現(xiàn)代名人高三勵(lì)志故事
有這么一類人他們沒(méi)有顯赫的家庭背景，沒(méi)有高大帥氣的形象，沒(méi)有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有聰明睿智的頭腦。他的成功是靠不屈服于困境的精神，是一定要改變生存現(xiàn)狀的決心。今天小編在這給大家整理了高三勵(lì)志故事大全，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
高三勵(lì)志故事(一)
俞敏洪：英語(yǔ)33分的落榜生
復(fù)習(xí)了10個(gè)月左右，俞敏洪參加了1978年的高考。當(dāng)時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)很低，他報(bào)考的常熟市地區(qū)師專外語(yǔ)錄取分?jǐn)?shù)線是38分。然而，俞敏洪的英語(yǔ)卻只考了33分。
1979年，俞敏洪再次參加高考，他的總分過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線，但英語(yǔ)只考了55分，而常熟師專的錄取分?jǐn)?shù)線變成了60分，再度落榜。
1980年高考，俞敏洪的英語(yǔ)是95分，總分387分。在老師的鼓勵(lì)下，他再次報(bào)了北大。當(dāng)年，北大的錄取分?jǐn)?shù)線是380分。8月底，俞敏洪的同學(xué)們幾乎都拿到了錄取通知書，他卻什么也沒(méi)收到。終于有一天，縣教育局長(zhǎng)在電話中對(duì)俞敏洪說(shuō)：“你的錄取通知下來(lái)了?！?/p>
那個(gè)曾經(jīng)英語(yǔ)只考了33分的落榜生，在后來(lái)創(chuàng)辦了中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊：新東方教育科技集團(tuán)。
結(jié)語(yǔ):人生不是100米賽跑，而是一場(chǎng)馬拉松。高考，或?yàn)榧铀倨鳎驗(yàn)閯x車閥，一快一慢都是經(jīng)歷。等到回頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它只是長(zhǎng)跑路上云淡風(fēng)輕的一念
高三勵(lì)志故事(二)
馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會(huì)議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種.種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。
馬云之所以讓當(dāng)今的無(wú)數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜，一個(gè)很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想，如果馬云在第二次高考失敗后，聽(tīng)從了父母的勸告，去學(xué)習(xí)一門手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)他當(dāng)臨時(shí)工的生活，那么，還會(huì)有今天的馬云，還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎?
第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人中顯得出奇的好，但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)過(guò)秘書、搬運(yùn)工，后來(lái)踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時(shí)，撿到一本名為《人生》的小說(shuō)。那是著名作家路遙的代表作。小說(shuō)的主人公，農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年，他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求，但在他追求理想的過(guò)程中，往往每向前靠近一步，就會(huì)有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì)，甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。
從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的，這正印證了一句話：“人生不如意事十有八九?！奔热簧畹缆肥侨绱说那?、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報(bào)了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點(diǎn)一線，在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。
沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績(jī)使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。
那時(shí)候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國(guó)，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代，小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ?，更多的是她永不言敗的精神。這種精神對(duì)馬云日后的影響十分深遠(yuǎn)，“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì)，他不顧家人的極力反對(duì)，毅然開(kāi)始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無(wú)法說(shuō)服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。
就在第三次高考的前三天，一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)失望的余老師對(duì)馬云說(shuō)了一句話：“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫?！?/p>
考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式?？荚嚂r(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái)，和同學(xué)對(duì)完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，馬云終于考上了大學(xué)。
對(duì)馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富。
高三勵(lì)志故事(三)
恢復(fù)高考后的第一批考生—— 代表人物：張藝謀
張藝謀是恢復(fù)高考后的第一批考生。
在下鄉(xiāng)插隊(duì)做了三年農(nóng)民，又在咸陽(yáng)棉紡織廠當(dāng)了七年的搬運(yùn)工之后，1978年，機(jī)會(huì)終于來(lái)了：北京電影學(xué)院到西安進(jìn)行全國(guó)恢復(fù)高考后的首次招生。
他趁著去沈陽(yáng)出差的機(jī)會(huì)，帶著前妻肖華給他連夜煮的雞蛋，從自己拍攝的大堆攝影作品中挑出60幅作品，奔赴北京電影學(xué)院招生的考場(chǎng)……
張藝謀回憶說(shuō)：“進(jìn)了電影學(xué)院，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)大多是電影或藝術(shù)世家子弟，像我這種從外地來(lái)的很仰視他們，我不覺(jué)得電影學(xué)院是我能進(jìn)的學(xué)院，我覺(jué)得它更像一個(gè)貴族學(xué)校?！倍鴱霓r(nóng)民、工人再走進(jìn)“貴族學(xué)校”非易事。
張藝謀說(shuō)：我上大學(xué)的目的很簡(jiǎn)單，就是為了謀出路。再實(shí)際就是得到免費(fèi)教育，包分配，是大學(xué)生出身，地位好像不一樣，要是體院收我，那我就進(jìn)體院了。
無(wú)疑他是優(yōu)秀的。
1982年，他畢業(yè)后被分配到廣西電影制片廠。張藝謀新的人生命運(yùn)再次開(kāi)始。
時(shí)勢(shì)弄人。時(shí)勢(shì)造人。這兩句話同時(shí)體現(xiàn)在了他身上。
與張藝謀同期的另一個(gè)"人物"，是鄭淵潔。
說(shuō)到拒絕高考，他應(yīng)該算得上韓寒的前輩。
據(jù)說(shuō)他是因?yàn)橛X(jué)得自已思維太發(fā)散完全不能適應(yīng)考試而堅(jiān)決不參加高考，而后又因?yàn)橘€氣說(shuō)不參加高考也要混出點(diǎn)樣子來(lái)給拋棄他的女朋友看，就開(kāi)始了寫作。
鄭淵潔與張藝謀現(xiàn)在都是功成名就的人，很難說(shuō)兩人誰(shuí)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大，不過(guò)張藝謀拍出紅高梁的時(shí)候正是我只識(shí)看鄭淵潔的年紀(jì)，如果單就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我還是投鄭淵潔一票。
而且，鄭淵潔這件事是真挺有意思：
他拒絕高考。他的兒子也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考，而是在老爸編織的童話故事里成長(zhǎng)了。鄭淵潔甚至不讓自己的孩子去學(xué)校受教育，他親自編寫了50萬(wàn)字的教材，自己給孩子上課。有趣的是，也許是由于逆反心理，鄭淵潔的小女兒卻因?yàn)橄矚g學(xué)校而上了學(xué)。對(duì)此鄭淵潔說(shuō)，要是將來(lái)女兒參加高考，他也會(huì)和別的考生父母一樣："等閨女高考的時(shí)候，我就在在考場(chǎng)外等著，手里拎著一桶王八湯。"
70年代——代表人物：高曉松
"高考前本來(lái)我是被推薦去浙江大學(xué)的，我特別想去，那里山清水秀美女如云多好呀。開(kāi)始我爸媽不知道，后來(lái)看我整天不看書才知道，我父母都是清華畢業(yè)的，我從小在清華園里長(zhǎng)大，上清華是他們從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)的必然選擇。這也是我后來(lái)為什么一定要退學(xué)的原因，我太想去遠(yuǎn)方了。后來(lái)他們讓我選，如果要民主就去上浙大，但是學(xué)費(fèi)自理，如果聽(tīng)他們的話就必須上清華，他們供我讀到博士后也沒(méi)問(wèn)題。"…………
"我們那會(huì)兒心理壓力倒不大，家里都好幾個(gè)孩子，不會(huì)把所有的希望傾注到一個(gè)人身上，當(dāng)時(shí)我上了清華，家里人一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，連輛自行車也沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)我。高興的是拿分那天我們老師告訴我，我一向?qū)W得最爛的化學(xué)居然考了北京市分。"
這是一個(gè)"一帆風(fēng)順"的人，雖然最近看起來(lái)似乎在韓寒處栽了個(gè)小跟頭，但并不妨礙他在東方衛(wèi)視"好男兒"的評(píng)委席上侃侃而談。
在看了他的高考經(jīng)歷后，我想，嗯，太順的人多摔幾下才是好的。
80年代——代表人物：韓寒
嚴(yán)格意義上說(shuō)，不參加高考的他好像是一個(gè)反面教材。
"其實(shí)高考的壓力是完全的經(jīng)濟(jì)壓力，如果高考前一天，忽然告訴你你爹媽都死了，但是居然賣燒餅的爹媽有幾個(gè)億的遺產(chǎn)，我想絕大部分的人會(huì)以居高臨下的姿態(tài)參加考試，并且在碰到一個(gè)諸如叫你分析"居然"和"竟然"兩詞除了筆畫不一樣多以外有什么區(qū)別之類的題目的時(shí)候高呼一聲：爺不考了!"
"很多人有這種觀點(diǎn)，你初中辛苦三年，高中再辛苦三年，到大學(xué)的時(shí)候就輕松了。這種想法是很多父母、老師的想法，所以他們就不把大學(xué)當(dāng)成學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，而且我們學(xué)生也不把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)學(xué)習(xí)東西的地方。很少人會(huì)說(shuō)把考大學(xué)當(dāng)做學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，很多人回答是想到大學(xué)體驗(yàn)一下大學(xué)的生活，大學(xué)的生活不就是談戀愛(ài)嗎?我想還是把大部分人趕到大學(xué)去感受生活。"
高三勵(lì)志故事(四)
又是一年高考時(shí)。我復(fù)讀過(guò)，經(jīng)歷過(guò)兩次高考。
壹
第一次我過(guò)了一本，但家里完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，填了一個(gè)外省211學(xué)校，并且報(bào)的是只招很少人的專業(yè)。結(jié)果那個(gè)學(xué)校那年的分?jǐn)?shù)特別高。而我爸堅(jiān)持認(rèn)為，如果上不了大學(xué)，那上大學(xué)就失去了大半的意義，我聽(tīng)他的，乖乖的重讀一年高三。
當(dāng)時(shí)，在我們那里，復(fù)讀班是不被體制內(nèi)認(rèn)可的，我們只能在原學(xué)校對(duì)面的一棟小樓里，200人擠在一個(gè)平時(shí)只裝60人的教室里，陷身題海戰(zhàn)術(shù)，日復(fù)一日地做著答題機(jī)器。
我是那年復(fù)讀班的班長(zhǎng)。我對(duì)試卷的熟悉程度，已經(jīng)超過(guò)了對(duì)自己的熟悉程度。所有人都認(rèn)為，我會(huì)是這一屆毫無(wú)疑問(wèn)的高考成功者。但結(jié)果卻是，成績(jī)還不如第一年。雖然，依然可以讀一本，可離所有人期望的名校相去甚遠(yuǎn)。
我在家痛哭了三天，不知道該如何面對(duì)。那些丟書丟試卷的瘋狂場(chǎng)面，我全無(wú)印象，我害怕和任何同學(xué)通電話，我不想和任何人談到考試或者學(xué)校。我在命運(yùn)面前丟盔棄甲了。
我媽，怎么都想不通，為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果。她去當(dāng)?shù)叵慊鹱钔膹R里求簽占卜，廟里的和尚對(duì)她說(shuō)，我考試失敗，原因是因?yàn)槲覀兗易謇镉幸粋€(gè)早逝的哥哥，陰魂不散地跟著我。她急急地問(wèn)我，考試的時(shí)候是不是頭暈，是不是感覺(jué)很不舒服。我只好說(shuō)，是有一點(diǎn)。
高考對(duì)我并且的影響，并不是我沒(méi)有考上理想的學(xué)校，而是它深深地挫敗了我對(duì)命運(yùn)的信心，并且這種自卑感，經(jīng)久不退。
但是多年后，我的朋友都很驚訝的說(shuō)，在你身上完全看不到挫敗感的痕跡，也看不到太多不善言辭、不自信的印跡。你到底是怎樣從中脫離出來(lái)的?
我坦誠(chéng)說(shuō)：恰恰因?yàn)槲沂且粋€(gè)高考失敗者。
貳
我相信每個(gè)人身上都存在著兩面——有聽(tīng)話的一面，也有叛逆的另一面。有負(fù)責(zé)的一面，也有放任的一面。有妥協(xié)的一面，也有自我的一面。
這場(chǎng)失敗，反倒讓我徹底放棄走學(xué)霸路線，放棄了做一個(gè)乖孩子，敢于不走尋常路。
首先，大學(xué)的課程，除了我真正喜歡的，其它我都只求及格就好。剩下的時(shí)間，我在圖書館，在校外租書的小店，去借各種書看，歷史的經(jīng)濟(jì)的哲學(xué)的心理學(xué)的，還有各種老師家長(zhǎng)不允許看的閑書。(羨慕現(xiàn)在的學(xué)生，可以在網(wǎng)上買到各類型的書，而且還有很多打折!)
然后，我遇到了一個(gè)超級(jí)愛(ài)美的室友，我們倆逛遍武漢的各大商場(chǎng)，窮學(xué)生，買不起很多，但我們也敢于去試，她的名言是：試又不要錢，要想提高品位，就得多逛!在她的帶領(lǐng)下，我還減掉了兩年宵夜積累出的十幾斤肥肉。
但更重要的是，我敢于做一個(gè)不乖的孩子了!既然反正不再是父母心中的優(yōu)等生，那我就按照自己的想法去選擇去生活。
背著父母，和同學(xué)去旅行。
拒絕了父母考公務(wù)員的建議。
在博客上，丟掉應(yīng)試作文強(qiáng)調(diào)，重新學(xué)習(xí)如何寫出自己風(fēng)格的文字。
拒絕任何體制內(nèi)的工作，拒絕去傳統(tǒng)媒體，跑到深圳成為苦逼的朝九晚五的上班族。
假如當(dāng)年我高考成功，我上了大學(xué)，我自詡自己是天子驕子，父母依然認(rèn)定他們的教育路線多么正確，那么，我就可能和現(xiàn)在的很多乖乖女一樣，做著一份安穩(wěn)的工作，不敢突破自己，不敢叛逆，不敢和大多數(shù)人活的不一樣。
這就是命運(yùn)的安排吧。
上天給你關(guān)上了一扇窗，卻給你打開(kāi)了另一扇窗。古人說(shuō)的，禍兮福所倚。
有一個(gè)好朋友曾跟我說(shuō)，她人生的遺憾是沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，所以每次遇到那些博士、教授，那些高學(xué)歷的人，心中都很自卑，不敢多說(shuō)話，盡管她是很多人心中都女神。
我對(duì)她說(shuō)：當(dāng)你在羨慕他們學(xué)識(shí)豐富的時(shí)候，他們其實(shí)更羨慕你的靈動(dòng)風(fēng)趣呢!學(xué)問(wèn)這回事，不是只有在大學(xué)里才能得到的。更重要的是，20幾歲，當(dāng)你脫離學(xué)校之后，你是怎樣度過(guò)你的人生的。
在我眼里，很多大學(xué)生，進(jìn)了校門之后，幾乎很少摸書。畢業(yè)之后，更是甚少。像我這樣文學(xué)院畢業(yè)出來(lái)的，現(xiàn)在還能寫出東西的人，非常之少。
這世上按照軌跡生活的人太多了，他們按部就班的上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子，一直到身心俱疲無(wú)力掙脫的時(shí)候，才開(kāi)始思考：
到底錯(cuò)在了哪里，是從什么時(shí)候開(kāi)始錯(cuò)的呢?
只有早早脫離過(guò)軌道的人，才有幸更早去思考：
我是誰(shuí)?我應(yīng)該怎樣生活?我希望未來(lái)的生活，是什么樣子?
對(duì)我來(lái)說(shuō)，后來(lái)的人生，一切軌跡，都沒(méi)有按照我父母想的那樣去發(fā)展，可大概也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們的發(fā)展。
叁
很奇怪的是，自我以后，我們家族的女孩子，似乎都沒(méi)有考試運(yùn)。堂妹高考600多分，也是第一志愿那年的錄取分?jǐn)?shù)太高，因?yàn)槲业那败囍b，她報(bào)了一所二本，后來(lái)自己努力考到美國(guó)讀研究生。
后來(lái)另一個(gè)妹妹也是這樣，過(guò)了一本線，讀了二本。當(dāng)時(shí)她問(wèn)我，我對(duì)她說(shuō)：選一個(gè)喜歡的學(xué)校和專業(yè)就好，讀什么大學(xué)，的確會(huì)影響你未來(lái)幾年的就業(yè)，但并不會(huì)真的決定你一輩子。
我想，我并不是一個(gè)足夠好的榜樣。但至少證明，真考砸了，也不是什么壞事。我依然認(rèn)為，如果有可能，盡量去讀更好的大學(xué)，因?yàn)槟抢飼?huì)有更好的氛圍，更好的老師。名校并非一定出人才，只是概率更高，因?yàn)樽x名校的人本身就已是小概率。普通學(xué)校照樣有優(yōu)秀的人，只是概率更小。
假若高考失敗，那也并不代表一個(gè)人真的不幸，更不代表你是那個(gè)不值得被上天寵愛(ài)的人。你依然可以通過(guò)努力，成為那個(gè)小概率中的某一位。
很多朋友說(shuō)，迄今，壓力大的時(shí)候，還是會(huì)做關(guān)于考試的夢(mèng)，那種記憶太刻骨銘心了。
可作為一個(gè)高考失敗者，我真的很少會(huì)夢(mèng)到考試。在我的記憶里，關(guān)于青春，更多的是騎著自行車披星戴月的充實(shí)，還有對(duì)老師對(duì)知識(shí)無(wú)盡的感激，早已沒(méi)有那些孤獨(dú)、壓抑、悲痛的記憶。
因?yàn)槭?，讓做了十幾年乖乖女的我，真?shí)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心就是一個(gè)倔強(qiáng)、驕傲、理性，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)仗義，能吃苦，不服輸?shù)呐疂h子，我并不想活的像大多數(shù)人那樣。
十幾年后，我翻開(kāi)那本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，那些陌生的名字里是這么寫我的：很驚訝你作為文科生，數(shù)學(xué)成績(jī)那么好，你真的很厲害。
那些熟悉的名字是這么寫我的：其實(shí)你可以和大家更親近一點(diǎn)，不要假裝很高傲的樣子，讓人不敢接近。
我翻開(kāi)它，我知道，其實(shí)我一直都沒(méi)有變過(guò)。
最后真正解救自己、釋放自己的，仍然是我自己。
雖然我還是那樣會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)，會(huì)討厭自己的軟弱，但我花了十幾年的時(shí)間，跋山涉水，摸索、碰壁，終于敢活的更像我自己。
因?yàn)樾睦锟倳?huì)有一句話：反正都那樣失敗過(guò)，還怕什么失敗呢?這句話聽(tīng)起來(lái)悲觀，但卻令我一直活得很勇敢。
我覺(jué)得，我應(yīng)該為我自己驕傲。你們說(shuō)呢?
高三勵(lì)志故事(五)
在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時(shí)，我曾一連3小時(shí)坐在河邊，看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天，上百萬(wàn)只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬_拉的濕地，這群角馬正是大遷徙的一部分成員。
在這艱辛的長(zhǎng)途跋涉中，格魯美地河是的水源。這條河與遷徙路線相交，對(duì)角馬群來(lái)說(shuō)既是生命的希望，又是死亡的象征。因?yàn)榻邱R必須靠喝河水維持生命，但是河水還滋養(yǎng)著其他生命，例如灌木、大樹(shù)和兩岸的青草，而灌木叢還是猛獸藏身的理想場(chǎng)所。冒著炎炎烈日，焦渴的角馬群終于來(lái)到了河邊，獅子突然從河邊沖出，將角馬撲倒在地。涌動(dòng)的角馬群揚(yáng)起遮天的塵土，擋住了離獅子最近的那些角馬的視線，一場(chǎng)殺戮在所難免。
在河流緩慢的地方，又有許多鱷魚藏在水下，靜等角馬到來(lái)。一天我看到28條鱷魚一同享用一頭不幸的角馬。另一天，一頭角馬跛著一條腿，遍體鱗傷地從鱷魚口中逃生。有時(shí)湍急的河水本身就是一種危險(xiǎn)。角馬群巨大的沖擊力將領(lǐng)頭的角馬擠入激流，它們?nèi)舨皇茄退?，就是喪生于鱷魚之口。這天，角馬們來(lái)到一處適于飲水的河邊，它們似乎對(duì)這些可怕的危險(xiǎn)了如指掌。領(lǐng)頭的角馬磨磨蹭蹭地走向河岸，每頭角馬都猶猶豫豫地走幾步，嗅一嗅，嘶叫一聲，不約而同地又退回來(lái)，進(jìn)進(jìn)退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息，一齊向前擠來(lái)，慢慢將“頭馬”們向水中擠去，不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)飲過(guò)水，你甚至能感覺(jué)到它們的絕望，然而舞蹈仍然繼續(xù)著。
那天我看了3個(gè)小時(shí)，終于有一只小角馬“脫群而出”，開(kāi)始痛飲河水。為什么它敢于走入水中，是因?yàn)槟暧谉o(wú)知，還是因?yàn)榭实檬懿涣?那些大角馬仍然驚恐地止步不前，直到角馬群將它們擠到水里，才有一些角馬喝起水來(lái)。不久，洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處，它恐慌起來(lái)，進(jìn)而引發(fā)了角馬群的一陣_。然后它們迅速地從河中退出，回到遷徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水，大部分角馬或是由于害怕，或是無(wú)法擠出重圍，只得繼續(xù)忍受干渴。每天兩次，角馬群來(lái)到河邊，一遍又一遍重復(fù)著這一儀式。一天下午，我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水，向上游走出100米就是平地，它們從那里很容易到達(dá)河邊。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫，卻不肯向著目標(biāo)前進(jìn)。生活中的你是否也像角馬一樣?是什么讓你藏在人群之中，忍受著對(duì)成功之水的渴望?是對(duì)未知的恐懼，害怕潛藏的危險(xiǎn)?還是你安于庸常的生活，放棄了追求?大多數(shù)人只肯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人痛飲成功之水，自己卻忍受干渴的煎熬。不要讓恐懼阻擋你的前進(jìn)，不要等待別人推動(dòng)你前進(jìn)，你必須起而行動(dòng)。只有勇于冒險(xiǎn)的人才可能成功。
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