短篇青春勵(lì)志故事經(jīng)典

短篇青春勵(lì)志故事經(jīng)典

　　青春的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勵(lì)志，有哪些勵(lì)志的經(jīng)典故事值得我們學(xué)習(xí)?下面小編已經(jīng)為你們整理了青春勵(lì)志經(jīng)典短篇故事,希望可以幫到你。

　　青春勵(lì)志經(jīng)典短篇故事1：你還沒有到拼智商的地步

　　作者:方芮

　　無論是在電視節(jié)目中還是現(xiàn)實(shí)生活里，人們總是過分地崇拜智商高的人。

　　有一個(gè)段子曾經(jīng)很火，寫的是北大化學(xué)系里的牛人，記憶力超強(qiáng)，備考GRE，他只用了四天就背完了12000個(gè)單詞，輕松取得好成績?？蛇@樣的牛人在室友面前卻是個(gè)“小巫”，因?yàn)橛袀€(gè)更牛的人，堪稱“活谷歌”，忘記考試知識(shí)點(diǎn)，問他比翻書快。但這個(gè)更牛的人在北大化學(xué)系，成績卻進(jìn)不了前五名。

　　社會(huì)里藏龍臥虎，用美劇里的話來形容，就是“燒腦男”。在他們面前，我們總覺得自己腦力不夠，甚至?xí)θ松鷨适判?。我們再怎樣努力，也無法跨越這種智力差距，那我們?yōu)槭裁催€要奮斗?

　　因?yàn)椋绻覀儾慌?，差距就越來越大，未來可能?huì)更渺茫。

　　其實(shí)，牛人比我們更努力，也許這才是他們成為牛人的真正奧秘。我們只是不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)。還有一個(gè)更殘酷的真相：大多數(shù)人的努力程度，根本還沒有到拼智商的地步。

　　沈家明是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸，他比我大四歲，眼神里有一種30歲男人的成熟氣息。我們作為他的同學(xué)，都很好奇：他天賦那么高，怎么這么晚才考上大學(xué)?肯定是個(gè)有故事的人吧!

　　他申請貧困助學(xué)金時(shí)，我看到了他的申請材料，這才知道他有一段高難度逆襲的故事。

　　他是陜西人，家鄉(xiāng)是全國著名的貧困縣，人均年收入不足500元。從小到大，他學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)異。中考時(shí)，他的成績是全縣第三名，全家人咬著牙，送他到縣城第一中學(xué)讀高中。他才讀了一個(gè)學(xué)期，父親就在工地上出事了——塌方的土墻砸死了父親，從此，他家的天也塌了。作為長子，他責(zé)無旁貸地承擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)，抹干了淚水，就去南方打工了，一去就是三年。

　　后來，因?yàn)橐患麓掏戳怂?，他才下定決心重返校園。

　　一個(gè)冬季的黃昏，南方下著雨，寒意刺骨。他推著輪胎被扎的自行車，來到路邊的修車鋪。昏暗的路燈下，男店主弓著身子，青筋暴起的大手使勁擰著螺絲。他的女人挺著大肚子進(jìn)進(jìn)出出，嘴里不停地?cái)?shù)落著。旁邊是他們的一雙兒女，一個(gè)七八歲，一個(gè)五六歲，蓬頭垢面地趴在濕泥地上，對父親的忙碌和母親的絮叨充耳不聞。

　　沈家明被這一幕深深地刺痛了，看著這家人，仿佛看到了自己的未來。他窮，但卻不希望自己的孩子繼續(xù)窮，除了讀書，還有什么能改變這代代相傳的命運(yùn)?

　　第二天他就踏上了回家的路，返回校園讀書。不眠不休，僅用了一年的時(shí)間，就學(xué)完了高中的全部課程，如愿考上了大學(xué)。

　　在大學(xué)里，他一個(gè)人打著好幾份工。一次偶然的機(jī)會(huì)，他接觸到了一家培訓(xùn)班，憑著自己在數(shù)學(xué)方面的天賦，他輕松地說服培訓(xùn)學(xué)校的校長，順利通過試講，成為一名兼職講師。

　　這是沈家明的翻身之役，大學(xué)畢業(yè)后，他到這家培訓(xùn)學(xué)校就職了，拿著多年以前根本不敢想象的高薪。他說：“靠著讀書，我改變了自己的命運(yùn)。”

　　沒有人是天生的強(qiáng)者，那些成功的人無非是比懦夫庸眾多嘗試了幾回。

　　很多人天天仰望成功者，卻依然活得毫無成就。

　　其實(shí)，夢想不是問題，問題是你為夢想做過什么。

　　“這目標(biāo)太難了，除了天才(幸運(yùn)兒)誰能實(shí)現(xiàn)呢?”

　　“我達(dá)不到夢想是因?yàn)槲冶浚偃缥腋斆饕恍?，結(jié)果就不是這樣了。”

　　我們總是喜歡用很多外在的條件來遮掩自己的軟弱。問題是，你抱著這樣的借口，就永遠(yuǎn)得不到改變。再遠(yuǎn)的路都會(huì)有終點(diǎn)，只要你足夠虔誠地走下去，就會(huì)走到屬于自己的明天。只要那些比你優(yōu)秀的人還在努力，你就沒有借口說上天不公平。

　　青春勵(lì)志經(jīng)典短篇故事2：我在耶魯做學(xué)渣

　　作者:趙丹喵

　　去年剛轉(zhuǎn)學(xué)到耶魯，就有人問我這個(gè)問題，我陷入了深深的沉思。認(rèn)識(shí)我的人都知道，我在法大讀的本科，然后考了一個(gè)不上不下的LSAT分?jǐn)?shù)去了georgetown讀JD，第一年成績還不錯(cuò)，然后申請了轉(zhuǎn)學(xué)就被大耶魯法學(xué)院收走啦。

　　去年十一月份在學(xué)校有一個(gè)跟加州高院法官coffeechat的活動(dòng)，全校lottery隨機(jī)抽人參加，我有幸被抽中了，在場大概有20多人?；顒?dòng)開始后法官開始讓屋子里的學(xué)生挨個(gè)介紹自己，哪里人、在哪里讀的本科，將來想做什么。我是最后一個(gè)，等輪到我的時(shí)候我已經(jīng)傻眼了，因?yàn)橐晃葑拥娜?，本科全都是常青藤的，感覺都可以開個(gè)ivy校友趴了。輪到我的時(shí)候，我只好說，IdidmyundergradinBeijing，China……(此處省略一萬字)汗!

　　忽然一下子教育階級(jí)跨度這么大，一開始還是有種被嚇到的感覺，比如說跟Harvard本科出來GPA4.0的人一起做presentation，總是還不用說什么就在氣場上被碾壓了……但是也許是人文專業(yè)的特點(diǎn)吧，在學(xué)習(xí)和技能上被偶爾碾壓并不會(huì)帶來“我是個(gè)不折不扣的笨蛋”這種挫敗感，而更多的是感嘆成長的環(huán)境不同，為什么自己大學(xué)的時(shí)候總想著玩沒能多讀點(diǎn)書?

　　可是真正厲害的人，是在很年輕的時(shí)候就認(rèn)清了自己想要的是什么，從而突破環(huán)境的限制甚至創(chuàng)造有利于自己的環(huán)境來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。他們早早地就走過了迷茫期和探索期，在最適合自己的世界里為自己喜歡的事情努力著。而每個(gè)人“喜歡的事情”，對于YaleLaw這種地方并沒有本質(zhì)的區(qū)別，比如說我覺得在學(xué)校大家不會(huì)覺得一個(gè)立志要當(dāng)總統(tǒng)/大法官和一個(gè)立志開創(chuàng)美國首家服務(wù)伊拉克難民的NGO的人有什么太大的區(qū)別，相反，大家都覺得他們是非常值得尊敬的人。

　　這就是說為什么客觀上，Yale并不存在誰被碾壓的情況，因?yàn)閷W(xué)校本身鼓勵(lì)的就是一種多元的價(jià)值觀。我一直覺得有些法學(xué)院像批量生產(chǎn)的流水線，不管是什么樣的人，進(jìn)來了以后都變成了一模一樣的律師，做著相似的事情。而對于Yale，大家來到這個(gè)學(xué)校是手段，而不是目的，是在已經(jīng)知道自己想要什么之后，來到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己夢想的平臺(tái)。所以學(xué)校的作用更多是鼓勵(lì)你去探索，去尋找自我，去大膽追求自己最喜歡的事情，而不要迫于環(huán)境的壓力選擇自己不喜歡的路。

　　但是主觀上，我覺得在這種地方活得最痛苦的就是看不清自己想要什么，沒辦法認(rèn)識(shí)自我的人……比如說習(xí)慣了國內(nèi)教育環(huán)境和美國法學(xué)院第一年那種單一的評(píng)價(jià)體系，忽然來到Y(jié)ale這種氛圍超級(jí)自由的地方讓我迷茫了好一陣子，尤其是看著周圍的人堅(jiān)定不移地為夢想獻(xiàn)身的表情，想到自己曾經(jīng)的理想就是結(jié)婚生孩子種花養(yǎng)貓，瞬間覺得在思想境界上被碾壓了，覺得自己就是個(gè)廢柴……

　　雖然我現(xiàn)在還是那個(gè)“沒志向沒規(guī)劃”的人(這就是為什么我被邀請了嗎……)，但是Yale這種地方也是在鼓勵(lì)探索自我嘛。只要我不把時(shí)間浪費(fèi)在糾結(jié)“我為什么沒志向沒規(guī)劃活該被碾壓”這種問題上，認(rèn)真讀書多交流多思考，就不算浪費(fèi)時(shí)間，也遲早會(huì)找到自己真正想做的事的嘛。

　　而且我就是才20歲啊，做一個(gè)對自己的人生價(jià)值迷茫的少女不正常嗎!干嗎要邀請我啊!掀桌!還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來Yale的時(shí)候，一個(gè)professor跟我說，你已經(jīng)通過自己的努力來到了這個(gè)最優(yōu)秀的平臺(tái)，所以從現(xiàn)在起不要再去想和別人比較了，放下得失心，去認(rèn)識(shí)自己的長處和短處，去追求自己最擅長和最喜歡的事情吧!Yale給了你足夠的資源去追求夢想，千萬不要浪費(fèi)了喲。

　　嗯，所以不生氣了，桌子放好，加油啦!

　　青春勵(lì)志經(jīng)典短篇故事3：有城府，無恩怨

　　前陣子，我?guī)Я艘槐尽独钚↓垈鳌啡ヒ娻u市明。你知道鄒市明吧?唯一一個(gè)拿過奧運(yùn)金牌的中國拳擊手。而且不是一塊，是兩塊。他今年34歲，住在美國，指望抓住最后的機(jī)會(huì)，在那里打出一片天地。

　　我把那本書送給他，其實(shí)是想問他一個(gè)問題：“李小龍能得到美國人的認(rèn)同，不只因?yàn)樗艽?。他在華盛頓大學(xué)上過哲學(xué)課，懂得怎么把東方哲學(xué)和西式搏擊結(jié)合起來——他有他的武術(shù)哲學(xué)，你有你的拳擊哲學(xué)嗎?”

　　鄒市明一愣。他可能沒想到，會(huì)有人問他這么不著邊際的問題。他試著回答我的問題，最后卻給我講了兩個(gè)故事。

　　在他還沒出名的時(shí)候，有一次上臺(tái)打拳，和一個(gè)南美人打。那是場業(yè)余拳賽，以點(diǎn)數(shù)計(jì)算勝負(fù)。上臺(tái)之后，兩人心照不宣，游龍戲鳳，誰也不肯第一個(gè)出招。虛晃一招，淺嘗輒止，你不出手，我也樂得繞圈子。對方是一個(gè)比鄒市明更加年輕的人，熬到比賽快結(jié)束的時(shí)候，他忍耐不住了。鄒市明瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一拳打中他的肋骨。其實(shí)，這一拳不重，只要他繼續(xù)閃避，便沒事。但年輕人血?dú)夥絼?，豈能受辱?南美人的第一反應(yīng)就是還擊。還沒看明白對手的空當(dāng)，他就憑著一股子剛猛勁打過來。

　　“打拳要有城府。人家用招數(shù)逗你，刺激你，你要是這點(diǎn)氣都沉不住，立刻就要還手，那么，在這種情緒下面，等于把自己的弱點(diǎn)敞開給對方看。”

　　南美人輸了。

　　另外一個(gè)故事發(fā)生在最近。鄒市明每天都在洛杉磯的一家拳館練習(xí)。陪練是一位前職業(yè)冠軍，拿過兩條金腰帶，可是他已經(jīng)40歲了，狀態(tài)下滑，又剛剛有了孩子，生活負(fù)擔(dān)很重。沒有比賽，就沒有收入，他只好靠陪練來補(bǔ)貼家用。

　　有一天上午，鄒市明和他做對抗練習(xí)，被一拳打到左眼，舊患復(fù)發(fā)。在鄒市明的職業(yè)生涯里，這樣的情形曾經(jīng)發(fā)生過無數(shù)次。每一次，只要他閉一會(huì)兒眼，緩一緩，再睜開眼睛的時(shí)候，畫面就能恢復(fù)正常?？墒沁@一次，陪練下手確實(shí)狠了，鄒市明好幾次閉眼，又好幾次睜眼，眼前還是一片模模糊糊、影影綽綽。兩個(gè)拳臺(tái)，兩個(gè)對手，四只手，無數(shù)根拳繩。

　　鄒市明慌了，一個(gè)人退到拳臺(tái)角落，背對所有人。

　　“那一刻，我不知道我臉上是汗還是淚。我這個(gè)歲數(shù)，曾經(jīng)無數(shù)次想過，我會(huì)在哪個(gè)時(shí)刻退役。我想，如果這就是我退役的那一刻，我會(huì)怎么樣?”

　　幾秒鐘之后，他轉(zhuǎn)身，繼續(xù)練習(xí)。

　　“那天打完之后，沒人知道發(fā)生了什么。我還是跟他一起換衣服，一起說笑話。拳手沒有恩怨。他如果不夠狠，下次在臺(tái)上被打的可能就是我。”

　　他還是非常努力地想要回答我的問題：“如果說拳擊有哲學(xué)，我的哲學(xué)就是，拳擊是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)。什么叫紳士?有城府，無恩怨。”

　　我們沒辦法把拳擊和紳士聯(lián)系在一起。不過，拳擊確實(shí)是個(gè)有詩意又有悲劇色彩的職業(yè)。一個(gè)男人，赤裸上身站在臺(tái)上，被人圍觀，和另外一種生活搏斗。他看起來很可憐，但他又是個(gè)斗士，要靠肉身贏回尊嚴(yán)。肉身就是武人的家。哪有什么關(guān)山萬里，哪有什么四海為家，身體在哪里，哪里就是家。哪一天，身體沒了，家就沒了。

　　我問他，知不知道徐皓峰?他說沒聽說過。其實(shí)我很想告訴他，一拳被人把家打沒了，這種感覺，徐皓峰寫過。形意門傳人李尊吾學(xué)成下山，入世爭名，頭一個(gè)就要拿高手祭旗。高手倒下，被家人用一床藍(lán)印花棉被裹上，抬回家，兩個(gè)月之后就死了。他記得藍(lán)印花棉被的味道，有一股舊棉花的霉味。一舉成名，行走江湖，想起這股子老棉花的霉味，都會(huì)一陣陣犯惡心。

　　鄒市明未必懂得這其中的況味。他只記得，那天回家，眼前還是流動(dòng)的雙影。老婆遞給他一杯水，他去拿，杯子在左，伸出的手在右。摸索半天，默默喝下一口。他老婆不知道她的男人這一天經(jīng)歷了什么。

　　萬言不值一杯水。

　　
看了“青春勵(lì)志經(jīng)典短篇故事”