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格言為題的小學(xué)作文

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  格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶,時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。有什么以格言為題的小學(xué)作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的格言為題的小學(xué)作文,希望你喜歡。

  格言為題的小學(xué)作文篇一:吃一塹長一智

  中國由于古老的俗語叫“吃一塹長一智”,它告訴我們可以從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從挫折中得到成長。古老的格言并沒有錯(cuò),但對(duì)于我們營銷人而言,對(duì)于我們當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)的營銷市場(chǎng)而講,我們是否還可以“吃一塹長一智”,我們是否可以承之重?我們確實(shí)有待思考。

  “環(huán)境變了,一切都變了”。“吃一塹長一智”,并沒有錯(cuò),也沒有過時(shí);唯一變化的當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境與營銷人的生存環(huán)境;市場(chǎng)與生存環(huán)境再?zèng)]有能夠給我們“長智”與糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  新的營銷格局已經(jīng)形成,當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)者之間的競(jìng)爭(zhēng),是強(qiáng)者之間的實(shí)力抗衡。

  當(dāng)前機(jī)會(huì)資源已經(jīng)相當(dāng)緊缺,稍縱即失。

  從自己經(jīng)歷的挫折中汲取經(jīng)驗(yàn),在樹立的一個(gè)個(gè)航燈的指引下摸索前進(jìn),只能屬于過去。誰能說牛根生再次起家仍然可以再創(chuàng)一個(gè)乳業(yè)奇跡;誰能說健力寶經(jīng)受的挫折可以將其推上中國的可口可樂的皇位;誰又能夠相信旭日升還能在他自己跌倒的路上爬起,并且越跑越快;誰……太多的可能在今天已經(jīng)不復(fù)存在,我們只有學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)、抓住當(dāng)前的市場(chǎng)機(jī)會(huì),創(chuàng)造歷史的奇跡,我們已經(jīng)再?zèng)]有精力與能力去承受為自己犯下的錯(cuò)誤去交納高昂的“學(xué)費(fèi)”!

  吃一塹長一智,我們已經(jīng)不能夠再承其重!!

  格言為題的小學(xué)作文篇二:吃一塹長一智

  說起糗事,從小到大我做過不少,這不今天又做了一件,你想知道嗎?那我就慢慢告訴你吧!

  昨天下了一場(chǎng)大雨,地上有很多積水。我和媽媽走在回家的路上,我看見路邊有一些小石墩,于是就走在上面,媽媽告誡我:“你別走上面,上面滑一會(huì)摔下來了!”“沒事”我滿不在乎地說。“”不聽老人言,吃虧在眼前“媽媽生氣地說。我是左耳朵進(jìn)右耳朵出,一會(huì)就把媽媽的話拋到九霄云外了,媽媽氣得眼睛直瞪我,我卻裝作沒看見。我依然得意洋洋地走在小石墩上,忽然腳下一滑,啪的一聲摔倒在一片小水坑里,媽媽還沒來得及反應(yīng),我已經(jīng)是一身水一身泥了,媽媽看著渾身濕淋淋,臟兮兮的我,又好氣又好笑,立刻把我拉起來關(guān)切地問:沒事吧!摔疼了沒有。”我摸了摸快摔成兩瓣的屁股,后悔不已地說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不該不聽你的話。”“世上沒賣后悔藥的,不過吃一塹長一智嘛!”媽媽說。這時(shí)迎面走來幾個(gè)小朋友,他們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我,然后留下一串笑聲跑開了。我想自己這一身的泥水像一個(gè)小泥人,樣子肯定很好笑,唉!真是丟死人啦!我想要是有個(gè)地縫就立刻鉆進(jìn)去,可是根本沒有地縫,所以還是趕快回家吧!于是我以迅雷不及掩耳的速度沖回了家,以最快的速度洗了個(gè)澡。

  唉!你說我今天倒不倒霉,糗不糗,不過媽媽說吃一塹長一智,這也許是一件好事,至少今后走路我會(huì)小心的。

  格言為題的小學(xué)作文篇三:吃一塹長一智

  小時(shí)候,我看到法語那漂亮的文字,就說想要學(xué)法語,可我連英語單詞都學(xué)不出幾個(gè);小時(shí)候,我看到好看的圖就說要畫畫,可我連最基本地直線都打不直;小時(shí)候······爸爸說我這樣什么也不會(huì)做不好;爸爸說‘要先站穩(wěn)腳,再走路’!

  記得小時(shí)候,看著別的小朋友騎著小自行車在小區(qū)里玩耍,我也想要騎,就讓爸爸給我買了輛小自行車,讓爸爸教我學(xué)騎車。看到新鮮的東西,小孩總會(huì)很有積極性,雖然自行車不算是什么稀奇的東西,但從沒騎過自行車的我倒是覺得很新鮮,迫不及待的想要快些試騎。于是,我沒等爸爸幫我放穩(wěn)車子,也沒等爸爸幫我在后面扶著車子保持平衡,就一腳等下腳蹬子跑了出去,當(dāng)然肯定是搖搖晃晃,沒走多遠(yuǎn)就摔下車來,爸爸說我心急,不先站穩(wěn)腳,怎么能走路。于是爸爸在后面幫我扶著車子滿滿教我練習(xí)騎車,我才學(xué)會(huì)了騎車,并沒有再像原來一樣摔下來過。

  是啊,站不穩(wěn)腳,要怎樣走路,就像在蓋房子,沒有地基,樓房怎么能蓋起來,就算說是多摔幾次,總能成功,可用了不正確的方法,豈不總是要比別人多繞許多路。

  爸爸說的話,我認(rèn)真地記得。我不僅學(xué)會(huì)了騎車,學(xué)習(xí)也不再像以前一樣,把最基礎(chǔ)的學(xué)好,其它的學(xué)起來也就簡(jiǎn)單了。還有我現(xiàn)學(xué)老五畫畫的基礎(chǔ),也有了自己的畫風(fēng),就算在臨摹其他作品,也不會(huì)忘了自己畫得風(fēng)格。

  格言為題的小學(xué)作文篇四:吃一塹長一智

  今天,老師對(duì)我們說要進(jìn)行大掃除,要求我們每個(gè)人都帶一個(gè)掃把,一塊毛巾。很多人都想“如果我只帶一塊毛巾的話,既輕又方便,別人肯定都帶了掃把,少我一把也不少。”所以,當(dāng)中午過來時(shí),多數(shù)人都只帶了一塊毛巾,拿掃把的只有幾個(gè),但是當(dāng)分配任務(wù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我們組是打掃清潔區(qū)的。于是我便向清潔區(qū)走去,走到清潔區(qū)才發(fā)現(xiàn),我們組的同學(xué)就只有兩把掃把,還是剛剛拿的班里的。見此情況,我便從別的班級(jí)借了一把。

  我們有的用手撿垃圾,有的用桶接水把花壇沖干凈,因?yàn)闆]有足夠的工具,我一直擔(dān)心正在打掃時(shí)有人來檢查給我們班衛(wèi)生差評(píng),也擔(dān)心因不能按時(shí)完成任務(wù)而受到老師的批評(píng)。

  后來,臨檢查之前,老師過來問我們?cè)趺催€沒打掃完,我們只好把實(shí)情告訴了老師。老師聽完,沒有批評(píng)我們,而是讓別的組一起幫忙,并讓我們思考自己的做法對(duì)嗎,這次大掃除沒有完成任務(wù)有什么感想。

  我認(rèn)為這種做法是不對(duì)的。因?yàn)橥瑢W(xué)們都有種拈輕怕重的思想,所以沒有足夠的打掃工具,最終導(dǎo)致了我們沒有按時(shí)完成任務(wù),差點(diǎn)扣了班級(jí)的分,為班級(jí)抹黑。有這次經(jīng)歷,我相信大家都會(huì)吃一塹長一智,從中吸取教訓(xùn)。

  格言為題的小學(xué)作文篇五:吃一塹,長一智

  今天下午,姥姥帶我下樓,剛好遇見同學(xué)笑笑的姥姥也帶著她下樓了。兩個(gè)姥姥在一起聊天,我們就趁機(jī)跑到小區(qū)健身器旁邊玩兒。

  我們先玩兒了一會(huì)攀登架,然后又去玩雙杠。我說:“咦?這不是和體操運(yùn)動(dòng)員們比賽用的雙杠是一樣的嗎?”笑笑說:“是一樣的,他們小時(shí)候一定在這樣的雙杠上練習(xí)過。”我們兩個(gè)人很興奮,可是雙杠有點(diǎn)高,我們費(fèi)了半天勁也沒上去。笑笑兩只手抓住前面的杠子,雙腿去鉤后面的扛子,嘴里說:“我要是把手松開了,就成猴子撈月亮了。”我正想學(xué)著她的樣子也撈一回月亮呢,只聽撲通一聲,笑笑掉到了地上。我趕緊下來扶住她,她的胳膊蹭破了皮,流了一點(diǎn)血。我從口袋里掏出了紙給她擦擦,笑笑真堅(jiān)強(qiáng)呀,一點(diǎn)都沒哭。我們趕緊去找姥姥,笑笑姥姥從家里拿了碘氟給笑笑的傷口消消毒。我們給姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤,不應(yīng)該去危險(xiǎn)的地方玩兒。笑笑姥姥說:“你們可要吃一塹,長一智啊!”

  回到家里,我問媽媽:“吃一塹,長一智是什么意思啊?”媽媽說:“意思就是吃一次虧,長一分智慧,這次記取了教訓(xùn),以后就變得聰明起來。”

  哦,我明白了,以后我們不會(huì)再做這種危險(xiǎn)動(dòng)作了,這樣我們就不會(huì)受到傷害了。


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