寫給高中生的勵(lì)志信
寫給高中生的勵(lì)志信
高中的學(xué)子們你們是否曾經(jīng)受到過別人的來信鼓勵(lì)?學(xué)習(xí)啦小編為高三的學(xué)子們整理了相關(guān)的
寫給高中生的勵(lì)志信，希望大家能喜歡。
寫給高中生的勵(lì)志信篇一
從今天開始我要精心塑造自己
今天，我要開始新的生活。
今天，我要精心塑造自己。
今天，開始了我新的航程，這條航線是三百余名和我有一樣經(jīng)歷的成功者的總結(jié)和指引。
我未來的生活一定是流星花園里的美好，成人后我的價(jià)值超過千萬，我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)無人可比?？即髮W(xué)是一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，它是通向我理想的重要途徑。
今天，我要精心塑造自己。
沒有作為沒有自信不再是我努力的代價(jià)，它們和痛苦都將從我的生命中消失，我不再像過去一樣接受它們，我要在成功者的指引下，走出失敗的陰影，自信自強(qiáng)自立，步入健康和快樂的樂園。
怎么可能?曾經(jīng)有人說過我笨，曾經(jīng)有人說“ 你就不是那塊料”。
答案很簡(jiǎn)單：我再不要讓別人對(duì)我指手畫腳。造物主賦予我本能和知識(shí)，我一定要珍惜;而現(xiàn)在，我更是慶幸將這十封信捧在了手中，這是前人的經(jīng)驗(yàn)，善意的規(guī)勸，它關(guān)心我的成長(zhǎng)，關(guān)注我的成功，交給我前進(jìn)的羅盤尋找方向，也教會(huì)我精湛的武藝披荊斬棘。
今天，我要精心塑造自己。
事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣把成功之墻一磚一瓦壘起，壞習(xí)慣使人走向失敗之淵，因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，日積月累堅(jiān)持不懈。
今天，我要精心塑造自己。
怎樣才能做到呢?讓這十封沉甸甸的信給我答案吧，這里每一封信都記錄著一個(gè)殷切的希望，都指點(diǎn)著擺脫壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣的迷津。首先，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是：
每封信用一周的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)入下一封。晨起朗讀，午休重溫，及至睡前再次默讀。第二天依然如此。一周之后，才可以閱讀下一個(gè)神秘的信。
養(yǎng)成這種習(xí)慣有什么用?這就是成功的秘訣。在每天的重復(fù)中，不僅僅是一隊(duì)漢字的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是將之潛移默化成我的意志，把我影響和改變。每一天的我都是全新的。我鄭重承諾，在閱讀這十封信的時(shí)候，決不虛度一天的光陰，決不打破堅(jiān)持的習(xí)慣。
今天，我要精心塑造自己。
我早睡早起，讓自己以充沛的體力和敏捷的思維學(xué)習(xí);我合理分配時(shí)間，學(xué)要學(xué)得踏實(shí)玩要玩得痛快。
我能科學(xué)用腦。生物鐘理論證明，在最佳時(shí)間用腦事半功倍。一天中有四個(gè)記憶高峰期，分別是：早上起床后1小時(shí)，上午8~10時(shí)，傍晚18~20時(shí)，睡前1小時(shí)。我在這四個(gè)最佳記憶時(shí)刻記憶知識(shí)。
學(xué)習(xí)材料過難或過多，則難以持久容易疲勞。我能用形式活潑和內(nèi)容交錯(cuò)等方式克服疲勞。
從今天開始，我要精心塑造自己。
我能平靜應(yīng)對(duì)考試?？荚嚫?jìng)爭(zhēng)競(jìng)者勝!考試競(jìng)爭(zhēng)平者勝!
考試前，我總有愉快樂觀的心情。我的經(jīng)驗(yàn)是：越是不慌不忙，越容易超常發(fā)揮。我已經(jīng)養(yǎng)成了自信、積極和平靜的考試習(xí)慣。
我用先易后難的方法考試，我答題一次答對(duì)，不依賴檢查。
這些好習(xí)慣將會(huì)塑造優(yōu)秀的我。
今天，我要精心塑造自己。
今天，我開始設(shè)計(jì)自己，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
從今天開始，我要精心塑造自己。
寫給高中生的勵(lì)志信篇二
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。
人們都知道應(yīng)該做什么，不該做什么，怎樣去做。并會(huì)盡力使自己成為受歡迎的人，這需要學(xué)習(xí)。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。
我將來走上社會(huì)以后，也許我會(huì)成為科學(xué)家、總裁、部長(zhǎng)、局長(zhǎng)，也許我是教師、工程師、律師、醫(yī)師、會(huì)計(jì)師。但是，今天我是一名中學(xué)生。無論在學(xué)校，還是在家里，人們都知道我是學(xué)生。這是我的身份，這是我的角色，這是我的職業(yè)。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。
在學(xué)校里，雖然有校長(zhǎng)，有很多老師，有其他同學(xué)，然而我是主角，其他人都是配角，主角的工作是學(xué)習(xí)。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。
只有學(xué)會(huì)健體才會(huì)有強(qiáng)健的身體;
只有學(xué)會(huì)自律才會(huì)有健康的心理;
只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能不斷向前發(fā)展;
只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才能取得良好成績(jī)。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。
我喜歡玩，我喜歡運(yùn)動(dòng)，但是，我知道我是學(xué)生，我牢記我是學(xué)生。雖然一切都是學(xué)習(xí)，但對(duì)于我來說，現(xiàn)階段的主要任務(wù)是學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的學(xué)習(xí)是我的主業(yè)、我的正業(yè)，我不會(huì)放棄主業(yè)，我不能不務(wù)正業(yè)。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。我一定要好好學(xué)習(xí)。
人人都需要學(xué)習(xí)，事事需要學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)需要學(xué)習(xí)，處處需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類的需要，終身學(xué)習(xí)是時(shí)代的需要。
我慶幸我是學(xué)生，因?yàn)橹挥袑W(xué)生才具有專職學(xué)習(xí)的資格。
我不用上班，我不需要養(yǎng)家糊口，我只要上學(xué)。
我慶幸我是學(xué)生，專職學(xué)習(xí)真乃是人生中的一件樂事。難怪古人講：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎!
我慶幸我是中學(xué)生，十八歲以前是記憶力最強(qiáng)的時(shí)期;
我慶幸我是中學(xué)生，十八歲以前是學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)期。
我要抓緊時(shí)間，抓緊最佳時(shí)期，好好學(xué)習(xí)。
我要倍加珍惜今天。
是不是真的只有到了生命的最后一天，人才會(huì)惜時(shí)如金?那如果把每一天都當(dāng)成生命的最后一天，我們的時(shí)間是不是頓時(shí)充裕了很多?過去的已然過去，木已成舟無法改變;未來的卷軸還在明天尚未展開;可以把持的只有今天，今天手心握著的一分一秒，都實(shí)實(shí)在在。
假如今天是我生命中的最后一天，我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽，用感恩的心去回饋這個(gè)世界。
時(shí)間是穩(wěn)固的，它的穩(wěn)固能像黃金一樣庫存以備不時(shí)之需嗎?時(shí)間是流動(dòng)的，它的流動(dòng)能像河水一樣捧掬在手嗎?因此我要珍惜、將它挽留。今天就是我有聲有色的一天。
我不聽閑話，不做閑事，與不務(wù)正業(yè)的浪蕩之人老死不相往來。浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命，我不殺人，也不讓別人殺我。
我要倍加珍惜今天。今天我要努力學(xué)習(xí)。金錢是他們的報(bào)酬，成績(jī)是我的工資。
我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主業(yè)。
寫給高中生的勵(lì)志信篇三
我要讓今天充滿陽光
清晨，面對(duì)東方，微閉雙目，陽光照在我的身上臉上，我面帶微笑，發(fā)自內(nèi)心的微笑，感謝世界的微笑。溫暖的陽光，是愛的象征。
我要讓今天充滿陽光。
愛是通向心靈的橋梁;愛是打開心扉的鑰匙。孤獨(dú)時(shí)，愛給我支持;郁悶時(shí)，愛給我激情;絕望時(shí)，愛使我振作;狂喜時(shí)，愛能讓我平靜。愛是一切成功的最大的秘密。我對(duì)一切都滿懷愛心。
愛，讓人心胸廣闊。只要心中有愛，世界就會(huì)春光明媚;只要心中充滿愛，整個(gè)世界就充滿陽光。我的心中充滿愛，我的人生充滿愛，我的全部時(shí)間充滿愛。
我要讓今天充滿陽光。
我愛太陽，它溫暖我的身體;我愛月亮，它凈化我的心靈;我愛春風(fēng)，它撫去我的淚水;我愛秋雨，它豐富我的感情;我愛高山，它告訴我要堅(jiān)強(qiáng);我愛大海，它提示我要寬容;我愛光明，它為我指引道路;我愛黑夜，它讓我看到星辰。
我要讓今天充滿陽光。
我愛成功的人，因?yàn)樗麄兘o我榜樣;我也愛失敗的人，因?yàn)樗麄兘o我訓(xùn)誡;我愛美麗的人，因?yàn)樗麄冃牡厣屏?我也愛丑陋的人，因?yàn)樗麄儍?nèi)心柔軟;我愛明星，因?yàn)樗麄冃枰沸亲宓淖放?我也愛凡人，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)平凡人。
我要讓今天充滿陽光。
想要批評(píng)人時(shí)，一定咬住舌頭反復(fù)掂量;想要贊美人時(shí)，決不吝嗇言辭躲躲閃閃;我決不蜚短流長(zhǎng)搬弄是非，要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞別人的長(zhǎng)處。
我該怎樣回應(yīng)他人的行為呢?不管別人怎樣對(duì)我，真誠(chéng)的愛和全心全意的祝福是唯一的辦法。這無言的愛會(huì)閃現(xiàn)在我的眼神里，流露在我的眉宇間，讓我嘴角掛上微笑，在我的聲音里響起共鳴。這種愛心會(huì)一天天加強(qiáng)，越發(fā)具有保護(hù)力，給我撐起一片晴朗的天空。不久，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)，我可以自然地面對(duì)任何人。
我要讓今天充滿陽光。
我愛媽媽，雖然我不能為她分擔(dān)更多的家務(wù)，但是我可以為她捶背揉肩。我愛爸爸，雖然我不能為他分擔(dān)更多的壓力，但是我可以陪他聊天散步。我愛老師，雖然我不能替老師講課，但是我可以做到認(rèn)真聽講。我愛同學(xué)，雖然我不能替同學(xué)考試，但是可以幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。
我要讓今天充滿陽光。
我會(huì)把空瓶子遞到揀廢品者的手中，我會(huì)捐獻(xiàn)衣服和課本給災(zāi)區(qū)，我能為遇到的殘疾人提供方便。
我要讓今天充滿陽光。
我還要給自己留一點(diǎn)兒愛。我要使我的頭腦規(guī)避奸邪的引誘，使我的肉體遠(yuǎn)離放縱的挑逗。對(duì)自己的愛，是我最堅(jiān)強(qiáng)的防線。
我要讓今天充滿陽光。