2017教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿
愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿,希望能幫到你。
2017教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類(lèi)思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。
在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開(kāi)朗熱情,我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn),這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛(ài)她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開(kāi),最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開(kāi)導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”
說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開(kāi)始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
2017教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同行們:
大家好!
記得一位哲人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人,一個(gè)民族,他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏,更不應(yīng)該是絞殺自己靈魂的繩索,而應(yīng)當(dāng)是一面催人挺進(jìn)、催人奮斗的旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強(qiáng)盛的偉大旗幟。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我站在那面鮮紅的旗幟下,莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓:為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起,我深深的知道我的一切已經(jīng)不再只屬于我自己,更屬于培養(yǎng)我的黨和人民,我的人生從此有了新的起點(diǎn)。只有投身黨的教育事業(yè),才能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。
1999年,師范畢業(yè)的我懷揣著無(wú)比的夢(mèng)想和希冀來(lái)到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上,成為了一名辛勤的園丁,不知不覺(jué),十年過(guò)去了,當(dāng)年孱弱的我已變的虬枝滿身,就像那鹽堿灘上頑強(qiáng)的紅柳一樣樂(lè)觀而又堅(jiān)韌。記得,剛上班時(shí),由于學(xué)校地處偏僻,師資嚴(yán)重不足,我一直帶兩個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文和音樂(lè)課,幾乎每天的課都滿滿的,夜里十一二點(diǎn)和周末的加班、嗓子的長(zhǎng)期疼痛沙啞對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家常便飯,孩子們喜歡我這個(gè)活潑年輕的女老師,我也感動(dòng)于這些渴望知識(shí)的孩子們,我和孩子們們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)著,收獲著:所教科目成績(jī)一直名列前茅,先后獲得市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),縣級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),青春在遠(yuǎn)離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實(shí)現(xiàn)并升華著自己的價(jià)值,此間,我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
服從組織安排是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。XX年,因?yàn)楣ぷ鞯男枰译x開(kāi)了工作了7個(gè)念頭的小學(xué),調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)職務(wù),當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài),教師人心不穩(wěn),生源不足,加上一直以來(lái)由于地域限制缺少上級(jí)教育主管部門(mén)的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展,可是,想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對(duì)癥下藥,很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年,為了迎接市級(jí)一類(lèi)幼兒園的驗(yàn)收,我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月,沒(méi)有過(guò)一個(gè)雙休日,我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬(wàn)余元,用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施,利用晚上和雙休日和老師們自己動(dòng)手裝飾教師、整理檔案,長(zhǎng)期高強(qiáng)度的工作,自己終于累倒了,幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的爸媽從老家趕來(lái),身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對(duì)我說(shuō):“傻閨女,咱不能為了工作不要命啊!”看到難過(guò)的樣子,我笑著說(shuō):“誰(shuí)叫你閨女是園長(zhǎng),是共產(chǎn)黨員呢?”盡管,眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭,但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園,看到裝飾一新的活動(dòng)室,抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過(guò)市級(jí)一類(lèi)幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí),我流著淚笑了,那是歡欣的、喜悅的淚水啊……
回首間,十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長(zhǎng)在了一起,我從未質(zhì)疑過(guò)自己當(dāng)年的選擇,正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”我為自己當(dāng)年的選擇看到自豪,因?yàn)?,我在這里點(diǎn)燃了自己的青春,堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。
有一種選擇叫無(wú)悔,有一種信念叫堅(jiān)定,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員,盡管我們做的都是一些小事,但是,只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好,我們的人生就有價(jià)值,就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的,但是,無(wú)數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的,我們很平凡,只有從平凡而普通的人生中,才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì),只有在樂(lè)業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷,才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?
朋友們,那就讓我們用青春來(lái)詮釋無(wú)悔,用意志來(lái)鑄就堅(jiān)定,用平凡來(lái)書(shū)寫(xiě)奉獻(xiàn),用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來(lái)譜寫(xiě)我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!
我的演講完了,謝謝大家!
2017教師立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《我是學(xué)校的主人,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)》
眾所周知,民族的榮辱和祖國(guó)的強(qiáng)盛緊密相連,個(gè)人的榮辱和集體的興衰緊密相連,而作為我們教師的榮辱,自然是和學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力,就是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。
也許有人會(huì)說(shuō),我只是天邊一顆不起眼的星星,但我要告訴你,無(wú)數(shù)顆不起眼的星星,組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì)說(shuō),我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草,但我要告訴你,無(wú)數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)小小的我,小小的我做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,但我想,只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力,盡自己的一份心,在平凡的工作崗位上,盡職盡責(zé)地做好每一件事。那么就是為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
作為一名教師,應(yīng)該也必須是熱愛(ài)自己的學(xué)校的,因?yàn)閷W(xué)校是教師工作和追求職業(yè)幸福的平臺(tái)。平臺(tái)垮了,受損的不只是學(xué)生,還有教師自己,所以,愛(ài)自己的學(xué)校應(yīng)該是每個(gè)教師的本分。我們每一個(gè)老師都要把學(xué)校當(dāng)作是我們美麗的家園,生活的樂(lè)園,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),捍衛(wèi)學(xué)校尊嚴(yán)。做為離石師范的一名教師,我們的一言一行都代表著離石師范。在學(xué)生眼里,我們代表著學(xué)校的師表,在家長(zhǎng)眼里,我們代表著師德,在整個(gè)社會(huì)眼里,我們更是代表著離石師范的形象和口碑。所以說(shuō),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任,真正的做到“我是學(xué)校的主人,我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”。
首先,我們要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
學(xué)校工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,既有分工,也有合作,這就要求我們既要盡職盡責(zé)地做好每一件事,又要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),努力使學(xué)校得到全面的發(fā)展。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),我們要有主人翁精神,以主人翁的責(zé)任感去對(duì)待學(xué)校。按質(zhì)按量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。學(xué)校的每一件事情都是自己的事情,只有全身心地投入進(jìn)去,才能有助于學(xué)校的和諧發(fā)展,才能真正地感受到集體的溫暖,感受到集體的意義。其實(shí)所謂對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)并不需要什么轟轟烈烈的事情,在一些平時(shí)的小事中就能體現(xiàn)出這種精神,水龍頭在滴水,你從旁邊經(jīng)過(guò),你要負(fù)責(zé)把水龍頭擰緊;操場(chǎng)上有垃圾,隨手撿起丟進(jìn)垃圾筒,學(xué)生學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差,你要及時(shí)幫助,為他排憂解難等等。我們要認(rèn)真地做好日常每一項(xiàng)工作,努力地提高工作效率和質(zhì)量。
其次,我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,做為一名師范教師,我想更是如此。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生將來(lái)也是一名教師。我們傳授給他們的不僅僅是一些文化知識(shí)。更潛移默化地會(huì)影響到他們對(duì)教師這一身份的理解。我們不僅要肩負(fù)起傳授知識(shí)的責(zé)任,更重要的是擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生崇高心靈的責(zé)任,一顆感恩的心,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)等等。而所有這些,都直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。教師責(zé)任的重大,可想而知。當(dāng)我們和學(xué)生一起探討科學(xué)知識(shí)時(shí),當(dāng)我們苦口婆心糾正學(xué)生的不良習(xí)慣時(shí),當(dāng)我們象父母一樣關(guān)心學(xué)生的的衣食住行時(shí),這都是對(duì)學(xué)生負(fù)
責(zé)的表現(xiàn)。我們要懂得“師生關(guān)系就是教育教學(xué)質(zhì)量”,時(shí)刻心存學(xué)生,真心地去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
最后,我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)責(zé)任。
也許有人會(huì)說(shuō),學(xué)校的發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事,校園的秩序是保安的事,每一個(gè)人的表現(xiàn)則是他們自己的事,而我只要管好我自己就行,否則就變成了“多管閑事”。那真的是閑事嗎?看到不文明行為,不愿意去制止,學(xué)生有問(wèn)題,不愿意去解決。這就是不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),作為老師,如果連自己都不敢于擔(dān)當(dāng),我們還如何去教育我們的學(xué)生在未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任?千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)微小細(xì)節(jié)的失誤,足以毀滅一個(gè)浩大的工程。所有的集體都是由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體組成的。任何一個(gè)個(gè)體在這個(gè)集體中都是無(wú)可替代的。能力,我們可能是各有大小,但這并不重要,只有敢于擔(dān)當(dāng),我們才能成為社會(huì)的脊梁!
學(xué)校是個(gè)大舞臺(tái),我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲;學(xué)校是一列火車(chē),我們和學(xué)生一起行駛在成長(zhǎng)的鐵軌上;學(xué)校是一艘航船,我們和學(xué)生一起乘風(fēng)破浪。學(xué)校的發(fā)展不僅影響學(xué)生的前途,也和我們每位教師息息相關(guān):只有我們與學(xué)校共同發(fā)展,才能贏得更多的掌聲和喝彩;只有我們與學(xué)校共同發(fā)展,才能駛向充滿生機(jī)的綠洲;只有我們與學(xué)校共同發(fā)展,才能直掛云帆濟(jì)滄海。 為了學(xué)校的發(fā)展,讓我們加倍努力,用我們的青春和智慧,譜寫(xiě)人生最美好的篇章。
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