保持自我的名句經(jīng)典

保持自我的名句經(jīng)典

　　1. 在任何時(shí)候，有實(shí)力才有尊嚴(yán)，有能力才有地位，有理想才有動(dòng)力，有胸懷才有境界。永遠(yuǎn)要明白，能力優(yōu)秀者無(wú)論身處何方，都是最瀟灑的人，而順其自然者，則可能是最幸福的人。愿我們?yōu)t灑而幸福!

　　2. 慢慢地，你就學(xué)會(huì)用微笑抵御一切;慢慢地，你就學(xué)會(huì)用愛(ài)憐悲憫一切;慢慢地，你就學(xué)會(huì)用平和超越一切;慢慢地。你就會(huì)用坦然面對(duì)一切。無(wú)論怎樣，記錄這一路走來(lái)的愛(ài)與憂，樂(lè)與愁，然后，轉(zhuǎn)身忘記。相信遠(yuǎn)方，總有美麗的風(fēng)景和美妙的歌聲......

　　3. 人生在世，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的哀愁，三十年河?xùn)|，三十年河西，所以得意時(shí)要淡定，失意時(shí)要樂(lè)觀，終有一天，屬于你的時(shí)代，會(huì)驀然降臨你的面前。。。

　　4. 人要積德積善，不要積恨積怨;要常懷感恩，不要計(jì)較得失;要放過(guò)別人，不要糾纏不休;要傳遞快樂(lè)，不要感染憂傷。做不了陽(yáng)光照耀萬(wàn)物，也要做路燈照亮自己，你若晴天，一切安然。

　　5. 任何時(shí)候，心靈有安全感，才有幸福感。作為成人，必須給孩子創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍，盡可能少地指責(zé)孩子，盡可能多引導(dǎo)孩子，讓他們身心愉悅地成長(zhǎng)，若干年后，我們的孩子才會(huì)在自己孤獨(dú)的時(shí)候，能夠用那些來(lái)自家庭的溫暖來(lái)慰藉自己，感受幸福。這種長(zhǎng)久的關(guān)愛(ài)，來(lái)自理性地思索和智慧的心靈。(保持自我是生命的價(jià)值體現(xiàn))

　　6. 人生在世，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的哀愁，三十年河?xùn)|，三十年河西，所以得意時(shí)要淡定，失意時(shí)要樂(lè)觀，終有一天，屬于你的時(shí)代，會(huì)驀然降臨你的面前。。。

　　7. 人要積德積善，不要積恨積怨;要常懷感恩，不要計(jì)較得失;要放過(guò)別人，不要糾纏不休;要傳遞快樂(lè)，不要感染憂傷。做不了陽(yáng)光照耀萬(wàn)物，也要做路燈照亮自己，你若晴天，一切安然。

　　8. 周國(guó)平說(shuō)，哲學(xué)家都是憂郁的。我想，這種憂郁來(lái)自于對(duì)世界的思索，來(lái)自于心靈深處的孤獨(dú)，包括對(duì)自我的拷問(wèn)，對(duì)過(guò)往的梳理，對(duì)未來(lái)的迷茫。這種孤獨(dú)假如可以享受，就可以上升為更高層次的東西，例如超脫;假如不能受用，就會(huì)繁衍出別的東西，例如沉淪。

　　9. 當(dāng)一個(gè)人真正享受孤獨(dú)的境界，任何經(jīng)歷都會(huì)歸于塵埃，用悲憫的情懷看我，看你，看蕓蕓眾生，就能為自己的心靈找到一個(gè)安寧的皈依，最終，我們還是歸于自己的世界。畢竟，每個(gè)人，都是孤獨(dú)的行者，即使我也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望你。

　　10. 愛(ài)情讓我們憂傷，詩(shī)歌讓我們歌唱，哲學(xué)讓我們徹悟，生活讓我們繼續(xù)。——讀青梅的詩(shī)有感。保持自我是生命的價(jià)值體現(xiàn)

　　11. 周國(guó)平說(shuō)，哲學(xué)家都是憂郁的。我想，這種憂郁來(lái)自于對(duì)世界的思索，來(lái)自于心靈深處的孤獨(dú)，包括對(duì)自我的拷問(wèn)，對(duì)過(guò)往的梳理，對(duì)未來(lái)的迷茫。這種孤獨(dú)假如可以享受，就可以上升為更高層次的東西，例如超脫;假如不能受用，就會(huì)繁衍出別的東西，例如沉淪。

　　12. 當(dāng)一個(gè)人真正享受孤獨(dú)的境界，任何經(jīng)歷都會(huì)歸于塵埃，用悲憫的情懷看我，看你，看蕓蕓眾生，就能為自己的心靈找到一個(gè)安寧的皈依，最終，我們還是歸于自己的世界。畢竟，每個(gè)人，都是孤獨(dú)的行者，即使我也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望你。

　　13. 愛(ài)情讓我們憂傷，詩(shī)歌讓我們歌唱，哲學(xué)讓我們徹悟，生活讓我們繼續(xù)。——讀青梅的詩(shī)有感。保持自我是生命的價(jià)值體現(xiàn)

　　14. 在任何時(shí)候，有實(shí)力才有尊嚴(yán)，有能力才有地位，有理想才有動(dòng)力，有胸懷才有境界。永遠(yuǎn)要明白，能力優(yōu)秀者無(wú)論身處何方，都是最瀟灑的人，而順其自然者，則可能是最幸福的人。愿我們?yōu)t灑而幸福!

　　15. 慢慢地，你就學(xué)會(huì)用微笑抵御一切;慢慢地，你就學(xué)會(huì)用愛(ài)憐悲憫一切;慢慢地，你就學(xué)會(huì)用平和超越一切;慢慢地。你就會(huì)用坦然面對(duì)一切。無(wú)論怎樣，記錄這一路走來(lái)的愛(ài)與憂，樂(lè)與愁，然后，轉(zhuǎn)身忘記。相信遠(yuǎn)方，總有美麗的風(fēng)景和美妙的歌聲......

　　16. 不要得意于別人的落魄，不要嘲笑別人的不足，不要漠視身陷苦難的人。生命，只有互相敬畏著才顯神圣，只有互相扶持著才能走得更遠(yuǎn)。一句問(wèn)候，一聲安慰，一點(diǎn)幫助，可能是舉手之勞，而對(duì)方得到的，卻是莫大的呵護(hù)和溫暖。點(diǎn)燃一根火柴，在照亮自己的同時(shí)，也溫暖了別人，這就是愛(ài)心的力量。

　　17. 任何時(shí)候，心靈有安全感，才有幸福感。作為成人，必須給孩子創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍，盡可能少地指責(zé)孩子，盡可能多引導(dǎo)孩子，讓他們身心愉悅地成長(zhǎng)，若干年后，我們的孩子才會(huì)在自己孤獨(dú)的時(shí)候，能夠用那些來(lái)自家庭的溫暖來(lái)慰藉自己，感受幸福。這種長(zhǎng)久的關(guān)愛(ài)，來(lái)自理性地思索和智慧的心靈。(保持自我是生命的價(jià)值體現(xiàn))

　　18. 不要得意于別人的落魄，不要嘲笑別人的不足，不要漠視身陷苦難的人。生命，只有互相敬畏著才顯神圣，只有互相扶持著才能走得更遠(yuǎn)。一句問(wèn)候，一聲安慰，一點(diǎn)幫助，可能是舉手之勞，而對(duì)方得到的，卻是莫大的呵護(hù)和溫暖。點(diǎn)燃一根火柴，在照亮自己的同時(shí)，也溫暖了別人，這就是愛(ài)心的力量。

　　19. 人最好的狀態(tài)，是回歸?；貧w自我的心靈，回歸內(nèi)心的安寧，回歸自然的本真，回歸獨(dú)立的平淡。一切外界的評(píng)價(jià)與依附，與我無(wú)關(guān)。這樣，才明白，生命的價(jià)值是保持自我，生命的意義是順其自然。

　　20. 有時(shí)想來(lái)，人，真是可憐的生物，最長(zhǎng)不過(guò)百年，一輩子卻風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，糾糾葛葛，把個(gè)短暫的光陰過(guò)得風(fēng)生水起，驚濤駭浪，難得享受神清氣閑的日子，等一切變得淡定從容了，又開始走向生命的凋零......假如每個(gè)人，都能站在即將老去那一刻來(lái)想問(wèn)題，這世間就會(huì)多些溫暖的畫面，少些涼薄的場(chǎng)景。

　　21. 有些時(shí)候，全然遺忘是一種美德，而念念不忘就是缺德。生命何其短暫，踏著一地雞毛，頂著一頭蒜皮，這樣的人生毫無(wú)價(jià)值，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)生命!

　　22. 有時(shí)想，心靜如水，到底是喜是哀?有時(shí)想，心痛如割，到底是幸是悲?每個(gè)階段，都來(lái)自生命的體驗(yàn)，也許，歲月會(huì)讓我們從驚濤駭浪走向波瀾不興，激情屬于青春飛揚(yáng)，平和屬于歷盡滄桑，而淡定沉穩(wěn)，一定屬于歲月回望，所以，當(dāng)你還有涌動(dòng)的思潮需要傾訴，那就化作你愛(ài)的詩(shī)行吧，那是多么珍貴的人生財(cái)富。保持自我是生命的價(jià)值體現(xiàn)

　　23. 欣賞別人，你會(huì)受益匪淺;反思自己，你會(huì)不斷提升;放眼世界，你會(huì)心胸開闊;立足未來(lái)，你會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚。