高考狀元學(xué)習(xí)方法與建議
歷屆高考狀元除先天因素外，主要還是對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和一套較好的學(xué)習(xí)方法，來自父母和家庭的壓力也較輕。欲速則不達(dá)，高壓難成才。今天小編在這給大家整理了高考狀元學(xué)習(xí)方法大全，接下來隨著小編一起來看看吧!
高考狀元學(xué)習(xí)方法
1.專項(xiàng)突破，杜絕偏科
哪里不會(huì)“狠補(bǔ)”哪里
學(xué)習(xí)問題：偏科嚴(yán)重
對(duì)應(yīng)學(xué)霸案例：烏魯木齊考生謝宇航
今年的眾多高分考生中，有位叫做謝宇航的學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)特別值得注意。
他是烏魯木齊的考生，高考中取得了685分的好成績。
他讓人印象最深刻的地方，是用50天時(shí)間，把數(shù)學(xué)從拖后腿的學(xué)科，直接提成了自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
高三之前，謝宇航的數(shù)學(xué)成績就一直不太好，偏科比較厲害。
高三第二次月考，他的數(shù)學(xué)才只有114分，對(duì)于“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的高考，這個(gè)成績顯然不足以讓人滿意。
謝宇航自己也感覺到很沮喪，他就寫了一張140分的小紙條貼在了自己桌子上。
之后的50天內(nèi)，他瘋狂的做了六七十套數(shù)學(xué)卷子。
在狂做卷子之余，把做錯(cuò)的題目和不確定的題目，全部認(rèn)認(rèn)真真地把過程總結(jié)到糾錯(cuò)本上。
并且堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)5道，總結(jié)2道。
在之后的一?？荚囍?，他的數(shù)學(xué)就取得了146分，全市第一的好成績。
在今年的高考中，謝宇航數(shù)學(xué)取得了145分，比起高三的第二次月考，提高了整整31分。
孩子偏科或者某一科目有某些單項(xiàng)比較弱，是很常見的情況。
每年也都有無數(shù)的孩子，因?yàn)槠?，在中考、高考這樣的大型考試中吃大虧。
很多父母會(huì)因?yàn)槠贫庳?zé)孩子，孩子自己也因?yàn)閷W(xué)習(xí)不得法，越來越?jīng)]興趣。甚至?xí)幸环N“就是學(xué)不會(huì)”、“就是不知道怎么辦”這樣的想法。
但是實(shí)際上，孩子某一科目的薄弱，很可能是他之前的學(xué)習(xí)方法不對(duì)或者某些方面的能力不足。
這些是靠罵、訓(xùn)斥、或者靠孩子自己著急上火的心情，都沒有辦法去提高的。
最好的方式，就是抽出專門的時(shí)間，做專項(xiàng)分析、專項(xiàng)練習(xí)，把這個(gè)缺口補(bǔ)上。
比如充分利用好寒暑假這個(gè)時(shí)間相對(duì)自由的階段。暫緩其他興趣班或優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，集中精力把之前存在的問題給解決。
如果孩子總是馬虎丟分，就專項(xiàng)訓(xùn)練孩子的準(zhǔn)確抄寫，練習(xí)專注力;
如果孩子是計(jì)算有問題，就可以掐著表，每天陪孩子做幾套計(jì)算專項(xiàng)卷子;
如果是語文基礎(chǔ)沒打好，就多給孩子提供好書，趁著寒暑假讓孩子大量閱讀……
學(xué)習(xí)這條路就像是馬拉松，偏科就等于棄權(quán)。越早發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并且及時(shí)補(bǔ)救，孩子就越容易跟上。補(bǔ)足弱勢(shì)學(xué)科，總成績也會(huì)提升得非常快。
2.把最重要的事放在最前面
從現(xiàn)在開始就要有學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)問題：學(xué)習(xí)效率低下
對(duì)應(yīng)學(xué)霸案例：重慶高考理科狀元?jiǎng)㈥?/p>
今年重慶高考理科狀元?jiǎng)㈥频膶W(xué)習(xí)方法，比較適合的，是平時(shí)比較努力，但效率不太高，成績不太好的孩子。
劉昶在高考中，取得了理科714分的好成績。當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)請(qǐng)他分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
有位小朋友問他：“作業(yè)太多的時(shí)候，你是怎么安排的?！?/p>
他很真誠的回答：
“把最重要的事情放在最前面做。把自己覺得最重要的、最薄弱的學(xué)科，放在最前面做?！?/p>
“必須要學(xué)會(huì)管理時(shí)間?！?/p>
“學(xué)會(huì)管理時(shí)間”、“學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間”，是很多狀元、學(xué)霸們，都經(jīng)常會(huì)提到的一句話。
很多孩子自己也是知道應(yīng)該合理規(guī)劃的，但常常是三分鐘熱度，無法堅(jiān)持，沒多久又走回拖延、低效的老路。
其實(shí)合理規(guī)劃時(shí)間，學(xué)霸們身體力行的只有2個(gè)點(diǎn)。
1、充分利用白天時(shí)間、不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)
“把最重要的事情放在最前面做”，說的是一種時(shí)間上的取舍。
很多父母和孩子，都會(huì)有一種誤解，努力學(xué)習(xí)就等于長時(shí)間一刻不停的學(xué)習(xí)。但真相并不是這樣。
就拿以“地獄模式”著稱的衡水中學(xué)來說，他們的作息時(shí)間看似分秒必爭，但實(shí)際上給了學(xué)生充足的睡眠時(shí)間。
22:10分睡覺到第二天5:30起床，加上一個(gè)小時(shí)的強(qiáng)制午休，高中的孩子還能每天睡夠8小時(shí)以上。
這些年見過很多才上小學(xué)、初中的孩子，經(jīng)常寫作業(yè)寫到半夜10點(diǎn)多、11點(diǎn)多。這其實(shí)就需要父母幫孩子做一下時(shí)間管理了。
這個(gè)年齡段的孩子，如果熬夜太晚，特別容易影響第二天課堂的精神狀態(tài)。
內(nèi)蒙古雙胞胎學(xué)霸王潤和王澤，就說得很實(shí)在：“晚上多學(xué)1個(gè)小時(shí)，白天5個(gè)小時(shí)的課沒上好，這不是得不償失嘛?！?/p>
“在學(xué)校的時(shí)間是金子，而回家的時(shí)間是破銅爛鐵?！?/p>
如果孩子作業(yè)太多，可以考慮先讓孩子把所有作業(yè)按照重要層級(jí)排序，預(yù)估每一科目的完成時(shí)間。
先把最重要、最薄弱的學(xué)科做了，然后一點(diǎn)點(diǎn)攻克。千萬別讓孩子磨洋工、熬時(shí)間。鼓勵(lì)孩子早做完、早休息。
保證良好的學(xué)習(xí)精力和狀態(tài)，是比熬夜苦讀，要重要得多的事情。
2、善于歸納總結(jié)，杜絕“一錯(cuò)再錯(cuò)”
“把最重要的事情放在最前面做”另一層含義，是要保證時(shí)間的高效率。
不要盲目地刷題，總結(jié)和反思，其實(shí)才是最高效、優(yōu)先級(jí)最高的事情。
學(xué)霸們都有個(gè)自己的錯(cuò)題本，并且絕對(duì)不是簡單的把錯(cuò)的題目抄到本子上這么簡單，而是要進(jìn)行反復(fù)的琢磨和思考：
這道題的已知條件是什么?
這道題有哪些潛在的已知條件?
它考察的是哪些知識(shí)點(diǎn)?和課本中的哪些知識(shí)、章節(jié)有關(guān)聯(lián)?
這些知識(shí)點(diǎn)是不是還能引申出其他的已知條件?
我做這道題的時(shí)候，忽略了什么地方?
下次在遇到這類的問題，我需要注意哪些方面?……
每道題都這樣去思考，孩子積累到最后，光這一個(gè)錯(cuò)題本的價(jià)值，就遠(yuǎn)超盲目做無數(shù)道練習(xí)題了。
考試前翻看這個(gè)錯(cuò)題本就可以了，還能節(jié)省很多時(shí)間。
3.薄弱學(xué)科，很抓興趣
在實(shí)踐中提升孩子能力
學(xué)習(xí)問題：沒有學(xué)習(xí)興趣
對(duì)應(yīng)學(xué)霸案例：重慶15歲考生姜明宇
今年的高考高分考生中，重慶考生姜明宇的方法，很適合家中孩子還在上幼兒園、小學(xué)、初中的朋友們參考。
姜明宇今年15歲，在高中取得了理科667分的成績。他對(duì)自己能取得好成績，只是說自己：
“可能稍微聰明一點(diǎn)，(也)有可能(智商)還差一點(diǎn)。只是(對(duì)學(xué)習(xí))有興趣愛好而已?！?/p>
這個(gè)孩子身世其實(shí)很可憐，2歲時(shí)候父母就離了婚，跟著爺爺奶奶生活。
之后父親又患上了腦動(dòng)脈血管瘤、奶奶也查出膀胱癌，爺爺還有糖尿病，家中債臺(tái)高筑。
但是，他非常愛學(xué)習(xí)，“不喜歡玩具，喜歡看書，科普方面的”，“小時(shí)候還喜歡看初中、高中資料書?！?/p>
在家徒四壁的環(huán)境中，他還在陽臺(tái)建立了自己小小的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，從11歲起，就自己動(dòng)手做各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
他說：“起初只是覺得這個(gè)很好玩，但是現(xiàn)在覺得它沒有數(shù)學(xué)那么硬核，它又比較有科研性，就喜歡了?！?/p>
教育界有個(gè)共識(shí)是“興趣是最好的老師”。
很多時(shí)候，孩子某一科目薄弱或者對(duì)某課厭煩，都不是與生俱來的。只要提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，都是能夠幫孩子愛上這門學(xué)科的。
比如孩子不喜歡英語，可以多給孩子準(zhǔn)備一些他感興趣的英文歌、英文動(dòng)畫片、英文繪本、原版書籍，通過這些，讓孩子去接觸英語。
如果想讓孩子以后“數(shù)理化”出色，現(xiàn)在就可以多帶孩子動(dòng)手做一些物理、化學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，給孩子提供有趣的數(shù)理化科普書，幫孩子把基礎(chǔ)打好。
興趣，是可以培養(yǎng)的。父母提早把孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣激發(fā)出來，孩子對(duì)這科有了信心，成績也就基本不用擔(dān)心了。
4.用平常心對(duì)待考試
把眼光放長遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)問題：過度關(guān)注排名
對(duì)應(yīng)學(xué)霸案例：云南省理科狀元龔書凡
考試，是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)成果的一種方式，但同樣也可能具有欺騙性。
如果父母和孩子，過多關(guān)注一時(shí)的排名，會(huì)浪費(fèi)孩子很多寶貴的精力，讓孩子樹立很多“假想敵”，也可能造成高估或低估孩子的真實(shí)水平。
很多學(xué)霸在談到考試的時(shí)候，都會(huì)顯得特別淡然。2016年云南省理科狀元龔書凡就總結(jié)的特別好。
他說高中生活，最終要的經(jīng)驗(yàn)就是要懂得取舍。
“取的，是每次考試、每次做題中，錯(cuò)的點(diǎn)、容易遺忘的點(diǎn);舍的，是每次考試的成績和排名?！?/p>
“這也許并不容易做到，所以需要大家耐心、長久的等待。”
這種對(duì)待考試的心態(tài)，無論是對(duì)孩子，還是對(duì)我們父母，都是非常有幫助的。
只有弱化考試排名，把時(shí)間和精力更多地用在平時(shí)做題以及考試中暴露出的問題上，孩子才能真正得到成長和提高。
只要他的學(xué)習(xí)狀態(tài)是積極的，考試成績是穩(wěn)中有升的，面對(duì)暴露出的問題，解決方式是有效的，這就值得鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
5.有條理、重細(xì)節(jié)
能寫一手好字
學(xué)習(xí)問題：自己潦草、涂改嚴(yán)重
對(duì)應(yīng)學(xué)霸案例：廣西狀元楊晨煜、福建高考狀元黃亦陳
觀察這兩年的高分考生，不難發(fā)現(xiàn)他們的字跡都是干凈、工整的。很多學(xué)霸，書法都寫得非常好。
▲2018福建高考狀元黃亦陳書法
▲2019年廣西狀元楊晨煜書法
這個(gè)細(xì)節(jié)很值得留意。因?yàn)楹芏喔改覆⒉恢匾暫⒆拥淖舟E，很多孩子聽到“練字”，也總抱怨沒有用、浪費(fèi)時(shí)間。
但實(shí)際上磨刀不誤砍柴工，練字不僅能鍛煉孩子的專注力、耐心程度，更能訓(xùn)練孩子的書寫速度和答題速度。
工整的字跡能夠讓閱卷老師第一時(shí)間看到孩子答題的亮點(diǎn)、采分點(diǎn)。
有經(jīng)驗(yàn)的老師甚至?xí)?qiáng)調(diào)說，同等答題能力的情況下，字跡好的孩子，很可能比字跡差的孩子，多拿5分以上。
如果孩子寫字松松垮垮、甚至凌亂、涂抹現(xiàn)象嚴(yán)重，一定要趁著大型考試之前，讓孩子把字練好。干凈、清晰， 是最基本的要求。
6.
著名設(shè)計(jì)師山本耀司曾說過一句話：
“我從來不相信什么懶洋洋的自由。我向往的自由，是通過勤奮和努力實(shí)現(xiàn)更廣闊的人生?！?/p>
學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)特別考驗(yàn)人的過程，懶洋洋的孩子，很難取得最好的成績。低效率、找不到好方法的孩子，也很難脫穎而出。
學(xué)習(xí)，需要孩子有意志力、能及時(shí)解決問題。懂得合理安排時(shí)間，能夠理性取舍。
還需要孩子有抗壓能力，面對(duì)考試，能從容應(yīng)對(duì)。
只有把智慧與汗水相結(jié)合，孩子才能最終成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
高考前一天感冒了，考生該怎么辦?
高考前如果有感冒的傾向，或者已經(jīng)感冒了，那么考試的時(shí)候。切記不要去吃藥，尤其是西藥。大家都吃過感冒藥，都會(huì)有一個(gè)體會(huì)，就是吃了感冒藥后，會(huì)各種犯困，甚至各種想睡覺!大家可以想一下，高考考場上，你竟然昏昏沉沉的想睡覺，你覺得這個(gè)東西能行嗎?那我們?cè)撛趺崔k呢?
先給大家舉個(gè)例子。大家有沒有這種情況呢，第二天有一件重大的事情，即使不定鬧鐘，你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來，有時(shí)候會(huì)提前醒來，很少有睡過的時(shí)候!這種神奇的反應(yīng)我們不知道叫什么，但是我當(dāng)年高考的前一天確實(shí)要感冒了，感覺渾身發(fā)冷，偶爾打噴嚏。但是我不斷地告訴自己，我不能感冒，我不能感冒，又做了一些運(yùn)動(dòng)出了點(diǎn)汗，第二天早上醒來，果然沒有感冒!
也許這個(gè)就是潛意識(shí)的刺激吧，不知道對(duì)大家有用嗎?如果你真的遇到了，不防試一試!希望2018年高考的前幾天，大家都是身體健康，考試發(fā)揮超常!
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