5人校園勵志話劇劇本_五個人的經(jīng)典勵志正能量話劇劇本
5人校園勵志話劇劇本_五個人的經(jīng)典勵志正能量話劇劇本
話劇是一門綜合性藝術，劇本創(chuàng)作、導演、表演、舞美、燈光、評論缺一不可。下面是學習啦小編給大家整理的5人校園勵志話劇劇本，供大家參閱!
5人校園勵志話劇劇本：《今天和明天》
道具準備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張
人 物：解說員、老師、學生三個(甲——文靜優(yōu)雅，學習認真，嚴謹;乙——調(diào)皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做;丙——學校里面的“小混混”，沒有奮斗目標，在學校度日如年;)
旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
甲：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。
乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平?jīng)龅拇舐飞?hellip;…(斜坐在課桌上，唱)
丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是癡人做夢，(帶著鄙視的眼神說)，還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
乙：你說啥，你怎么罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的領口)
甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣子)。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊涂的，也不知道一天趁著現(xiàn)在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎?沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去?(意味深長的說，并用手從東邊劃過到西邊)
乙：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬5人搞笑校園勵志搞笑話劇劇本《今天和明天》 5人搞笑校園勵志搞笑話劇劇本《今天和明天》。(自己編調(diào)子，唱出來)
丙：我呀，沒有甲那么優(yōu)秀的成績，當然也更沒有乙的傻樣(起身，用手點著乙的頭)，我的生活是……
乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!
旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。
老師精神煥發(fā)地走進了教師。(戴一副眼鏡)
三位學生起立喊老師好(三位抑揚頓挫，錯位喊)，老師說同學們好，請坐。
老師領讀：學而時習之，不亦說乎;行有余力，則以學文;敏而好學，不恥下問;知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
甲：認真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機;丙：俯首桌子，睡得呼呼
(伴有輕微的呼嚕聲)
張老師：乙
乙：哦，倉促起立
老師：我看過這樣一幅漫畫，一只老鼠，將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯(lián)網(wǎng)接軌啦，因為人家當了鼠標。你是用什么和人家接軌啊?
乙：………………(低頭不語)
老師：還是咱們的丙同學好啊，你們看看人家，兩耳不聞課堂語，一心只讀周公夢啊5人搞笑校園勵志搞笑話劇劇本《今天和明天》 話劇劇本。
旁白：初中時代是多么美好啊，這里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那么接下來請讓我們一起走進他們的明天!時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個十年，十年后……
甲：在初中時我刻苦學習，終于考上了平?jīng)鲆恢?，又考上中南大學，畢業(yè)后，現(xiàn)在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算可以;
乙：唉，我爸當初沒有給了我很多錢，現(xiàn)如今啊，我再也沒有做過白日夢，因為白天我都是開著自己的拖拉機，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。
丙：等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫!
甲，乙，丙：世上沒有后悔藥，只有好好把握我們的今天，才能更好地擁有明天的美好生活!讓我們一起努力吧!(一起大聲說)
鞠躬，退下。
5人校園勵志話劇劇本：《我的未來不是夢》劇本
開場白:
(邊吃口香糖邊聽MP3上場，傲慢地說)哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的呂昌，解釋一下，不是“大”，而是因為愛打架被同學們稱為“打名鼎鼎”。明白了吧?當然，我也是大名鼎鼎的。
新學期開學了，我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn)，你要是問我：“怎么表現(xiàn)呀?”告訴你吧，有位名人說過：“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓。”我是：“不管好學校破學校，我不攪得天下大亂誓不罷休!反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學那樣有的是錢!索性破罐破摔，混唄!
[第一幕]
數(shù)學課
[上課鈴響]
同學們進教室，呂昌回座位
李老師：(微笑，手里拿著數(shù)學書)同學們，大家好!從今天起我們一起來學習數(shù)學，希望同學們能積極發(fā)言努力學習，也希望大家能喜歡我。
呂昌：(小聲)誰喜歡你呀?自做多情
李曉琳老師：(皺了皺眉頭)好了，現(xiàn)在我們開始上課。同學們好!
大家：(干凈利落)老師好!
呂昌：(慢悠悠)老——師——好——啊!
大家：有的人笑
李曉琳老師：(有點生氣，但克制自己)大家請坐，不過，說話要干凈利落
呂昌：(輕聲)嘿，這老師真好欺負，我要給她個大禮包，哈哈……
李曉琳老師：這堂課我們來學習分數(shù)乘法的意義，誰來說一下分數(shù)的意義呢?
大家：舉手，除了呂昌
李曉琳老師：第三排的女生，你來回答一下。先告訴我，你叫什么?
吳芷婧：(大大方方)我叫吳芷婧。分數(shù)的意義是把單位一平均分成一份或幾份，取其中一份或幾份的數(shù)。
李曉琳老師：好，請坐。
呂昌：(在吳芷婧坐下之前撤走了椅子)
吳芷婧：(坐到了地上)哎呀!好疼!
呂昌：(哈哈大笑)活該，你真笨!
李曉琳老師：(十分氣憤，但仍然壓制自己)誰干的?要誠實。
呂昌：(不說話卻笑得更厲害了)
李曉琳老師：(恍然大悟)吳芷婧后面的同學(呂昌)，放學留一下，老師有事情找你。
呂昌：(一撇嘴，十分不屑，小聲)哼，留下就留下，有什么了不起的?
[下課鈴響了]李曉琳老師：同學們再見!
大家：老師再見!(呂昌沒有張嘴，快步走出了教室)
[第二幕]
英語課
高鵬斌老師：(微笑，清了清嗓子)從現(xiàn)在起，我就是你們的英語老師了，也就是English
teacher，希望大家在以后的學習生活中多和我配合，提高英語成績。好了，閑話少說，切入正題，今天，我們先來復習幾個英語單詞，請大家把英語書拿出來。
呂昌：(抿嘴笑了笑，輕聲)好啊，看咱倆以后誰治誰!
高鵬斌老師：(大聲)請同學門和我一起念，girls!
大家：(整齊)girls!呂昌一直沒有出聲
高鵬斌老師：bus!
大家：bus!
高鵬斌老師：yes!
大家：yes!
高鵬斌老師：chairs!
大家：chairs!
高鵬斌老師：those!
大家：those!
高鵬斌老師：school!
大家：school!
高鵬斌老師：好了，就到這里，同學們自己練習2分鐘，不會可以問，然后都要寫音標。2分鐘后我檢查，開始!
呂昌：(嘟囔)檢查什么檢查，有那時間多玩會兒好了!算了，我就整整你!(在書上標漢字)
[2分鐘后]高鵬斌老師：好了，時間到，同學們不要再練習了，我現(xiàn)在開始檢查同學們的朗讀和書上的音標書寫情況!
呂昌：(捂嘴笑了)哈哈，氣不死你才怪!
高鵬斌老師(檢查到呂昌了，十分驚訝，氣憤)你，你怎么能這樣?這可是學習英語最不正確的方式!
李偉豪：(一把搶過了呂昌的書，大聲念)girls，狗死!bus，爸死!yes，爺死!
Chairs，差點死!Those，都死!school，死光了!哈哈哈哈……
大家：大笑，有的拍桌子
李偉豪：老師，這叫中西合璧!!!
高鵬斌老師：(氣憤)你太過分了，怎么能這樣不認真?這可是學習英語最不正確的方式!
[下課鈴響了]高鵬斌老師：同學們再見，呂昌放學在教室等我!下課!
[第三幕]
大課間
呂昌在教室里鬧，把教室搞得烏煙瘴氣，黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒，都在地上，整個教室亂七八糟。
赫專研：(走進教室看著鬧得意猶未盡的呂昌)你這是在干什么啊?怎么可以這樣?這可是我們大家的教室，馬上就要上課了，看老師怎么修理你!
呂昌：(趾高氣昂)去你的，我愛怎么樣就怎么樣，你管不著，再說了，誰讓你管的?多管閑事的家伙，找打是不是?別以為我不敢打你，有什么了不起啊?不就是優(yōu)秀生嗎?又不能把我吃掉，來呀來呀，氣死你!(做鬼臉)
赫專研：(臉紅)你太過分了，我告訴老師去!(一邊說，一邊哭了)
呂昌：(幸災樂禍)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?還找老師呢，沒出息的小不點!哈哈……
赫專研：(更傷心了)你太欺負人了，不講道理的家伙!
呂昌：(仰天長笑)哈哈，真是謝謝夸獎了，哈哈……(揚長而去)
[放學后]
(只有李曉琳老師和呂昌在教室里)
李曉琳老師：(語重心長)呂昌，我想你只是一時好玩，才捉弄吳芷婧，對吧?這我能理解，畢竟你們都是孩子，調(diào)皮是肯定的，我小時候比你還調(diào)皮呢。不過，沒有關系，隨著年齡的增長，你就會越來越好的，我今天不想批評你，希望你能理解老師的一片苦心，好了，你回家吧，我看你以后的表現(xiàn)!對了，我都聽高鵬斌老師說了，別人標音標，你卻標漢字，這說明你十分聰明，想到了別人想不到的辦法，這一點是好的，但是，你不應該用在學英語上。你聰明，可以用在和同學交流、解題的思路上。老師相信，你同樣可以用聰明的頭腦學好英語，老師看你以后的表現(xiàn)，可不要讓我失望啊!你回家吧，再見!
呂昌的心靈告白：
老師見我這樣，為什么不批評我呢?我可是壞學生呀，她們都沒有批評我，而是鼓勵我，安慰我，為什么這樣呢?難道，我不是一個壞學生?我還能變回從前健康向上、愛學習的呂昌嗎?可以嗎?如果可以的話，我會慢慢轉(zhuǎn)變，我會是一個好學生，我要重新讓老師和同學們佩服我、信任我。我會慢慢轉(zhuǎn)變的……
[幾天后的晚上最后一節(jié)課]
(李曉琳、高鵬斌兩位老師在一起)
李曉琳老師(喜悅)今天，我們兩位老師在一塊，是為了表揚一位同學，她就是呂昌同學。她在老師的鼓勵與同學們的幫助下，克服了自己的缺點，這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優(yōu)秀的學生。現(xiàn)在可真變了好多呢，同學們也都看到了，對不對?
大家：(齊聲)對!
呂昌：(臉紅了，沒有出聲)
高鵬斌老師：后天就是大掃除了，希望同學們可以共同努力，完成好學校給咱們的任務，好，放學!
大家：老師再見!(呂昌破天荒張了嘴)
[兩天后的大掃除]
到處都能見到呂昌賣力的身影
張曉歡：(一邊掃地一邊說)哎，邊亞男，你說，這個呂昌是真的變了嗎?我不太相信。
邊亞男：(停下了手里的活兒)當然是真的啦，她最近變化可實在是不小，我要不是她的同學，還真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我，可能真做不到……
李曉琳老師：(對高鵬斌老師笑著說)我們成功了，他真的變了很多呢!
高鵬斌老師：是啊，咱們班又多了一個好學生……
[第四幕]
班會
主持人：誰能上來給大家表演節(jié)目呀?自愿，都可以上來表演。
呂昌：(舉起了手)
大家：驚訝，小聲議論
呂昌：我有話跟老師和同學們說
大家：鼓掌
呂昌：以前，我是一個壞學生，沒有人肯相信我，也沒有人和我交朋友，所以，我就逐漸放棄了自己的未來，感覺我的未來就像一個遙不可及的夢?？墒?，這些天來，我感覺到，老師們并沒有嫌棄我，同學們對我很熱情，總之，我要給兩位老師，還有曾經(jīng)被我欺負的同學們鞠上一躬。(90度鞠躬)
大家：更加熱烈鼓掌
兩位老師：(感動)呂昌，老師們都相信你，你會是一個最棒的學生。不管是現(xiàn)在，還是將來，你的未來都不是夢!
大家：對，我們的未來都不是夢!
結尾：《我的未來不是夢》音樂響起，所有演員上場齊唱。
5人校園勵志話劇劇本：《人才難得>
人物：班長---胡一統(tǒng) 文藝委員----史珍香 體育委員---鄭干彪 衛(wèi)生委員---魷潔皮 小姨媽
道具;桌子，兩張板凳，一個文件夾，一支筆，兩張帕子
班;【出場，邊走邊說】本班班風真是差，成績一直往下滑，班主任老師發(fā)了火。整天按到我們罵，現(xiàn)在我們是狗血淋頭，滿地找牙.還非讓我這個班長來招干部，
體;齊步走，一，二，三，四，報告
班;請坐，你是來應聘干部的嘛
體;是的
班;聽你剛才的語氣，好像是剛才從兵營里回來的啊
體;錯了，因為我爸是當兵的，我爸的爸也是當兵的，我爸的爸的爸還是當兵的，我爸的。。。。。
班;stop我曉得了，你們家就是一個當兵世家，那你說說你的特長
體;我兩歲就會打籃球，四歲就會打兵乓球，五歲就能踢足球，六歲就能徒手捉歹徒
班;【日語;厲害】你是怎么辦到的
體;打游戲
班;【狂流汗】搞了這么半天，還沒問你姓名
體;聽好了。說出來，小心嚇死你，我叫鄭----干------彪
班;【從板凳上滾下來】正是人如其名，確實是一個鄭干彪的，那你是來競選啥子職務的
體;以我的特長，肯定是來競選體委的，你看我這么有才華，你就收了我吧
班;收了你我有啥子好處
體;請你吃頓好的
班;【好奇地問】吃啥子好的哇
體;耳巴子鍋筒銅
班;那是啥子菜哦
體;【動作耳巴子鍋筒銅】
班;想造反嗦，來人啊，拖出去斬了
體;‘求求你給我個機會’【唱出來】。。。。。
班;哎，那簡直是大蝦舉著雞蛋過街---瞎扯淡，下一個，人，有沒得人，沒的人就睡覺了哦
文;【唱歌】這里的山路十八彎。。。。。。。哎，原來是這里在招干部哦，以我的唱歌水平，文藝委員肯定非我莫屬，【奸笑】
班;【繼續(xù)睡覺】
文;喂，班長。快醒一醒，【搖班長幾下】，怎么還不醒啊，嗯。。。。那個掉錢了
班;;哪里哪里，哎，你是哪個哦，怎么在這里
文;哎呀，我就是閉月羞花，沉魚落雁，才高八斗，上知天文，下曉地理，可謂無所不知的。。。。
班;stop，花公雞上舞臺---顯你漂亮，lady，你真的叫啥名字
文;【對班長眨眼睛】
班;【班長也眨眼睛】stop，lady，你再這樣我就叫你出去了哦，快說名字
文;哎呀，班長，我就是史珍香啊
班;史珍香，史【哈哈大笑】，一個好胃讓酒給廢了，一個好名讓姓給廢了
文;班長別笑了，誰叫爹媽給我取了這個名，現(xiàn)在，戶口薄都丟了，想改都改不了了
班;哦，那你有啥子特長或優(yōu)點哇
文;班長，你看我琴棋書畫樣樣。。。。
班;都精通嗎【好奇地問】
文;嘿嘿，都不精通
班;我暈哦，那你會啥子哦
文;我會唱歌
班;那你唱個歌嗎
文;那我就唱歌現(xiàn)在最最流行 ，最最最動聽的歌---《high歌>
班;行
文;【唱歌】。。。。。。。。。。。。。。
班;嗯。不錯，很動聽，不過光唱歌還是不行的，我要出一首詩，你如果能對上，那么你就能競選
文;行
班;聽好，床前明月光，撒了#from 本文來自學優(yōu)高考網(wǎng)www.gkstk.com，全國最大的高考資源網(wǎng) end#一碗湯
文;so easy 舉頭望明月，低頭擦褲襠
班;兩個黃鸝鳴翠柳
文;一行白鷺上西天
班;好，好，對的好，我們正確像你這樣的人才，恭喜你應聘成功了
文;【電話響起】喂，啥子，我走錯了，我以為你們在這里應聘啊【快速的走去】
班;哎哎，莫走嗎，這么個人才啊，可惜了【垂頭喪氣，回到座位上】
班;哎，剛才來了個傻蛋，現(xiàn)在又來一個路癡，哎，杯具啊，對了，今天最后一個是老師推薦的，他是騾子是馬，拿出來溜一下
衛(wèi);【到處擦墻的樣子，忽然眼睛放光，盯著招聘廣告】我終于找到了，小姨媽，我終于找到了
班;外頭是哪個哦?小品劇本
衛(wèi);【邊擦墻邊走進來，看見班長】班長，我來了，
班;終于等到你了，先來一個擁抱【雙手張開，閉上眼睛】
衛(wèi);【跑到班長面前，用帕子擦桌子，并得意地唱;洗涮刷，洗刷刷】
班;這位同學，你有沒有搞錯，你是來應聘的，還是來搞清潔的
衛(wèi);沒有搞錯，我當然是來應聘的，【很害羞】，只不過，我天生看到臟東西就像擦，咦，班長小心【立即用手拍班長臉】
班;你在搞啥子哦，我這至高無上的臉莫遭摸花了
衛(wèi);班長，你看這么大個蚊子，我?guī)湍銛夭莩恕拘ζ饋怼?/p>
班;請坐，請坐，你叫啥名字
衛(wèi);我叫魷潔皮，魷魚的魷，潔廁劑的潔，皮癢的皮
班;嗯，有個性，真是人如其名啊
衛(wèi);謝謝班長夸獎
班;說哈，你是來競爭啥子職務的?
衛(wèi);嘿嘿，我是來應聘衛(wèi)生委員的
班;衛(wèi)生委員不好當哦
衛(wèi);莫事，班長，我啥子都會
班;真的哦，哪里有啥不會的
衛(wèi);嘿嘿，就兩個不會，這也不會，那也不會
班;我暈哦代寫劇本
衛(wèi);班長。你莫暈嗎，我真的很適合，你看我這人品，這摸樣咋看咋像衛(wèi)生委員的嘛
班;不是我不同意，你總得有一個特長哇
衛(wèi);這簡單，我可以馬上把現(xiàn)場打掃干凈
班;真的啊，好，馬上開始
【龍華軍拿著掃把打掃衛(wèi)生，彭松舉著一個五分鐘的牌子走出來，邊走邊念;五分鐘后】
衛(wèi);班長打掃干凈了，你看，干不干凈【不時地把帕子拿出來擦汗】
班;嗯，確實挺干凈，不錯，
衛(wèi);那你就同意吧，不看僧面看佛面，不看佛面也要看我小姨媽的面
班;你小姨媽是哪個哦
衛(wèi);我小姨媽就是政教處主任
班;【喝水后，吐出來】，【考慮的表情】
衛(wèi);哼，你同不同意嗎，不同意我給小姨媽打電話了【拿出手機，準備打】
班;別別別別，有事好商量嗎?
衛(wèi);哼，我要個小姨媽打電話【拿出手機打電話】，喂，小姨媽，就是這個班長不收我，你快點來嘛
小姨媽;一同，一同，胡一同，你快點出來【很兇的語氣說】、
班;主任，我在這里，你想爪子嘛，別來無恙啊【兩腿發(fā)抖】
小姨媽;幾天不見，你耍長了哦【用手指指頭】敢不收我侄子
衛(wèi);小姨媽，你看嘛，他欺負我【很傷心的語氣說】
班;別別別，主任，我收還不行嘛
小姨媽;這還差不多，侄子，小姨媽帶你吃糖去【轉(zhuǎn)身就走】
班;現(xiàn)在我懂了，官場就是這樣，俗話說官大一級壓死人，更何況他的官比我大好多級，【然后唱;傷不起，真的傷不起】
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