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高中生青春勵(lì)志手抄報(bào)圖

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  高中生青春勵(lì)志手抄報(bào)圖:

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  青春勵(lì)志語(yǔ)錄名言

  1. 青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。 —— 李大釗

  2. 青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。 —— 李大釗

  3. 青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。 —— 李大釗

  4. 人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了。 —— 莎士比亞

  5. 人應(yīng)該剛生下來(lái)就是中年,然后再漸漸年輕起來(lái),那樣,他就會(huì)珍惜時(shí)光,不會(huì)把它浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上。 —— 阿、巴巴耶娃

  6. 人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 —— 愛(ài)因斯坦

  7. 日莫空,青春再來(lái)。 —— 林寬

  8. 如果你的心靈很年青,你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里,你依然會(huì)抓住金黃色的陽(yáng)光。 —— 斯沃倫

  9. 如果說(shuō)青春也有缺點(diǎn),那就是它消逝得太快。 —— 保

  10. 少年像一個(gè)快樂(lè)的王子,他不問(wèn)天多高,也不知人間尚有煩惱,一心只想摘下天上的明星,鋪一條光輝燦爛的大道。 —— 拜爾

  11. 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。 —— 奧斯特洛夫斯基

  12. 生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心和青春。 —— 奧斯特洛夫斯基

  13. 世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。 —— 高爾基

  14. 誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。 —— 郭沫弱

  15. 誰(shuí)勇敢地經(jīng)受過(guò)青春之火的洗禮,誰(shuí)就毫不懼怕晚年的嚴(yán)寒冰霜。 —— 蘭多

  16. 所謂青春,就是心理的年輕。 —— 松下幸之助

  17. 題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚。 —— 于謙

  18. 危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。 —— 泰戈?duì)?/p>

  19. 我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的力量,他們的使命,是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。 —— 高爾基

  20. 我們還年輕,我們不是怪物,也不是傻子;我們自己來(lái)爭(zhēng)取自己的幸福吧! —— 屠格涅夫

  21. 我早就很希望中國(guó)的青年站出來(lái),對(duì)于中國(guó)的社會(huì),文明,都毫無(wú)忌憚地加以批評(píng)。 —— 魯迅

  22. 無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著名種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴品質(zhì)。 —— 加里寧

  23. 無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。 —— 牛頓

  24. 無(wú)所事事 —— 車爾尼雪夫斯基

  25. 希望會(huì)使你年輕,因?yàn)橄M颓啻菏峭值堋?—— 雪萊

  26. 現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。 —— 恩格斯

  27. 小時(shí)候的人有的只是一半完美,另一半是愚蠢,年輕的唯一美中不足之處,就是成長(zhǎng)得太快了。青春,當(dāng)我們有它的時(shí)候,一定要每天使用它,否則它很快就會(huì)消失。 —— 佚名

  28. 我寧愿一百次跌倒,一百零一次地爬起來(lái);只要爬起來(lái),就要有進(jìn)無(wú)退。 —— 張海迪

  29. 要緊的事情是別浪費(fèi)你的青春和元?dú)狻?—— 契訶夫

  30. 一個(gè)民族的年輕一代人要是沒(méi)有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸。 —— 赫爾岑


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