學(xué)習(xí)啦 > 勵(lì)志 > 勵(lì)志大全 > 勵(lì)志演講 > 中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿,僅供參考。

  中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿【篇一】

  同學(xué)們:

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼的時(shí)間已距中考只有40天了,這40天也是風(fēng)云變幻,成績(jī)起伏較大的40天!這40天將升華你們過(guò)去九年的披星戴月,這40天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到最后的同學(xué)們開(kāi)出絢美之花的豐腴土壤!對(duì)個(gè)人而言,利用好了,這40天完全可以提高50—100分。

  那么,這樣的40天,我們?cè)撛鯓幼哌^(guò)呢?

  第一、要自信

  一個(gè)人要做事,必須要有堅(jiān)定的信心。自信是激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚(yáng)斗志的靈丹妙藥。

  中考是擺在15、16歲同學(xué)面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個(gè)山峰攀向另一個(gè)更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會(huì)在余下的關(guān)鍵時(shí)段里,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)定的步伐。

  能做出成績(jī)的人有兩種:一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

  做不出成績(jī)的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對(duì),一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱(chēng)其為麻木,終將重復(fù)不如意;

  有成績(jī)的人多如意,成績(jī)不理想的人多不如意;面對(duì)如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶,我們有理由為自己自豪!面對(duì)不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來(lái)的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

  第二、要有準(zhǔn)備有計(jì)劃

  我國(guó)有句古話,叫做“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,它的意思是說(shuō),不論做什么事情,有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,就有成功的把握;沒(méi)有準(zhǔn)備、沒(méi)有計(jì)劃,就會(huì)失敗。

  一是要明確自己所要達(dá)到的目標(biāo)。本次動(dòng)員會(huì)后,每個(gè)學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo),明確目標(biāo)考取的學(xué)?;蚰繕?biāo)的中考分?jǐn)?shù),并制定出實(shí)施目標(biāo)的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)張貼在教室后墻。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。

  二是要排除一切干擾,竭盡全力去實(shí)施。這里的干擾一是指外界的干擾,個(gè)別同學(xué)與外界社會(huì)青年打得火熱,甚至做違法亂紀(jì)的事。還有的極個(gè)別學(xué)生以打人、罵人為榮,不僅欺負(fù)本班同學(xué),而且,招搖撞騙,欺負(fù)本年級(jí)的同學(xué),欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。二是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學(xué)做與本年齡段不相符的事,心思不放在學(xué)習(xí)上,致使成績(jī)一落千丈。我們這里重申,對(duì)于自己不學(xué)習(xí),還又影響他人學(xué)習(xí),破壞學(xué)校紀(jì)律、破壞公共財(cái)物的人,學(xué)校將予以堅(jiān)決打擊,決不手軟。

  第三、要意志頑強(qiáng)

  在這剩下的40天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,練習(xí)考試將更加頻繁。從現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,各種中考模擬考試將要進(jìn)行。因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,在這短短的40天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心里。在這關(guān)鍵的40天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。要不灰心,不言棄,要堅(jiān)信成功總在最后時(shí)刻出現(xiàn)!

  第四、要珍惜時(shí)間

  中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學(xué)習(xí),都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。我們的中考,就象運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑,在這場(chǎng)長(zhǎng)跑中我們用了9年的時(shí)間,我們都知道長(zhǎng)跑到最后階段正是沖刺的時(shí)刻。在這場(chǎng)賽跑中,在賽跑即將結(jié)束的時(shí)候,正是毅力的比拼,沖刺的時(shí)候。你是跑道上的主角,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)是你的加油者和引導(dǎo)者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時(shí)抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標(biāo),有夢(mèng)想才有追求;沖刺就是不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)的一分一秒。時(shí)間的流逝誰(shuí)也無(wú)法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績(jī),原因是多方面的。當(dāng)我們回首時(shí)。查找什么原因都可以,就是不能說(shuō)差在時(shí)間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學(xué)上課抓得不緊,靠補(bǔ)課來(lái)彌補(bǔ);還有的同學(xué)白天晚上抓的都很緊,成績(jī)面前自然分出了高低,同學(xué)們,讓精力高度集中起來(lái),全身心的投入到關(guān)鍵的40天,把時(shí)間牢牢的握在你自己的拳下,記住:成在時(shí)間,不成也在時(shí)間!借用哈佛大學(xué)的一個(gè)訓(xùn)誡獻(xiàn)給同學(xué)們:此刻學(xué)習(xí),你在圓夢(mèng),此刻打盹,你在做夢(mèng)!

  要做到珍惜時(shí)間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點(diǎn),你一定能圓自己一個(gè)好夢(mèng)!

  一是合理安排時(shí)間。根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn)上。

  二是抓緊時(shí)間也要講勞逸結(jié)合,張馳有度;不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),兩頭抓一頭既可。

  三是更需要我們有入微的細(xì)致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,終究要差很多。

  四是要做到問(wèn)題不過(guò)夜,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的很多知識(shí),根本沒(méi)有時(shí)間再來(lái)一遍。所以只能是,周周清、日日清、節(jié)節(jié)清。

  五是把平時(shí)當(dāng)考試的人定能做到把考試當(dāng)平時(shí);這就要求我們平時(shí)就要訓(xùn)練自己的答題速度。要知道考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),考場(chǎng)的每一份鐘都是最寶貴的,解題迅速在平時(shí)的訓(xùn)練中猶為重要。

  六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復(fù)習(xí)上都很有經(jīng)驗(yàn),要相信老師;二是要勇于提問(wèn)、善于問(wèn)問(wèn)題;不愿意問(wèn)問(wèn)題不是沒(méi)問(wèn)題,而是最大的問(wèn)題,等把問(wèn)題都帶進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候就無(wú)處可問(wèn)了啊!

  七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無(wú)怨無(wú)悔了的平常心。

  少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉40天,敢叫地覆天也翻。同學(xué)們,努力吧,我們向40天挑戰(zhàn),為40天加油,為40天奮斗!希望,我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,我們來(lái)創(chuàng)造。同學(xué)們,你們是在二中這方沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的雄獅,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個(gè)輝煌。

  祝初三畢業(yè)班的同學(xué)中考成功!

  謝謝大家!

  中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿【篇二】

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,

  戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛?,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

  上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

  下聯(lián):一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  橫批:百日?qǐng)A夢(mèng)

  同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

  不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗百日,名題今榜!

  中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿【篇三】

  尊敬的各位老師各位同學(xué)

  下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?013年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè),充實(shí)地收獲著。

  然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因?yàn)?,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

  我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。

  現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了??墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被?,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境。現(xiàn)在對(duì)自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,我們要堅(jiān)持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?

  也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!


  看過(guò)中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿的人還看了:

1.中學(xué)生青春使命演講稿

2.中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿

3.中學(xué)生勵(lì)志青春演講稿

4.中學(xué)生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿

5.中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿

3070997