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美麗的智慧作文日志3篇

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美麗的智慧作文日志3篇

  似水流年,在成長(zhǎng)路上,我一路體驗(yàn)智慧的美麗,為我的青春譜寫出動(dòng)人的樂(lè)章!有哪些關(guān)于美麗的智慧的日志?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的美麗的智慧的作文日志,希望能幫到你。

  美麗的智慧作文日志篇一

  時(shí)光在不經(jīng)意間悄悄流轉(zhuǎn),我信手潑些斑斕流韻,那流韻所蘊(yùn)含的是美麗的智慧。

  思緒暢游,游走至學(xué)習(xí)的智慧。還是如往常一樣老師踏步走向講臺(tái),翻開(kāi)那本熟悉的書,字正腔圓地對(duì)我們說(shuō)道:“今天把書翻到101面,我們來(lái)講這道幾何題。”話音剛落,不少人舉起了手,老師便要他上臺(tái)講解。那清晰的思路,規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),常規(guī)的輔助線,都令人贊不絕口。在此時(shí),我舉起了自信的手,同學(xué)們看到我在其圖形中添加了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,不少人露出了驚愕的表情,還有人在下面竊竊私語(yǔ),而我則自信地向老師及同學(xué)們講出自己的想法。言畢,老師帶頭鼓掌,嘖嘖稱贊道:“這真是一個(gè)絕妙的想法,為我們打開(kāi)了新思維,真棒!”此時(shí),心猶如蓄滿陽(yáng)光的水池,點(diǎn)點(diǎn)都是溫暖的喜悅,微風(fēng)拂過(guò),變成微笑和彎起的嘴角。學(xué)習(xí)的智慧,讓我感受到了美麗。

  轉(zhuǎn)眼,思緒回蕩,游走至勞動(dòng)的智慧。閑暇之際,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。起初,乏味的感覺(jué)充斥全身。我禁不住納悶:媽媽這么多年怎么做的這么有滋味?我怎樣才能把乏味的家務(wù)變成有趣的運(yùn)動(dòng)呢?無(wú)數(shù)個(gè)想法在頭腦里像藤蔓一樣交錯(cuò)生長(zhǎng),一個(gè)點(diǎn)子定格了——以游戲心態(tài)面對(duì)勞動(dòng)就不覺(jué)得的苦了。于是,我拿起拖把,哼著小曲,在地上譜出一曲無(wú)人知曉的旋律,歡快地舞動(dòng)。我的心亦變成了一粒光滑飽滿的琥珀,凝固愉悅,印證靜謐。我在勞動(dòng)中品味到智慧的美麗。

  思緒飛揚(yáng),飄至生存的智慧。“賣報(bào)紙,賣報(bào)紙啦,1元錢一份。”隨著我的大聲吆喝,人們熙熙攘攘涌至我身旁,周遭一片沸騰,剎那間,我的心里被一種滿滿的、蒸氣般的感覺(jué)漲滿了,欣喜、不由自主地流露至嘴角,輕輕勾起向上浮的弧度,喜悅不可名狀。再看看周圍同伴默不出聲守著滿滿的一堆報(bào)紙,我真切地諦聽(tīng)到了什么是生存的智慧。

  似水流年,在成長(zhǎng)路上,我一路體驗(yàn)智慧的美麗,它在學(xué)習(xí)中,它在勞動(dòng)中,它在日常生活的點(diǎn)滴中,為我的青春譜寫出動(dòng)人的樂(lè)章!

  美麗的智慧作文日志篇二

  智慧是一粒種,埋在心底,只有待其生長(zhǎng)成花方才顯露出她動(dòng)人的美麗。

  ——題記

  佛教所謂的“慧根”是人人都具備的,就看你是否有能力讓它釋放美麗。

  猶記得當(dāng)初我是個(gè)物理后進(jìn)生,面對(duì)每次考試只會(huì)在考試前 “開(kāi)夜車”,次日面對(duì)試卷心中總是一片茫然。如果“投機(jī)”碰上會(huì)做的題目,分?jǐn)?shù)就還過(guò)得去,否則慘不忍睹。而九上的物理期末考試,那是一次巨大的飛躍。這變化的歷程而今是清晰在目啊……

  每一次的物理課上,我總是認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)老師所講的每句話,只要是自己認(rèn)為重要的或是不熟悉的知識(shí)就會(huì)馬上寫在筆記中。一學(xué)期下來(lái),厚實(shí)的筆記本滲滿了堅(jiān)持的汗水,美麗的筆跡躍動(dòng)著誘人的智慧。

  每一次的物理作業(yè),我都盡力做到一絲不茍。每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都要理解清楚,好求甚解??粗鳂I(yè)本上由以前紅色的“封條”到后來(lái)舞動(dòng)起來(lái)的“耐克”,自己也禁不住被這欣然的美麗所打動(dòng)。

  待到檢驗(yàn)半年成果之時(shí),我自信地踏入曾無(wú)比畏懼的物理試題中,盡情徜徉,空白的答題區(qū)很快被黑色墨跡填充完整,那是一種多么充實(shí)的滿足感啊!那滿滿充盈的墨的芬芳,正是智慧之花所綻放出來(lái)的啊。

  而今,我深深知道:那是執(zhí)著堅(jiān)持的智慧,那是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹腔?,不勞而獲是主動(dòng)權(quán)握在他人手上的愚蠢行為,而努力耕耘,才是生活的大智慧。而這樣的智慧,才是最為美麗恒久的。

  美麗的智慧作文日志篇三

  大家一定都知道唐伯虎吧!他可是古時(shí)候頗負(fù)盛名的才子呢!這不另一位也是在當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)大將——祝枝山,這兩個(gè)好友,今天總算聚到一起了!

  唐寅想試一試祝枝山是否寶刀未老,便故意關(guān)上門,將祝枝山關(guān)在門外。聰明的祝枝山早就知道自己的朋友是不會(huì)把他轟走的。這中間一定還隱瞞了什么!他故作生氣,提高了語(yǔ)調(diào):“我千里迢迢地來(lái)看你,可你竟然都不讓我進(jìn)門,到底有何居心?”

  唐伯虎微微一笑,大聲道:“仁兄啊,你有所不知,要進(jìn)我家的門,得先通過(guò)我的謎語(yǔ)才行!請(qǐng)看大門上的謎面:”說(shuō)罷,祝枝山一抬頭,果然有唐伯虎那清秀的字跡:

  言來(lái)青山青又青,兩人土上觀風(fēng)景。

  三人騎牛少只腳,一人藏在草木中。

  身為唐宋八大家之一,祝枝山馬上猜到了答案,高聲笑道:“哈哈!”徑走進(jìn)屋,坐在客廳里的太師椅上,對(duì)唐伯虎說(shuō):“奉茶!”

  唐寅笑道:“不愧是好兄弟,想不到謎語(yǔ)這么快就被揭開(kāi)了面紗,露出了真面目啊!”

  這是怎么一回事呢?原來(lái),謎底就是“請(qǐng)坐奉茶”啊!

  唐伯虎用智慧出題,而祝枝山又用智慧來(lái)解答,好個(gè)“智慧”一詞啊!在這個(gè)詞語(yǔ)中,蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的嘗試,無(wú)數(shù)的聰明才智。智慧,是陽(yáng)光的,更是美麗的!是呀,我們都要做“智慧之樹(shù)”,都要做書籍的海洋,都要做一個(gè)“美麗”的人!


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