2020高考復(fù)讀政策
度下，并不是每一個考生都能進(jìn)入自己滿意的大學(xué)：有高考失利的，有對成績不滿意的，有填志愿失誤的，有對錄取專業(yè)失望的，等等。今天小編在這給大家整理了2020高考復(fù)讀政策，接下來隨著小編一起來看看吧!
2020高考復(fù)讀政策
高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取分?jǐn)?shù)沒有區(qū)別;復(fù)讀生報考院校選擇沒有任何限制，某些特殊學(xué)校對復(fù)讀生招生做了限制;可以選擇復(fù)讀學(xué)校，但是高考必須回戶籍所在地考試。
各省市的教育考試部門明確規(guī)定，高考復(fù)讀生在參加高考和錄取的過程中不得出現(xiàn)高考減分錄取的情況，對待高考復(fù)讀生的錄取政策要和普通的應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，在對待少數(shù)民族高考復(fù)讀生的政策上，同樣存在加分政策，不得以任何形式歧視高考復(fù)讀考生。
復(fù)讀生和準(zhǔn)高三生在高考政策是一樣的，沒有地區(qū)限制，而且高考后和其他畢業(yè)生一樣，都是達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)線來做錄取。
雖然高考復(fù)讀生和普通的高考生沒有過分的區(qū)別對待，但是在某校高校的錄取政策上，也會有明確規(guī)定不招收高考復(fù)讀生的院校，這一點(diǎn)需要高考復(fù)讀考生在填報志愿選擇院校時留心注意。比如一些軍事類的院校、國防生和部分高校的保送生在錄取時有明確規(guī)定不招收高考復(fù)讀生。
復(fù)讀生高考政策和普通的應(yīng)屆高考生沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別，在選擇報考的大學(xué)院校時，只要復(fù)讀考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線要求，高考復(fù)讀考生也同樣可以報考香港的高校。
因?yàn)楦鞣矫嬖颍磕甓紩芏嗳诉x擇復(fù)讀，高考復(fù)讀生增多的現(xiàn)象也日益引發(fā)關(guān)注。
選擇復(fù)讀，不僅是每個人的權(quán)利;更在于高考錄取時，除了軍事院校、公安院校、大部分高校的保送生，以及部分專業(yè)(如醫(yī)學(xué)類8年制本碩博連讀專業(yè))等明確規(guī)定不招收復(fù)讀生(或有年齡限制)，復(fù)讀生跟應(yīng)屆生幾乎沒什么區(qū)別。
正是基于此，每年高考后除了失利者，有些考生即使考出高分，但未實(shí)現(xiàn)自己心中的理想目標(biāo)，仍選擇復(fù)讀的現(xiàn)象越來越普遍。
但是，2020高考結(jié)束后，許多地區(qū)2021年將進(jìn)行新的高考模式，上海、浙江、北京、天津、山東、海南等6省份已全部實(shí)施新高考，從2021年起，湖南、湖北、河北、遼寧、重慶、江蘇、福建和廣東8個省市將實(shí)行新高考改革。也就是說，2020屆高考是新高考前的最后一屆。
現(xiàn)在高三的同學(xué)，采用的是語數(shù)英+文綜/理綜的舊高考模式。而新高考最大的區(qū)別，就是采用3+1+2模式，總分750分：
語文、數(shù)學(xué)、外語卷面滿分各150分，總共450分，計(jì)入高考成績。
物理或歷史卷面滿分各100分，總共100分，計(jì)入高考成績。
對于現(xiàn)在高三的同學(xué)來說，沒有經(jīng)歷過選科這一環(huán)節(jié)。假如今年高考之后選擇復(fù)讀，很多同學(xué)會因?yàn)檎n程的問題，限制于大文、大理(政史地、物化生)的選科組合中。
如果要選擇其他選科組合，要花上更多時間去追趕應(yīng)屆生，補(bǔ)上之前落下的課程。這對復(fù)讀生來說，無疑是挑戰(zhàn)。
此外，由于新高考模式的實(shí)行，各高校的招生要求也會有變化。各高校會公布各專業(yè)的選考科目要求，考生須按照要求報考對應(yīng)專業(yè)。復(fù)讀生可能要花更多時間去了解這些高校的專業(yè)招生要求，熟悉這個新模式。
甚至，在有的省份，考生復(fù)讀還要面臨新課程和新教材，之前學(xué)的是舊課程舊教材，復(fù)讀要面臨新課程新教材，所要花的時間將更多。
2020年高考沒考好，要不要復(fù)讀?
要不要復(fù)讀這事最好由孩子自己定。很多第一年沒發(fā)揮好的考生，經(jīng)過1年時間的復(fù)讀，分?jǐn)?shù)提升了不少，上了好大學(xué)。但是，也有的考生雖然復(fù)讀了仍然沒什么進(jìn)展。關(guān)鍵在于，考生本人是否愿意為夢想再戰(zhàn)一年。
在決定要不要復(fù)讀之前，家長和考生要認(rèn)清這一次高考沒考好的原因
有部分考生平時學(xué)習(xí)成績不錯，高考時由于睡眠不足、緊張、生病等不可抗拒的因素造成考生狀態(tài)欠佳，影響了發(fā)揮，這類考生通過復(fù)讀來年可以取得更好的成績，上更好的大學(xué)。但是，如果考生本人就不愛學(xué)習(xí)，平時的成績就一直不理想，本身也抗拒學(xué)習(xí)，這樣的考生即便是復(fù)讀也難以有大的進(jìn)步，除非考生本人愿意痛改前非，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，這可另當(dāng)別論。
所以，在決定要不要復(fù)讀之前，家長應(yīng)該了解自家孩子是屬于哪一種類型。如果是學(xué)習(xí)被動型的，最好不要多強(qiáng)求，要更多遵循他本人的意愿。
衡量一下復(fù)讀一年能取得多大的收獲，勝算有多大
1年時間不短，很多復(fù)讀生在復(fù)讀期間都承受著巨大的心理壓力，因?yàn)樗麄兣伦约涸倏际×?，白白浪費(fèi)了一年的大好青春。復(fù)讀本身是一件很辛苦的事，因?yàn)榻?jīng)歷過失敗，所以，復(fù)讀生往往要付出比應(yīng)屆生更多的努力，且心理壓力巨大。如果沒有十足的把握和勝算的話，建議不要輕易嘗試復(fù)讀。
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