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青春勵(lì)志優(yōu)秀作文

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青春勵(lì)志優(yōu)秀作文

  青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及,那么青春勵(lì)志優(yōu)秀作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  青春勵(lì)志優(yōu)秀作文:青春日記

  年輕的心容易幻想,年輕的心也容易沖動(dòng)。也許你正處于青春的憂郁之中,也許你正處在青春的得意之中。不妨在閑暇之余,翻開(kāi)青春的日記,品繽紛的過(guò)去,感悟生活。

  五歲,愛(ài)是一輛輛滿載糖果的卡車,帶著母親的愛(ài),駛?cè)胛倚撵`的車站。“掉到了蜜罐里”也許是我的真實(shí)寫照吧。學(xué)騎車了,每當(dāng)我從車上摔下,倒在地上哇哇大哭時(shí),你總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái),扶我起來(lái),幫我揉揉受傷的腿,還安慰我不要哭。長(zhǎng)大該學(xué)穿衣了,我一喊你準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)到,幫我穿衣服,任父親在一旁怎么說(shuō):“你太溺愛(ài)孩子了!”,你總是一笑了之。母親,在你的關(guān)懷之下,使我感受到了溫暖,感受到了家的溫暖!

  十歲,愛(ài)是一遍遍縈繞在耳邊的書聲,帶著父親的嚴(yán)格,對(duì)我的心靈進(jìn)行了思想教育。“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄凝滯……”這一般的教誨我早已爛熟于心。我剛剛上學(xué)時(shí),你就教我這些看似難懂,實(shí)則蘊(yùn)含著大道理的古文,每當(dāng)我無(wú)法理解時(shí),耍脾氣,你總是不厭其煩的來(lái)幫助我,每當(dāng)我想退卻時(shí),你總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我。在你的幫助下,我學(xué)會(huì)了諸葛亮的“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)”;同情了岳飛的“壯懷激烈”;了解了辛棄疾的“醉里挑燈看劍”……在這些古文的熏陶下,我走上了一條成功的路。父親,在你的嚴(yán)格之下,使我感受到了你對(duì)我深沉的愛(ài),如山一般,但對(duì)我受益終身。

  十五歲,愛(ài)是一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,帶著朋友般的關(guān)懷,愈合我心靈的傷痛。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”王勃寫得太好了,把自己與朋友間的友誼描繪的淋漓盡致,我何嘗不是這樣呢?犯錯(cuò)了,不需要長(zhǎng)篇大段的反思,只須要我們心間的一瞬溝通;失敗了,不必灰心喪氣,朋友的鼓勵(lì)會(huì)使你重振旗鼓;成功了,不用大肆慶祝,朋友的一句祝賀便如甜蜜……

  在日記里,我還把許多童話似的夢(mèng)記下了。我一邊翻閱一邊感嘆:人生是多么精彩,既有歡樂(lè)和喜悅,也有痛苦和憂愁,在未來(lái)的路上,我相信有了我身邊無(wú)數(shù)人的關(guān)懷和幫助,我會(huì)在我未來(lái)的青春日記中添上精彩的一筆!

  青春勵(lì)志優(yōu)秀作文:青春年華

  天際泛起星點(diǎn)魚白,忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細(xì)的光斑,屢屢寒風(fēng)襲至,帶來(lái)幾分刺骨的涼意,不覺(jué)為尋求一份寧?kù)o,一份安逸將自己隱匿,不去理會(huì)門外的喧鬧,不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。

  年華便如此般從朦朧的怠意中逝去,不可觸及,歷史的長(zhǎng)河里也未留下任何印痕,剩下的,只是秋意寒襲罷了,晨醒晨倦,僅在一念間,或然一個(gè)小小的舉動(dòng)便決定了前方道路的光明與否,青春在歲月的長(zhǎng)河里留下濃妝艷抹的一道印痕,可卻又是如此渺小,或濃或淡,只在于是否愿意精細(xì)地描繪好每一筆罷了,初始晨光過(guò)滄海,如此良辰好景,怎容錯(cuò)過(guò)?

  淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺,落下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,共譜青春的樂(lè)章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際,學(xué)子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習(xí)題紛紛繳械投降。青春年月,本應(yīng)如此,本應(yīng)在歲月的長(zhǎng)河里留下濃重的一筆,本應(yīng)在青春年少之際,舞出自己的精彩。

  站在青春的光輝下,我們?cè)腔才c昏暗不明的十字路口,久久未能擇出前路,繁花似錦,青春如火,如今的我們面臨的僵尸那一次次對(duì)自身素質(zhì)的考核,失望過(guò),彷徨過(guò),努力過(guò)。在這個(gè)百花齊放的季節(jié),揮汗于案,將曉光納入,雨水吮盡,方能自信的開(kāi)出那多屬于自己的青春之花。

  花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。嘆韶華易逝,朱顏易改。青春就像一局棋,當(dāng)我們處在黑白間的困惑時(shí),只有把握自己,把握這青春年華,才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好,才能贏得勝利的曙光!才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功!

  青春如畫,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能繪出如臨其境的絕美畫卷。青春如曲,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。青春如劍,只有扎扎實(shí)實(shí)地打好每一錘,才能煉出舉世聞名的千古名劍!

  年華如水,青春如火,只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆,方能無(wú)悔年華!

  青春勵(lì)志優(yōu)秀作文:奮斗青春

  初二的青春,是一支奮斗的歌,為我們振奮著學(xué)習(xí)的斗志;初二的青春,是一束奮斗的光,為我們指明人生的路;初二的青春,是一種心中莫名的激揚(yáng)……在歌中,在夢(mèng)中,我承載著奮斗的精神!

  激情——跑道

  “95不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水天山只等閑。

  跳高跳遠(yuǎn)騰細(xì)浪,田徑跨欄走泥丸。

  擲實(shí)心球獲獎(jiǎng)暖,4x100女子寒。

  更喜跳遠(yuǎn)添一金,95同學(xué)盡開(kāi)顏。”

  聽(tīng)著這首“洋不洋,土不土”的改版《七律長(zhǎng)征》,竟在全校面前嶄露頭角時(shí),我不禁為我們班的拉拉隊(duì)員豎起了大拇指,更為那些還在拼搏的運(yùn)動(dòng)員們捏了把汗。

  我班同學(xué)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞從來(lái)不是太棒,遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的難關(guān),只能拼死一搏了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始前,每個(gè)同學(xué)都下了狠心,運(yùn)動(dòng)員們更是高呼著:“不能給班丟臉!”遇到許多強(qiáng)大的對(duì)手,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員不都是咬緊牙關(guān)過(guò)了嗎?現(xiàn)在的我,也站上了這紅綠交替的舞臺(tái),看著同學(xué)們一雙雙殷切的目光,看著其他運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身姿,我咬緊了牙關(guān):拼了!

  認(rèn)真——難題

  我在題海中徜徉著,徘徊著,享受著揮灑著汗水與開(kāi)發(fā)著智力的時(shí)光??珊鋈?,我被那題海中的水草纏住了腳,不能繼續(xù)向前游了。“冷靜下來(lái)!”我鼓勵(lì)著自己,并深深地吸了口氣,大腦開(kāi)始飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。

  十分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí),我實(shí)在整理不出什么思緒,那練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)個(gè)如小蝌蚪般可愛(ài)的題目忽然變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我撲來(lái),我抱住了頭,又一次沉靜了下來(lái),整理著先前的方法,嘴里念念有詞。“找到了!突破了!”我眼睛一亮,三下五除二做出了這道題,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,才發(fā)現(xiàn),早已汗水……

  愛(ài)心——友誼

  “今天班長(zhǎng)一直沒(méi)來(lái),怎么回事呢?”大家互相詢問(wèn)著,答案不得而知。

  “報(bào)告!”一聲響亮而又有些虛弱的聲音傳入了我們的耳朵,我們齊刷刷的望向了門口,只見(jiàn)班長(zhǎng)皺著眉頭進(jìn)來(lái)了,“班長(zhǎng)怎么了?”我們每個(gè)人都猜測(cè)著……

  下課后,同學(xué)們圍著班長(zhǎng),關(guān)切的安慰著她。“大家……”呦!我分明看到班長(zhǎng)眼中涌出了晶瑩的淚光!


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