關(guān)于執(zhí)著不認(rèn)輸?shù)慕?jīng)典勵(lì)志故事
天生我材必有用，只要你能戰(zhàn)勝自己，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，就一定到達(dá)成功的峰頂。 今天小編在這分享一些關(guān)于執(zhí)著不認(rèn)輸?shù)慕?jīng)典勵(lì)志故事給大家，歡迎大家閱讀!
執(zhí)著不認(rèn)輸?shù)慕?jīng)典勵(lì)志故事
在日本，有這樣一位個(gè)子矮小的年輕人，由于家境貧困，瘦弱的肩膀不得不挑起養(yǎng)家糊口的重任。
一天，他來(lái)到一家電器公司，找到一位負(fù)責(zé)人，要求安排一項(xiàng)工作，哪怕是再低下也行。對(duì)方注意到他身材矮小，衣著不整，不想錄用，但又不便直說(shuō)，于是婉言謝絕道：“先生，我們廠暫不缺人手，你一個(gè)月以后再來(lái)看一看吧!”
過(guò)了一個(gè)月，這位青年果真來(lái)了。對(duì)方又推遲說(shuō)“我現(xiàn)在有事，等幾天再說(shuō)。”
一個(gè)星期后，他又進(jìn)了工廠的大門(mén)。如此反復(fù)多次，這位負(fù)責(zé)人再也找不到托詞，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)：“先生你的衣著太寒酸了，無(wú)法進(jìn)我們的廠工作?！?/p>
年輕人二話沒(méi)說(shuō)，回去向別人借錢(qián)，狠下心買(mǎi)了一套整齊的服裝，他精心打扮，回到廠里，對(duì)方在無(wú)可奈何之際，只好以他在電器方面的知識(shí)懂得太少為由，拒絕錄用。
兩個(gè)月過(guò)去了，年輕人回到廠里，他誠(chéng)懇地對(duì)這位負(fù)責(zé)人說(shuō)：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少有關(guān)電器方面的知識(shí)，你看我哪方面還不夠，我會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)地去補(bǔ)課?！?/p>
對(duì)方兩眼盯著這位堅(jiān)持不懈的年輕人，看了老半天，然后十分動(dòng)情地說(shuō)：“我搞人事主管工作多年，可還是第一次碰上你這樣來(lái)找工作的，真服你了?！本瓦@樣，他以頑強(qiáng)的毅力打動(dòng)了這位負(fù)責(zé)人，終于答應(yīng)他進(jìn)廠工作，后來(lái)，他又以超人的努力，逐漸發(fā)展成為一個(gè)非凡的人物。
這位年輕人是誰(shuí)呢?就是日后當(dāng)上了日本著名電器產(chǎn)業(yè)——松下電器公司總裁的松下幸之助。
“一個(gè)人如果缺乏熱情，那是不可能有所建樹(shù)的?！弊骷依瓲柗颉?ài)默生說(shuō)：“熱情像漿糊一樣，可以讓你在艱難困苦的場(chǎng)合緊緊地粘在一起，堅(jiān)持到底?！闭?yàn)樗上聯(lián)碛袩崆榈男膽B(tài)，才使得命運(yùn)瑰麗多彩。
執(zhí)著不認(rèn)輸?shù)慕?jīng)典勵(lì)志故事
佩奇·皮特是美國(guó)馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時(shí)皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明，但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校，并爭(zhēng)取到了在公立學(xué)校就讀的機(jī)會(huì)。他參加壘球隊(duì)時(shí)，擔(dān)任第一壘，憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉球;他踢美式足球時(shí)，擔(dān)任二線攔截;他就讀大學(xué)和研究院時(shí)，經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)念書(shū)給他聽(tīng);當(dāng)他成為大學(xué)教授后，又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的美譽(yù)。
一天，一名冒失的學(xué)生問(wèn)皮特教授，什么是最糟糕的傷殘，失明還是失聰?缺手還是缺腿，抑或其他?當(dāng)時(shí)，場(chǎng)中立時(shí)彌漫著一片凝滯且不祥的肅穆。之后，皮特嚴(yán)肅地說(shuō)：“這些都不是。了無(wú)生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求，才是真正的傷殘。在這一課，若我不曾教你什么，但能讓你明白與生命密切相關(guān)的某些東西——要接受和肯定自己，不要對(duì)自己說(shuō)不可能——這一課將會(huì)是莫大的成功!”
約翰·庫(kù)緹斯先生是一位殘疾人，并身患癌癥，他沒(méi)有雙腿能潛水，沒(méi)有雙腳能駕駛汽車(chē)，是多個(gè)體育項(xiàng)目的冠軍得主，獲得過(guò)國(guó)家二級(jí)教練之榮譽(yù)。
約翰·庫(kù)緹斯雖然沒(méi)有腳，但他走過(guò)了比其他人都要長(zhǎng)、都要艱辛的道路。約翰·庫(kù)緹斯雖然沒(méi)有其他人高大，但是他達(dá)到了許多平凡人都達(dá)不到的事業(yè)高峰。他對(duì)人生充滿了愛(ài)，用全部的愛(ài)對(duì)待生活。許多人被他的堅(jiān)強(qiáng)和不屈不饒的意志所感動(dòng)，都忍不住好奇地問(wèn)：你的業(yè)績(jī)令人不可思議，你是怎么成功的?約翰·庫(kù)緹斯回答說(shuō)：永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)不可能!正是這種信念，促使了約翰·庫(kù)緹斯的成功。
許多年以前，有個(gè)叫麥克法蘭的4歲小孩在自家農(nóng)莊后面的樹(shù)林中玩耍。忽然，一頭野豬在不遠(yuǎn)處出現(xiàn)，男孩睜大了好奇的眼睛。然而，他還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，便覺(jué)得臉上一陣劇痛，鄰家小孩手里揮玩著的極熱的燒焊器打在了他臉上，頓時(shí)，他的世界成了一片漆黑。經(jīng)檢查，男孩的左眼球被擊破，6周后，由于嚴(yán)重的交感性眼炎，他的右眼也失去了視力。從此，他只能學(xué)著用手去撫摸東西，用腳去丈量距離。不久后，他可以在橘樹(shù)叢中采摘下那些大而柔軟的果實(shí);可以從屋外準(zhǔn)確地走到自己的床前;后來(lái)他進(jìn)了一所盲校，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)……
即便如此，他依然不開(kāi)心，他覺(jué)得自己失去的是最重要的東西，并因此變得自卑。覺(jué)察到了兒子的心思，一向嚴(yán)厲的父親對(duì)麥克法蘭說(shuō)：“孩子，你的心就是你的眼睛，要用你的‘心眼’來(lái)接受和肯定自己，不要對(duì)自己說(shuō)不可能!這樣你才能增強(qiáng)信心、充滿活力!”
父親的話啟示了他。麥克法蘭不再抱怨，而是下決心要用自己的“心眼”來(lái)指引自己的人生道路。他開(kāi)始學(xué)摔跤，連贏20場(chǎng)比賽，他又開(kāi)始學(xué)游泳、學(xué)短跑、學(xué)標(biāo)槍鐵餅，都在比賽中獲得金牌。他又學(xué)會(huì)了吹豎笛、彈鋼琴、吹喇叭。中學(xué)期間，先后奪得11項(xiàng)加拿大全國(guó)樂(lè)器演奏冠軍和6個(gè)國(guó)際運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆：髞?lái)，在全美洲首屆盲人滑水錦標(biāo)賽中，他又一次奪冠并創(chuàng)下世界新紀(jì)錄。到1980年，他成為直屬美國(guó)總統(tǒng)“健康與體育”委員會(huì)的顧問(wèn)。此時(shí)，他已贏得了103枚獎(jiǎng)牌。1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，他成為從紐約向會(huì)場(chǎng)傳遞圣火的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員之一。
人或因先天或因后天而造成外表缺陷，這都是自己無(wú)法選擇的，但內(nèi)心狀態(tài)、精神意志卻完全可以靠自身的力量去抉擇?！疤焐也谋赜杏谩?，在當(dāng)今紛繁的世界上只要你能戰(zhàn)勝自己，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。請(qǐng)記住：不要對(duì)自己說(shuō)不可能。
執(zhí)著不認(rèn)輸?shù)慕?jīng)典勵(lì)志故事
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
一個(gè)美國(guó)青年，家里十分貧窮，一日三餐都勉強(qiáng)維持，更別說(shuō)像樣的衣服了?？墒?，這個(gè)青年卻有著在一般人看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想，那就是當(dāng)演員，成為明星。親人和朋友都非常不理解他，連身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不夠買(mǎi)一件像樣的西服，又如何能拍上電影。
那個(gè)時(shí)候，好萊塢共有500家電影公司，青年逐一記下來(lái)，然后根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫(xiě)好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來(lái)，所有的500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他。
500家公司全部拒絕他，這種事情很多人都接受不了，恐怕就此罷手了。然而這個(gè)青年并沒(méi)有放棄，他從最后一家被拒絕的電影公司出來(lái)之后，又從第一家開(kāi)始，繼續(xù)他的第二輪拜訪和自我推薦。
然而同上一回一樣，500家電影公司依然全部拒絕了他。于是，青年又進(jìn)行了第三輪、第四輪。終于，當(dāng)拜訪完第349家后，第350家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。
青年苦苦等待了數(shù)天后，被公司請(qǐng)去詳細(xì)商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開(kāi)拍這部電影，并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任自己所寫(xiě)劇本中的男主角。
電影播出后，引起了巨大的轟動(dòng)，它就是《洛奇》。影片講述的是一個(gè)下層社會(huì)的不起眼人物，他的生活波瀾不驚，平淡無(wú)奇，本人也似乎顯得有些木訥古板，從表面看他沒(méi)有什么值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。但當(dāng)世界拳擊冠軍決定把他視為提高自己聲譽(yù)的沙包時(shí)，他內(nèi)心那股永不服輸?shù)木癫疟砺稛o(wú)遺，艱苦的訓(xùn)練證實(shí)了一個(gè)男人在面對(duì)巨大壓力和挑戰(zhàn)時(shí)所應(yīng)該體現(xiàn)的精神。與世界冠軍對(duì)戰(zhàn)的結(jié)果固然是失敗，但那種精神卻讓他贏得了榮譽(yù)。
而這位青年就是著名的影星、導(dǎo)演、制作人兼作家——席維斯?史泰龍。
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