說(shuō)完，就看見(jiàn)廁所里面走出來(lái)個(gè)小老頭，手里還提著抹布水桶，像是正在打掃的“工友”，只見(jiàn)他連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們一定改進(jìn)!”

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，典禮一開(kāi)始，站在臺(tái)上的“工友”赫然是鼎鼎大名的李家同校長(zhǎng)!

牧師洗馬桶，感動(dòng)了會(huì)友

李秀全牧師則是我相識(shí)多年的朋友，他原先在校園團(tuán)契工作，后來(lái)應(yīng)聘到美國(guó)波士頓牧?xí)?。波士頓人文薈萃，個(gè)個(gè)眼高于頂，哪里把臺(tái)灣來(lái)的小牧師放在眼里。

有一日，聚會(huì)尚未開(kāi)始，一位會(huì)友提早到教堂，順便想上個(gè)洗手間，沒(méi)想到竟然發(fā)現(xiàn)牧師大人正彎著身子洗馬桶，吃驚得叫起來(lái)：“哎呀!怎么能叫牧師洗馬桶?”

牧師笑嘻嘻地說(shuō)：“耶穌都能給門徒洗腳，我洗個(gè)馬桶算什么呢?”

牧師的謙卑虛己，感動(dòng)了所有會(huì)友，讓他們放下心中的驕傲，全心全意接納了李牧師。

醫(yī)師有仁心，看診跪在地

洗馬桶需要彎著身子，看病問(wèn)診呢?

有一年，我的腳趾不慎受了點(diǎn)小傷，本身的免疫力就很差，加以整天坐著不動(dòng)，血液循環(huán)不良，傷口始終無(wú)法封口，反而日趨嚴(yán)重，迫使我只好到長(zhǎng)庚醫(yī)院找醫(yī)師。

由于傷口正好位于腳底，我的膝蓋關(guān)節(jié)又僵硬彎曲，無(wú)法抬高，我建議醫(yī)師把我抬到診療臺(tái)上，以方便檢查，沒(méi)想到醫(yī)師笑著說(shuō)：“抬你一個(gè)人要麻煩許多人，不如我一個(gè)人省事!”

于是，就看見(jiàn)堂堂大醫(yī)師半跪半趴在地上，為我清理傷口，消毒換藥。院長(zhǎng)的秘書(shū)甄小姐打趣我說(shuō)：

“你知道嗎?長(zhǎng)庚醫(yī)院有史以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)病人讓我們的主治醫(yī)師如此卑躬屈膝過(guò)!”

說(shuō)得我十分汗顏。倒也想起看過(guò)這樣一篇短文：一位署名楚婕的實(shí)習(xí)醫(yī)師，有次跟著副院長(zhǎng)門診，看到一位患者的傷口在腳踝，有位醫(yī)師很自然地蹲下身子為病人拆繃帶，不料卻引起副院長(zhǎng)大發(fā)雷霆，呵斥他：“醫(yī)師有醫(yī)師的尊嚴(yán)，可以讓病人把腳抬到椅子上，何必像乞丐一樣蹲在地上聞病人的臭腳丫!”

到底什么是醫(yī)師的尊嚴(yán)?醫(yī)師關(guān)心的是“病”還是“病人”?一時(shí)之間，讓人對(duì)現(xiàn)今的醫(yī)療價(jià)值觀深感困惑與氣憤。

在現(xiàn)今的社會(huì)，昂首闊步、趾高氣揚(yáng)的人比比皆是，然而，有資格驕傲卻不驕傲的人才是真正的謙卑。