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關(guān)于青春勵(lì)志的800字高中作文范文

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關(guān)于青春勵(lì)志的800字高中作文范文

  作為一名高中生,在不知道怎么寫(xiě)關(guān)于青春勵(lì)志的800字作文時(shí),要學(xué)會(huì)找一些范文來(lái)參考,那么關(guān)于青春勵(lì)志的800字高中作文范文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  關(guān)于青春勵(lì)志的800字高中作文范文:我們的青春無(wú)處安放

  青春,是一種符號(hào),標(biāo)記著我們?cè)?jīng)度過(guò)的那些歲月,標(biāo)記著在那些年華里朝生暮死的顛沛流離,標(biāo)記著那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什么?它或許是一本書(shū),待得你青絲褪盡時(shí),留下淡淡的溫馨與感動(dòng)。

  人們常說(shuō):“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)埂?rdquo;這聽(tīng)起來(lái)或許有些傷感與無(wú)奈,但是其中又夾著些許的慶幸。因?yàn)榛橐黾词故菒?ài)情的墳?zāi)梗?,它讓居無(wú)定所的愛(ài)情找到一個(gè)棲息的地方,找到一份可以安放容納它的地方,這樣看起來(lái),更令人感到欣慰。那么,我們的青春呢?我們的青春的最終歸宿是在哪里呢?它安放在何處呢?

  安放在回憶中嗎?但是回憶也同樣是一個(gè)虛幻的東西,空虛得讓我們覺(jué)得仿佛經(jīng)歷過(guò)卻又仿佛沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),讓人感覺(jué)太遙遠(yuǎn),無(wú)法捕捉得到。除了懷念青春的日子,回憶自己曾經(jīng)可笑的行為,懊悔曾經(jīng)的沖動(dòng),悔恨曾經(jīng)的任性之外,貌似在現(xiàn)實(shí)中找不到青春的蹤跡。

  安放在那厚厚的相冊(cè)本上嗎?但是看著相片中那年輕的臉龐,燦爛的笑容,幼稚的動(dòng)作,再看著鏡子中那眼角旁的皺紋,充滿(mǎn)滄桑歲月的臉龐,無(wú)奈的笑容時(shí),雖然開(kāi)始時(shí)內(nèi)心是喜悅的,但更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,對(duì)曾經(jīng)的眷戀,對(duì)歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,但是這似乎并沒(méi)能讓青春停住腳步。

  安放在歲月的長(zhǎng)河嗎?但是歲月就如同一條廣袤無(wú)際的大海,妄想在里邊找到青春的寄宿地,就如同海里撈針——往哪兒找去。不過(guò)樂(lè)觀(guān)的想一想,雖然很難找,機(jī)會(huì)也十分的渺茫,但是這是不是也意味著還是存在著一線(xiàn)希望的,還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀(guān)的想一想,這要到何年馬月才能找得到,或許自己都等不到找得到的那一天。

  看墳花開(kāi)在眼前,拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨。寫(xiě)出來(lái)的青春都很淺薄,用心體會(huì)之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它很深刻。經(jīng)過(guò)良久的思考,猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的青春無(wú)處安放。青春不斷的在時(shí)光的天空中不停的飄蕩著,直到找到一個(gè)可以安放它的地方。而我們能做的,便是不斷的追隨,不斷的尋找青春留下的腳印,證明它曾經(jīng)來(lái)過(guò)……

  關(guān)于青春勵(lì)志的800字高中作文范文:青春幻想

  輕輕地,我經(jīng)過(guò)花季的窗前,青春是一串紫色的風(fēng)鈴,風(fēng)兒柔柔地吹過(guò),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲便是青春憂(yōu)郁的幻想。

  我曾幻想坐著太陽(yáng)神阿波羅號(hào)金色船在太空自由地穿梭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了一條流金四溢的河,那就是銀河吧!金色船悠閑載著我蕩舟銀河,船兒游啊游,咦,這不是織女嗎?那邊孤獨(dú)徘徊的一定是牛朗了,這對(duì)可憐的東方羅密歐與朱麗葉,金色船兒啊!請(qǐng)載上織女讓它回到牛朗身邊,愿天下有情人終成眷屬!

  我曾幻想夢(mèng)回唐朝,來(lái)到一代詩(shī)仙李白的跟前,他戴著帽子,一手舉杯邀明月,另一手反扣身后,著一襲素袍,衣袂飄飄,好一派詩(shī)仙浪漫氣質(zhì),頃刻間,我感受到他“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的愁緒;體會(huì)到他“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅;領(lǐng)略了“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)。

  我曾幻想擁有一根魔法棒,5?12大地震侵襲后的四川滿(mǎn)目瘡痍,一片廢墟,人們?cè)趶U墟里俯首痛哭垂淚,一些人試圖搬開(kāi)那一塊塊笨重的大石塊,尋找廢墟下一個(gè)個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。此時(shí)我將用我的魔法棒掀開(kāi)那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石,讓他們找回自己的夢(mèng)。最美味的食物給饑餓的人們,變出最有趣的玩具給失去父母的孩子,變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母?jìng)儭?/p>

  我也曾幻想自己變成一只小鳥(niǎo),一只離開(kāi)金絲籠,避開(kāi)獵槍的自由鳥(niǎo)。沒(méi)有成堆作業(yè)的束縛,沒(méi)有大考小考的困擾,更沒(méi)有父母質(zhì)問(wèn)時(shí)嚴(yán)厲的目光。為了追尋自由,我飛往藍(lán)天的懷抱,在白云間嬉戲,累了,在如茵的綠地上棲息;渴了,在清澈的湖里美美地飲上幾口,享受著生活的愜意……

  青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿(mǎn)了紫色的幻想。

  噓!快看,流星正悄悄滑過(guò),對(duì)它許下你的青春愿望吧!相信它會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。

  關(guān)于青春勵(lì)志的800字高中作文范文:青春的旋律

  甜與酸的歲月,苦與蜜的季節(jié)

  ——題記

  六月,陽(yáng)光很好,微風(fēng)蕩漾,可他注定了就是個(gè)別離的季節(jié)。帶著無(wú)窮盡的幻想,我獨(dú)自一人穿行在茫茫人海中,自顧自地憐惜,自顧自地感嘆,漫無(wú)目的地穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳邊偶爾會(huì)響起熟悉的旋律“最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),只想靜靜躲在房間翻照片。”見(jiàn)清晰又漸漸遠(yuǎn)去,踏著明媚的陽(yáng)光,找尋遙不可及的方向,探索模糊的未來(lái)。

  我喜歡獨(dú)自一人在窗臺(tái)仰望星空,深遠(yuǎn),寥廓,充滿(mǎn)幻想,像十六歲的青春,無(wú)邊無(wú)際。然而,我怕黑,卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺(jué),或許這很矛盾,我也會(huì)覺(jué)得奇怪??墒蔷褪窍矚g這種感覺(jué),獨(dú)自仰望,沒(méi)有童話(huà)故事里如雨飄落的流行,也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火。有的僅僅是四周望不盡的黑暗,以及淡淡的粲然,可是轉(zhuǎn)念一想,有首歌不是這么唱么“這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖”。

  于是夢(mèng)想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的螢火。前方,仍是望不到重點(diǎn)的暮光,身后,是已踏過(guò)的黎明與光亮。

  這一刻,我真的好害怕,好想轉(zhuǎn)身回到過(guò)往。只是,我知道,青春是條單行線(xiàn),流年也不會(huì)倒轉(zhuǎn),便只能一路向前,于是,我就借著微弱的綠光,在未知的航線(xiàn)上探索,就算頭破血流,遍體鱗傷也要揚(yáng)起27°的嘴角對(duì)自己說(shuō)我很好,給自己一個(gè)燦爛的微笑,因?yàn)槲抑?,成長(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。

  繼續(xù)站起來(lái)向前,一路上經(jīng)歷了許多,懂得了許多,也學(xué)會(huì)了許多,時(shí)光會(huì)漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去,于是,青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。

  所有的陰晴風(fēng)雨,每一次心情的多云轉(zhuǎn)晴,就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的陽(yáng)光,最終溫暖著無(wú)與倫比的側(cè)臉。

  在原地打轉(zhuǎn)的青春年華,懷念過(guò)往,回不去,幻想未來(lái),到不了,思緒凌亂無(wú)從說(shuō)起。只是,今天,我仍舊一個(gè)人穿行在喧囂的人群間,不同的是,臉上多了幾分堅(jiān)定與燦爛,我想,我會(huì)帶著不變的微笑,走向沒(méi)有預(yù)約的明天。

  親愛(ài)的自己,不畏未來(lái),不念過(guò)往,握緊今時(shí)。


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