勵志演講稿1500字范文
勵志演講稿1500字范文
演講稿是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。以下是學習啦小編為你整理的1500字的勵志演講稿范文，希望你喜歡。
勵志演講稿范文篇一：
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。為此出國留學網(wǎng)演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的學雷鋒演講稿，供大家參考，希望對大家有所幫助!
有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐?，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會主義國家人民當家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故，兩位行人拿倒在血泊之中，司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時，一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠地區(qū)，擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應該明白，今天，當改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時，這就更需要向雷鋒同志學習，把雷鋒精神融化在十三億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
勵志演講稿范文篇二：
在行走的歲月里，每一個人的夢想就是要實現(xiàn)國家的昌盛、民族的富強，這就是“中國夢”。對過去歷史的永遠銘記，對過去苦難的永不忘記。
“中國夢”是對現(xiàn)在繁榮昌盛的生動寫照。中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄桑”。改革開放以來，我們總結(jié)歷史經(jīng)驗，不斷艱辛探索，終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。人民生活水平不斷提高，國家綜合實力不斷增強，民族燦爛文化不斷豐富。我們已經(jīng)不再追求單一的GDP數(shù)字，我們考量各種宏觀微觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)，考量一系列政策法規(guī)的出臺和落實，考量整個中華民族的后續(xù)發(fā)展和幸福指數(shù)，這就是“中國夢”。老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)，世界各國皆熱眼看中國。
“中國夢”是對未來科學發(fā)展的熱切期盼。我們正熱切期盼，期盼著到中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn)，期盼著到新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標
一定能實現(xiàn)，這就是“中國夢”。這不是天方夜譚，更不會是黃粱一夢，而是在綜合中國科學發(fā)展的各項潛力后所得出的有力論斷。這個夢想，是凝聚著百年國人奮發(fā)圖強的夙愿，是凝聚著十三億中華兒女對未來的熱切期盼，是凝聚著中華民族和中國人民摩拳擦掌、眾志成城的十足干勁。未來在哪里，未來掌握我們自己的手里。
國家好，民族好，大家才會好。你有夢，我有夢，每一個美好夢想的實現(xiàn)就寓意著大的“中國夢”正在實現(xiàn)。從古代到今日，從西洋到東方，從落后到先進，要實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，這需要的是一代又一代中國人為著那一個共同的“中國夢”而共同努力。正如所言，空談?wù)`國，實干興邦，唯有緊緊擁抱“中國夢”，中華民族偉大復興的“中國夢”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
有人將中國比作一列火車，它在時代的軌道上快速運行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。毛主席曾對青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們。”改革開放后，政府關(guān)注祖國的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因為發(fā)展離不開知識的導航，沒有導航者，時代步伐就不會向前邁進。
一個善于總結(jié)經(jīng)驗的政黨是大有希望的政黨，一個善于總結(jié)經(jīng)驗的民族是大有前途的民族。經(jīng)驗給人啟示，歷史昭示未來。近30年的改革開放，中國人民寫下了中國歷史上前所未有的壯麗史詩。展望未來，肩負帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的中國共產(chǎn)黨依然奮勇前行，與時俱進，時刻保持黨的先進性和代表性，中國的社會主義道路從它起步直到今天，從來都不是一條坦途。它曾經(jīng)被鮮花簇擁過、被荊棘鋪滿過、被戰(zhàn)火挑釁過、它曾經(jīng)遭受過惡意的圍堵。但它為中國贏得了進步，為中國人民贏得了富裕，為中華民族贏得了尊嚴，也為自己贏得了喝彩。成功來自在黨的領(lǐng)導下對中國的自我探索，成就來自我們的自我探索，自信來自中國的自我探索，實現(xiàn)未來的藍圖也將來自我們正確的自我探索。
通過學習會議精神，我感觸頗深。這是一次勝利的大會?？偨Y(jié)了黨的十七大以來五年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。胡錦濤在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結(jié)了過去五年的工作和黨的十一屆三中全會以來的基本經(jīng)驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
學習貫徹精神，首先要準確把握的基本精神，這是學習和貫徹的前提。中國特色社會主義理論體系是的靈魂。科學發(fā)展觀，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，“科學發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期中國堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位，是的一個歷史性貢獻。
學習貫徹精神，要繼續(xù)把學習貫徹精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督”等手段提高學習效果，做到保質(zhì)保量地完成學習任務(wù)。
學習貫徹精神，要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。真正將“科學發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務(wù)的工作實踐當中。
通過這些報告講話我們能學習的很多，我們要學習貫徹精神，要學以致用，堅持用精神指導實踐，在實踐中不斷深入精神的理解才能落到實處。我們作為在校研究生也應該密切關(guān)注時事。同時，我們要通過學習黨的理論、指導思想，堅定自己的信念，從思想上入黨，做黨的忠實擁護者。在日常的學習、生活中努力學習，做事認真負責，在將來為國家的發(fā)展進步做出貢獻。同時學會創(chuàng)新，將自己的才能充分施展出來，為國家的進步而努力。
作為一名當代學生，我們應該積極的參與社會活動，團結(jié)拼搏、志在進取，永保共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。“讓燦爛的思想政治之花結(jié)出豐滿的經(jīng)濟之果”。我認為，作為當代的年輕人在就業(yè)方面有很多選擇，無論是選擇留在大城市繼續(xù)發(fā)展還是回到家鄉(xiāng)為建設(shè)出一份力，都是在對中國的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。因此，無論怎樣選擇，我們都要做好自己的本職工作，努力充實自己的科學文化本領(lǐng)。此外，我也完全有理由相信，新一屆中共中央領(lǐng)導人有能力帶領(lǐng)全中國人民開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)的新局面，帶領(lǐng)全中國人民走向共同富裕之路。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們相信，長風破浪會有時，中華民族偉大復興的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
勵志演講稿范文篇三：
諸位年輕的朋友，大家好!
今天我們所探討的話題是：“為誰而活著 活著為了誰”。
那么，這個話題似乎與我們的現(xiàn)實生活思想觀念聯(lián)系不大。也許還會有部分朋友認為我的觀點有悖于時代。而今天我們的眼前所呈現(xiàn)的，就是如何掙錢，如何將來擁有多少財富。也就是說，將來成就人生的價值體現(xiàn)，也只有用“擁有財富的多少”來衡量。
那么，為什么去掙錢?這個錢應該如何去掙?掙錢又為了什么?等等，以及怎么進入社會?如何去尋求展示自己才華的發(fā)展平臺?恐怕這些則是我們最關(guān)心的問題。這也可能就是我們今天所承受的“十年寒窗苦”，而為了將來輝煌自己、成就自己的生存價值意識。
我們都知道，“意識主導行為”“意識也決定行為”。今天我們塑造什么樣的生活意識，就已經(jīng)決定了我們將來的人生價值體現(xiàn)。今天給你們這些大學生討論這個話題，我想會有大部分朋友可能會持反感態(tài)度。因為，大家差不多都是 90 后的年輕一代。在你們的生活中所看到、所感受到的是：怎么享受生活，怎么想方設(shè)法賺錢。只要能夠弄到錢，至于做什么樣的人，就不重要了。哈哈，對不對呀?也正是因為這種原因，不知道你們所看到的 80 后那些大部分哥哥、姐姐們，他(她)們今天的生活現(xiàn)實怎樣?他們所感受的生活怎樣。?我經(jīng)常與我們這些同齡人談?wù)撈鸾裉斓哪贻p人，大家都對這種嚴重的社會現(xiàn)象，持無奈的態(tài)度，也為年輕一代惋惜。不過，我始終則是對今天的年輕一代持有一種理解、寬容的態(tài)度。為什么呢?“玉不琢，不成器”呀!我說，年輕人在接受教育的時段(家庭教育、學校教育、社會教育)，他(她)本身是一塊非常好的“玉石”原材料，至于最終沒有成為大家滿意的“精品物件”，并不是這塊“玉”的錯，而是“雕刻師”(家長、老師、領(lǐng)導)的責任。雕刻師們在早期的雕刻(教育)“玉石”階段，根本就沒有“盡力把玉石雕刻成精品”的良好態(tài)度，只不過是為了盡早地把這些“物件”推上市場，能夠換得豐厚“財利”而已。卻沒有對那些純潔的“玉石”精雕細刻的意識觀念。所以，才會有今天中年人所看到不滿意的結(jié)果。同時，也浪費了那些原本純潔的“玉石”材料。“養(yǎng)不教，父之過;教不嚴，師之惰”呀!年輕的朋友們，如果你們今天，認識不到昨天那些大哥哥大姐姐們的處境和結(jié)局，那么，你們這些 90 后的年輕人，未來就有可能將會變成一群不通人性的“狼”。將會給家庭、團隊、社會、民族乃至國家，帶來更大的麻煩和人為性災難。多么可怕的后果呀!
所以，今天黨和政府提倡“八榮八恥社會主義榮辱觀”，又提倡創(chuàng)建家庭和諧、團隊和諧、民族和諧、社會和諧乃至世界和諧的“和諧”社會環(huán)境。讓大家都能夠明白“人為什么而創(chuàng)造財富，為誰而創(chuàng)造財富，人活著為了什么，為誰而活著”等等人生哲理和人生價值觀。
就我們今天的學校學習而言，我們也不能只學習表面性知識，而應該研究更深層次的哲理。為什么呢?表面性知識既是誘惑，又是“陷阱”。將來用在生活中，不但會損害別人，更會坑害了自己。就今天我們能夠看到和感觸到的很多現(xiàn)象就已經(jīng)證明了這一點。大家可以看看，今天有多少人，念完大學以后，背著厚厚的應聘資料，到處求職而不能如愿;有多少人，即便找到了工作，確是在委屈自己，而不能夠舒心、順心、開心的工作;有多少人在無奈中雖然找到了職業(yè)，卻又在無奈中失業(yè);又有多少人為了生存，又無奈去做自己不情愿做的事情。這到底為什么?歸根到底，是他(她)們只認識到了表面性的科學知識，而沒有認識到深層次的自然知識和人倫、社會知識。所以，當大家進入社會中，就沒有經(jīng)受風雨的耐力，就沒有分辨真假善惡的能力，就沒有應對殘酷現(xiàn)實生活考驗的信心。因此說，在今天我們的校園學習生活中，每接觸認識到問題和事物，就應該立即反應到疑問，“為什么會這樣?”。“致知在格物”呀!只有這樣的學習態(tài)度，才能夠明白更多的人倫哲理、社會哲理和自然哲理;才會分辨出世間的善惡、是非、真?zhèn)?、對錯;才能夠“有所為，有所不為”;才能夠修得出君子的風范，成就出惠及大眾的真正良才。
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