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破繭成蝶的勵(lì)志文章

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破繭成蝶的勵(lì)志文章

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)破繭成蝶涅槃重生的愿望,我們都希望自己能夠有所作為。以下是小編為大家精心推薦的破繭成蝶的勵(lì)志文章,希望你會(huì)喜歡。

  破繭成蝶的勵(lì)志文章篇一:水到絕處是風(fēng)景,人到絕境是重生

  ——經(jīng)典修身哲理格言

  人生就是一場(chǎng)修行,

  修的就是一顆心。

  心柔順了,一切就完美了;

  心清凈了,處境就美好了;

  心快樂(lè)了,人生就幸福了。

  人這一輩子,

  不管活成什么樣子,

  都不要把責(zé)任推給別人。

  一切喜怒哀樂(lè)都是自己造成。

  多點(diǎn)淡然,少點(diǎn)虛榮,

  活得真實(shí)才能自在。

  學(xué)會(huì)不在意,約束好自己,把該做的事做好,把該走的路走好,保持善良,做到真誠(chéng),寬容待別人,嚴(yán)以律自己,其他一切隨意就好!

  佛說(shuō):與你無(wú)緣的人,你與他說(shuō)話再多也是廢話。與你有緣的人,你的存在就能驚醒他所有的感覺(jué)。

  把自己活成一種方式,活得沒(méi)有時(shí)間和年齡,這是最美的修為。與光陰化干戈為玉帛,把光陰的荒涼和蒼老做成一朵花別在衣襟上。

  我們花了時(shí)間學(xué)說(shuō)話,卻要花數(shù)十年的時(shí)間學(xué)會(huì)閉嘴。說(shuō),是一種能力;不說(shuō),是一種智慧。

  路,不通時(shí),選擇繞行

  心,不快時(shí),選擇看淡

  情,漸遠(yuǎn)時(shí),選擇隨意

  有些事,挺一挺,就過(guò)去了

  有些人,狠一狠,就忘記了

  有些苦,笑一笑,就冰釋了

  有顆心,傷一傷,就堅(jiān)強(qiáng)了

  我們最多也就是個(gè)有故事的人,所以,當(dāng)生活中、工作中遇到不順的事,對(duì)自己說(shuō)一聲:今天會(huì)過(guò)去,明天會(huì)到來(lái),新的一天開(kāi)始,放下所有一切。

  心態(tài)是心靈的窗口,心態(tài)決定我們看到怎樣的世界。如果想要把世界看清,請(qǐng)別裝上有色的玻璃,讓你的心靈保持純凈;我們要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活,天天享受日子。心境簡(jiǎn)單了,心態(tài)平和了,就能全然享受生活。

  成熟了

  就是用微笑來(lái)面對(duì)一切事情

  水到絕境是飛瀑,人到絕境是重生

  破繭成蝶的勵(lì)志文章篇二:要么等死,要么蛻變重生!

  鷹重生的過(guò)程:

  鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,它們最長(zhǎng)的壽命可以活到70歲甚至80歲。但并不是所有的鷹都是如此長(zhǎng)壽,有三分之二的鷹活到40歲就會(huì)死亡。因?yàn)楫?dāng)鷹活到40歲時(shí),它的喙就會(huì)失去作用,會(huì)變得彎曲、脆弱而無(wú)法制生物;而它的爪子,也會(huì)因?yàn)槌D瓴妒扯鴿u漸地磨鈍磨斷,不能將飛跑著的生物抓住;它們翅膀上的羽毛也會(huì)變得粗大而沉重,無(wú)法輕盈地飛翔于藍(lán)天。一只鷹到了這個(gè)時(shí)候,面臨的只有兩個(gè)選擇:一是等死;二是重生。

  重生是誰(shuí)都想的事,但重生的過(guò)程不是一般鷹能吃得消的,必須經(jīng)過(guò)90天甚或更長(zhǎng)的時(shí)間煎熬,才能達(dá)到。如果鷹選擇了重生,那么它必須飛到山崖的頂端,在那里筑巢,停留在那里,不能再去藍(lán)天飛翔,也不是呆在巢里生孩子,而是要經(jīng)歷一番痛徹肺腑的經(jīng)歷才行。它要忍耐饑餓與疼痛,在巖石上日復(fù)一日敲打它的喙,這不是一天兩天的事,直到其喙脫落為止。然后靜靜地等待裸露的傷口重新愈合,乃至長(zhǎng)出新的喙,等到此喙長(zhǎng)到足夠堅(jiān)硬時(shí),再用喙磨掉已經(jīng)鈍掉的爪子,一個(gè)一個(gè)的啄拔出來(lái),連同爪子的后筋也要啄去。啄得鮮血直流,其痛難忍!待到新的爪子長(zhǎng)到鋒利時(shí),還得把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉,讓新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)。這前后所用的時(shí)間一般是在90天左右。

  在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有些鷹受不了這個(gè)磨難死了。唯有那些意志堅(jiān)定者,走到了最后,終于重生了,再一次翱翔于藍(lán)天,比年輕的鷹們更強(qiáng)壯與敏捷。

  創(chuàng)業(yè)熱,創(chuàng)業(yè)火,是最近幾年大家普遍能感覺(jué)到的一個(gè)事實(shí),尤其是在大城市,似乎不聊點(diǎn)創(chuàng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)的事兒,好像就沒(méi)存在感了一樣??墒?,創(chuàng)業(yè)這回事兒,真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。中小企業(yè)生存困境是近年商界熱衷討論的話題,更有統(tǒng)計(jì)顯示,中國(guó)4000多萬(wàn)家中小企業(yè)的平均存活率不到三年,讓人不由陷入沉思。

  創(chuàng)業(yè)初期,充滿了激情與動(dòng)力,隨著時(shí)間的推移,激情慢慢消退,既得利益使你患得患失,明知沒(méi)有激情,也不敢放棄;因?yàn)樘撁蝗斯ЬS,明知虛偽,也害怕失去。想追求新的生活,但又怕失去所擁有的一切,進(jìn)與退,得與失,名與利,福與禍,沖動(dòng)與猶豫,交織著。你常告誡自己“不要好高鶩遠(yuǎn),知足長(zhǎng)樂(lè),想想不如自己的人”,漸漸地,你就如同那些不愿重生的鷹,慢慢地在生活的長(zhǎng)河里,隨波逐流,一切都是那么正常、自然,你沒(méi)有了個(gè)性,沒(méi)有了新的欲望,如同一朵浪花,在水面上消失了。

  這個(gè)社會(huì)里還有少數(shù)的人,他們不愿在沒(méi)有激情的生活中掙扎,他們決定把人生最輝煌的時(shí)光留給自己,“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”。他們開(kāi)始沉思反思,不斷否定自我,追求超越,自豪地弘揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還要痛苦地糾正缺點(diǎn)和不足,要經(jīng)常學(xué)習(xí),完善提高自我,使自己永遠(yuǎn)跟上時(shí)代的步伐。他們要學(xué)那重生的鷹,完成人生最悲壯,最燦爛的樂(lè)章,如同鳳凰涅盤(pán),他們不斷痛苦經(jīng)歷不斷學(xué)習(xí)不斷完善不斷提升,去追逐心中的夢(mèng)想。這是一個(gè)拔掉自己身上羽毛的過(guò)程,鮮血一滴滴地灑落在心上。

  鷹的重生和人的重生一樣,都是對(duì)自己的否定,但這種否定不是盲目和沖動(dòng)的,而是經(jīng)過(guò)痛苦、理性的思考。

  破繭成蝶的勵(lì)志文章篇三:破繭成蝶的生命

  作者:尹田

  不久前去河南省法官學(xué)院講課,課后和一些法官一起吃晚飯,席間自然免不了談?wù)撘恍┓缮系氖隆?/p>

  一個(gè)來(lái)自最高人民法院研究室的年輕人忽然說(shuō)想請(qǐng)教我一個(gè)問(wèn)題,接著他講到他們研究室正在討論的一個(gè)請(qǐng)示案件。原告是一個(gè)剛生了小孩的婦女,產(chǎn)前曾去某醫(yī)院做B超檢查,被醫(yī)生告知胎兒一切正常,但分娩后發(fā)現(xiàn)嬰兒有殘疾(大概是一條腿先天畸形),于是她起訴該醫(yī)院,主張精神損失賠償,理由是:如果醫(yī)院認(rèn)真檢查,則她在發(fā)現(xiàn)胎兒畸形后,可以做人工流產(chǎn)。

  現(xiàn)因醫(yī)院的過(guò)失,導(dǎo)致殘疾兒的出生,造成其精神痛苦,故訴請(qǐng)追究醫(yī)院的賠償責(zé)任。

  醫(yī)院的主要抗辯理由是:醫(yī)生做B超檢查確有疏忽,但并未造成任何損害后果(胎兒畸形并非由檢查疏忽所致),故不屬醫(yī)療事故,醫(yī)院不應(yīng)承擔(dān)任何賠償責(zé)任。本案引起的爭(zhēng)議問(wèn)題是:是否屬于醫(yī)療事故?原告究竟是由殘疾嬰兒還是其母親充當(dāng)?該不該賠償?賠多少?等等。見(jiàn)我沒(méi)有馬上回答,其他人紛紛發(fā)表意見(jiàn),還爭(zhēng)論起來(lái)。

  我注意地聽(tīng)他們說(shuō)話,一直沒(méi)吭聲。但我早已知道我將會(huì)說(shuō)什么。此前,同類案件我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí),我忽然想起曾經(jīng)在一本雜志上讀到的讓我感動(dòng)不已的故事,于是我就對(duì)當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人講了那個(gè)故事。而今天,我打定主意一定要再講一遍這個(gè)故事。

  當(dāng)大家說(shuō)完了,我就說(shuō)到:“對(duì)不起,我想給你們講一個(gè)小故事。”

  人們好奇地看著我,靜下來(lái)。我盡量用平靜的語(yǔ)調(diào)開(kāi)始了我的講述:

  很久以前,美國(guó)某個(gè)小鎮(zhèn)上最有名的醫(yī)生為一個(gè)難產(chǎn)的孕婦接生。情況很嚴(yán)重。醫(yī)生小心地檢查孕婦肚子里的胎兒,忽然心里一緊:那是個(gè)女孩,但是沒(méi)有雙腿!他不由自主地想:這個(gè)殘疾兒的出生無(wú)疑將是一場(chǎng)災(zāi)難,痛苦和悲傷必定伴隨女孩和他父母的一生!

  能不能避免這場(chǎng)災(zāi)難呢?比如,找個(gè)借口把在一旁幫忙的護(hù)士支開(kāi),悄悄地用手術(shù)鉗夾著的棉花堵住胎兒的嘴和鼻子,只需要一小會(huì)兒,胎兒就會(huì)窒息死亡。畢竟是難產(chǎn),誰(shuí)能保證胎兒不會(huì)死掉?可是,能這樣做嗎?!激烈的思想斗爭(zhēng)使醫(yī)生感到呼吸困難,面色慘白。但僅僅過(guò)去了幾秒鐘,醫(yī)生便做出了決定,沒(méi)有雙腿的女孩平安出生了。

  醫(yī)生再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那個(gè)無(wú)腿的女孩和她的母母親。但是在此后的十多年間,醫(yī)生一直耿耿于懷,他不知道當(dāng)初的決定是正確的還是錯(cuò)誤的。

  一天,小鎮(zhèn)學(xué)校舉行小學(xué)生畢業(yè)典禮,醫(yī)生被邀請(qǐng)參加。學(xué)生們表演了一些節(jié)目。演出快結(jié)束前,在美妙輕盈的豎琴聲中,大幕徐徐拉開(kāi),柔和的燈光照在舞臺(tái)中間的一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩身上,她穿著雪白的裙子,輕輕地演奏豎琴,眼睛里閃爍著幸福的光芒。一群裝扮成小天使的孩子捧著點(diǎn)燃的蠟燭,隨著豎琴緩緩地走出來(lái)……醫(yī)生發(fā)現(xiàn)自己的眼睛濕潤(rùn)了。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,醫(yī)生站在草坪上和校長(zhǎng)閑聊。一個(gè)婦女牽著一個(gè)小女孩走到醫(yī)生面前,醫(yī)生一下就認(rèn)出來(lái),那正是舞臺(tái)上演奏豎琴的可愛(ài)的小女孩!那婦女指著醫(yī)生對(duì)小女孩說(shuō)道:“孩子,這就是我經(jīng)常向你說(shuō)起的那位了不起的醫(yī)生!”

  這時(shí),醫(yī)生已經(jīng)驚愕地認(rèn)出面前的婦女就是十多年前的那個(gè)難產(chǎn)的孕婦!他的目光下意識(shí)地迅速移向小女孩的腿。見(jiàn)此情景,女孩的母親微笑了,淡淡地說(shuō):“她裝了假肢。”

  然后她提高嗓音激動(dòng)地對(duì)醫(yī)生說(shuō)道:“我們一家人都對(duì)你感激不盡!如果不是因?yàn)槟?,我們就?huì)失去女兒!要知道,我女兒的降臨,為我們一家?guī)?lái)了多少快樂(lè)和幸福!我想,我的女兒一定是仁慈的上帝特意賜給我們家的最珍貴的禮物!”

  我的故事講完了。大家都沉默不語(yǔ)。頓了頓,我接著說(shuō)道?“我覺(jué)得,當(dāng)我們討論本案中醫(yī)院應(yīng)不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任時(shí),我們也許忽略了一個(gè)重要的人,這就是那個(gè)殘疾兒!如果我們站在那個(gè)殘疾兒的角度,或者說(shuō),我們就是那個(gè)殘疾兒,我們會(huì)怎樣想?

  事實(shí)上,我們所討論的一切,都是建立在一個(gè)前提之上的,這就是那個(gè)殘疾嬰兒根本不應(yīng)該出生,他的出生是一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,是一個(gè)由醫(yī)生的疏忽而導(dǎo)致的災(zāi)難!可是,我們憑什么做出這樣的判斷?假如把這場(chǎng)紛爭(zhēng)交給一個(gè)陪審團(tuán)裁判,而假如陪審團(tuán)的成員全部由殘疾人組成,面對(duì)那個(gè)母親對(duì)醫(yī)院的指控,他們會(huì)不會(huì)做出醫(yī)院有罪的裁決?

  如果你是一個(gè)用假肢走路的法官,你會(huì)不會(huì)判決醫(yī)院應(yīng)該向原告承擔(dān)精神損害賠償責(zé)任?無(wú)論如何,我們都得想想,當(dāng)那個(gè)殘疾兒長(zhǎng)大以后,他會(huì)如何面對(duì)和評(píng)判今天這場(chǎng)法律的審判和法律的討論!”

  我有些激動(dòng),完全不像個(gè)法學(xué)教授??戳丝此闹埽蠹叶汲聊徽Z(yǔ)。


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