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真實(shí)高三勵(lì)志故事三則

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  一年的時(shí)間你可以改變什么?一年的時(shí)間你可以麻雀變鳳凰。我認(rèn)為這不是奇跡,而是努力。高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣,學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。下面是小編整理的高三勵(lì)志故事三則,歡迎閱讀。

  【高三勵(lì)志故事

  即使是最后一名也別放棄

  高考考了三年,終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子:大考在即,要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。

  俞敏洪坦言,從小學(xué)到大學(xué),從未考過(guò)全班前20名,但憑借“自我鼓勵(lì)”考上北大。

  從33分到90分自我鼓勵(lì)考上了北大

  很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過(guò)三次高考,但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ)。

  俞敏洪說(shuō),第一次參加高考,英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班,英語(yǔ)基礎(chǔ)差,從未得到老師的鼓勵(lì),憑強(qiáng)大的“自我鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考,英語(yǔ)成績(jī)55分,雖比前一次有進(jìn)步,但總分不高仍落榜。

  在一片質(zhì)疑聲中,俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假,俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累,加上最后一年的拼命用功,“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分,最終被北大錄取。

  對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說(shuō):只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。“沒(méi)有人鼓勵(lì),就自我鼓勵(lì)。”

  考上大學(xué),來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班,俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間,我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己,一天內(nèi)背不下課文,我就花一周的時(shí)間天天背,到最后可以脫口秀。”俞敏洪說(shuō),在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下,惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。

  他寄語(yǔ)即將參加高考的后進(jìn)生:即使最后一名,也要保持一顆上進(jìn)的心。

  每天5分鐘記單詞學(xué)英語(yǔ)需要駱駝精神

  “新東方牛人多,他們中很多是海歸。論口語(yǔ),我不如王強(qiáng)和周成剛(新東方另兩位創(chuàng)始人),我的英語(yǔ)里有較明顯的口音。但我的英語(yǔ)詞匯量是他們所不及的。”俞敏洪說(shuō),每天不論多忙,都會(huì)抽出5分鐘時(shí)間鞏固詞匯。

  “我手機(jī)里裝有英漢大詞典軟件。”俞敏洪直言,自己不是天才,在腦海里庫(kù)存的3萬(wàn)多個(gè)詞匯,不是哪一天哪幾個(gè)月積累下來(lái)的,而是這么多年每一天鞏固的結(jié)果。

  對(duì)于很多人頭痛的詞匯量問(wèn)題,俞敏洪說(shuō)沒(méi)有絲毫的捷徑可走。只有和遺忘規(guī)律較勁,每天花一定量時(shí)間鞏固記憶單詞,讓詞匯在腦海里日久扎根。

  俞敏洪說(shuō),很多家長(zhǎng)在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,太注重結(jié)果,忽略了過(guò)程。他認(rèn)為,英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)具有駱駝精神,而不是駿馬精神。

  高三狀元?jiǎng)?lì)志故事

  有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的

  這是一段心中藏之,無(wú)一日忘記的珍貴記憶,在逆境中,在復(fù)讀的“高四”生活中,我一遍一遍地告訴自己,前途雖遠(yuǎn),扶搖可接。于是心底深處的那些夢(mèng)想,從不曾磨滅。

  真的猛士,敢于直面慘淡的人生

  我知道自己走進(jìn)了一個(gè)囚籠。

  像是那遠(yuǎn)古時(shí)期的楚國(guó)遺民,與他們的三閭大夫一樣,佩長(zhǎng)鋏,冠切云,飲墜露餐落英,有著干云的立項(xiàng)滿腹的詩(shī)書(shū)一身的傲氣,卻也只能任風(fēng)塵遮蔽一身的白衣,低頭走進(jìn)那座牢籠。

  楚囚最是悲哀,我一直固執(zhí)的這樣認(rèn)為,因?yàn)樗⒎亲繝柌蝗?,卻一直太過(guò)自命不凡。自命不凡者,總是要比凡人承受更多的痛苦。

  高三時(shí)所有的年少輕狂,都在2008年分?jǐn)?shù)發(fā)布的一瞬間化為一場(chǎng)巨大的諷刺。我曾信誓旦旦地說(shuō)即使是高三,也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個(gè)單薄的分?jǐn)?shù),于是我的小說(shuō)本上一年內(nèi)多出了三萬(wàn)多的字?jǐn)?shù)。可是真正看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候才知道,計(jì)算機(jī)熒幕不會(huì)體諒你的絕望,也不會(huì)理解宣判時(shí)的悲涼,那一瞬間,夢(mèng)想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影,距離我如此遙遠(yuǎn)。

  沒(méi)有人會(huì)想到我落榜,面對(duì)所有人的錯(cuò)愕與惋惜,我卻知道,意料之外,情理之中,一切的一切,只能自己背負(fù)。

  無(wú)所謂心情,難過(guò)悲傷對(duì)于我都是遙不可及的奢侈品,不出門(mén),不接電話,不回短信,不上線,拒絕所有人的關(guān)心與安慰。

  那就復(fù)讀吧,如果心里還有夢(mèng)想,如果,還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。

  父母都不贊成我復(fù)讀,媽媽怕我的心理承受不住,爸爸甚至認(rèn)為以我高三漫不經(jīng)心的狀態(tài),再?gòu)?fù)讀也不會(huì)有任何結(jié)果,只會(huì)比第一次更糟。整整兩個(gè)月,家里都彌漫著濃濃的火藥味,我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn),爭(zhēng)論者毫無(wú)意義的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望,而窗外,夏日的陽(yáng)光正明媚的眩人眼目,我的朋友們正在全國(guó)各地享受著屬于他們的最長(zhǎng)最美好的假期。

  最終我還是贏了,如媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)的,從沒(méi)有人能改變我做出的決定,從我小時(shí)候起他們就知道。

  要不要回原來(lái)的班上,我也曾一度猶豫。

  在我看來(lái),愿意復(fù)讀的人是猛士,愿意來(lái)我們班上復(fù)讀的人是真的猛士,已經(jīng)在我們班上經(jīng)歷過(guò)一年高三深諳其黑暗艱苦還愿意再來(lái)一遍的人,就只能用圣斗士來(lái)形容了。在后來(lái)的高四,無(wú)數(shù)次,大家在交完卷子筋疲力盡后感嘆著對(duì)我說(shuō),你真的太勇猛了你當(dāng)初怎么有勇氣回來(lái)再受一遍折磨啊,我也同樣筋疲力盡地哀嘆說(shuō),我也不知道啊我一定是瘋了。

  記得同宿舍的舍友曾出給我一個(gè)上聯(lián)讓我對(duì):

  西安事變,張無(wú)忌,楊不悔。

  巧妙的事件與人名的結(jié)合,張楊兵諫,倚天屠龍,我最?lèi)?ài)的金庸。而我對(duì)出的下聯(lián),出自《射雕》,卻是對(duì)自己當(dāng)下處境一場(chǎng)徹徹底底的嘲諷:在我的中學(xué)這片舊土上,班主任孫老師沒(méi)有變化,我也依然待在同一個(gè)地方無(wú)法向前。

  附中故地,孫不二,王處一。

  那時(shí)我的朋友們已經(jīng)在大學(xué)里開(kāi)始了自己新的生活,而我在與去年如出一轍的填涂講評(píng)中體驗(yàn)著物是人非事事休,總是想起那本不相干的一句;

  鱸魚(yú)正美不歸去,空戴南冠學(xué)楚囚。

  有什么苦是不能吃的?

  如魚(yú)飲水,冷暖自知。

  高四的學(xué)習(xí)生活,可以此一句話完整概括之。

  在同班同學(xué)看來(lái),復(fù)讀生們總是比他們幸福的吧??梢蕴訉W(xué)、請(qǐng)假、遲到、早退、上課不聽(tīng)、不交作業(yè)還永遠(yuǎn)擁有睥睨群雄的成績(jī)。還有什么可憂愁的呢?

  是啊,假如你不曾經(jīng)歷那樣的失敗,假如你不曾看到在??贾袕膩?lái)沒(méi)超過(guò)你的無(wú)數(shù)同學(xué)們帶著比你優(yōu)異的高考成績(jī)昂首走進(jìn)大學(xué)而且你永遠(yuǎn)沒(méi)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)——因?yàn)槟銈冊(cè)僖膊粫?huì)有在同一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻,假如你不曾在回來(lái)之后看到初生牛犢般的應(yīng)屆生們依然能夠考出比你高的分?jǐn)?shù)。

  那種質(zhì)疑自己價(jià)值的恐懼感,沒(méi)有復(fù)讀過(guò)的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)理解,我也希望你們一輩子都不要理解。

  去年冬天我又一次參加了北大的自招,又一次在希望燃起之后遭遇了深深的失望。去年夏天是我先放棄了她,她隨即以前所未有的慘淡分?jǐn)?shù)宣判了我變心的代價(jià)。于是我回來(lái),從頭開(kāi)始,希望于事仍有裨益,再傷心再沮喪,心底卻一直有著最自欺欺人的小小安慰:這是我跟她的緣分未盡啊,我畢竟又多了一次追逐她的機(jī)緣。沒(méi)想到,這次卻是她放棄我了,知道自己筆試未過(guò)的那一天,我從中午十二點(diǎn)哭到了凌晨一點(diǎn),一遍又一遍地想,難道從小聽(tīng)到的那些我只應(yīng)該屬于北大的贊譽(yù)就只是一個(gè)一觸即碎的淺薄的玩笑?難道是北大在用最殘忍的方式報(bào)復(fù)我填報(bào)志愿時(shí)的心志不堅(jiān)幺?這條看不見(jiàn)絲毫光明的路,我還要、還能堅(jiān)持下去幺?

  可退路已經(jīng)被自己截?cái)嗔恕?/p>

  記得曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)同是復(fù)讀生的姐姐說(shuō),復(fù)讀生是原地踏步的,沒(méi)有改變,沒(méi)有進(jìn)步,所以大家聽(tīng)課的時(shí)候我可以睡覺(jué),大家做題的時(shí)候我可以看小說(shuō),重來(lái)第二次,有什么是不可以的?

  我發(fā)誓,若我像她一樣,彼時(shí)已經(jīng)拿到自招加分,我也一定是這樣的想法,并且從那一刻起,做一個(gè)幸福的人,不再用菜夾饃和煎餅委屈自己——那是我將近一年的中午飯和晚飯,為了節(jié)約時(shí)間??墒俏覜](méi)有她那么優(yōu)秀,所以我只有更加努力,中午離開(kāi)教室的時(shí)間從十二點(diǎn)半拖后到十二點(diǎn)四十五,大家睡覺(jué)的時(shí)候我要聽(tīng)課,大家看小說(shuō)的時(shí)候我要做題,早已不是為了成績(jī)?cè)谄?,而是無(wú)論如何讓?zhuān)家刈⌒牡椎淖饑?yán)。

  重來(lái)第二次,有什么苦是不能吃的。

  我習(xí)慣中午獨(dú)自一個(gè)人留在教室,習(xí)慣在自習(xí)室坐到很晚,中午十二點(diǎn)半,凌晨十二點(diǎn)半,這兩個(gè)遙遙相對(duì)的鐘點(diǎn)每日與我相伴,身邊總是安靜無(wú)人,手邊永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題象是一場(chǎng)無(wú)人傾聽(tīng)的訴說(shuō),明知無(wú)益,卻不愿停下。

  我總是在做題的空隙莫名地走神,想一些荒謬而漫無(wú)邊際的事,想曾背過(guò)的那些哀感頑艷的詩(shī)詞,想朋友們轉(zhuǎn)身離去的背影,想曾有的那些輕歌巧笑和惘然若失,想晚上放學(xué)后仰頭望見(jiàn)的長(zhǎng)安月,想西安這座歷盡榮耀與傷痛的城,想文化的繼承祖國(guó)的復(fù)興,想人生不滿百,常懷千歲憂,想看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方河岸邊的蘆葦叢,風(fēng)過(guò)時(shí)蕭蕭寥寥,靜悄悄吹起一檔蘆花如雪。

  向人含笑背人咳,小恙輕隨懶自呵。

  總是難過(guò)。

  后來(lái)我想。就當(dāng)著本不該有的高四是一場(chǎng)跋涉,我在冰冷的原野上追逐它前行,義無(wú)反顧。若是失敗了,就只當(dāng)這千里的跋涉,是來(lái)做一次甚至無(wú)法的相間的告別,只為生命中最深的愛(ài)戀,卻終究抵不過(guò)時(shí)間。

  這里的“它”早已超過(guò)了北大的定義,而是我隨自己的全部自許和自期,以及逆境中不曾磨滅的夢(mèng)想。

  于是我?jiàn)^斗在高四看不見(jiàn)盡頭的路上沒(méi)有停下,掩藏起所有的傷痛,依舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得燦爛。

  這次咱們拼了

  幸運(yùn)的是我有著一群能相互依靠的同學(xué)。

  大廈傾覆,滄海橫流的時(shí)候,我們是一群相濡以沫的涸轍之鮒。

  我們一起學(xué)習(xí),一起生活,大家同氣連枝,像同一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友,我們之間的競(jìng)爭(zhēng),也已被那相惜之情捂成了微暖的溫度,成為熨帖胸口充實(shí)記憶的別樣的心情。

  還有宿舍的舍友,這群最親密的“戰(zhàn)友”,天上神仙府,人間三零五(我們是305宿舍),這是我調(diào)侃時(shí)為宿舍寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。我們?cè)谶@方小小的空間里,意外地收獲了幸福。

  我們付出了多少,沒(méi)有人能列舉得清。我只知道我們宿舍在自習(xí)室的人總是最多最齊時(shí)間也最長(zhǎng),我們合起來(lái)考過(guò)五次年級(jí)第一和無(wú)數(shù)次的前五前十,我們六人最終兩個(gè)北大兩個(gè)清華兩個(gè)中財(cái)聚首北京,為了各自的夢(mèng)想,我們舍棄了太多。

  每一次回宿舍時(shí),我都會(huì)在樓下抬頭先看我們的窗口是否有燈光,像是,一年燈火要人歸,家一樣的溫暖。我總是回來(lái)得很晚,但即使燈黑著也從來(lái)沒(méi)有慌張過(guò),因?yàn)槲抑劳崎_(kāi)自習(xí)室的門(mén),你們一定在。

  記憶中最深的,是305朝陽(yáng)的大窗,每天早上買(mǎi)飯回來(lái)的人拉開(kāi)窗簾叫大家起床,睜開(kāi)眼時(shí),陽(yáng)光灑滿一室,漫漫長(zhǎng)夜的傷痛化作滿心滿眼的溫暖。我一次次地想起來(lái)我喜歡的那句歌詞,每一天睜開(kāi)眼看你們和陽(yáng)光都在,那就是我要的未來(lái)。

  我們是一群在涸轍中相濡以沫的鮒魚(yú),每一群涸轍之鮒都有著相忘于江湖的夢(mèng)想,但在那之前,我們只能靠自己的努力,拼出那條拼向江湖的水道。

  很沒(méi)來(lái)由的,我想到我的班主任孫老師,想我對(duì)他痛恨切齒的高三和感激涕零的高四,像一場(chǎng)很荒謬的虛擬:我希望在我最困難的時(shí)候,有一個(gè)人一直守在我身邊,不離不棄,為我的每一點(diǎn)進(jìn)步由衷地欣喜,也安慰我每一次的失落,只要看到他,我就有走下去的勇氣,并且欣然的笑容滿面。我一直以為沒(méi)有這么一個(gè)人,過(guò)后回頭才發(fā)現(xiàn),這個(gè)人一直都在,卻是我的班主任。

  他曾在所有同學(xué)怨天尤人的抱怨中面不改色的發(fā)試卷考試,也曾在地震時(shí)的劇烈晃動(dòng)中如山岳般屹立在講臺(tái)上安定每一個(gè)人的恐懼絕望,他讓無(wú)數(shù)學(xué)生在畢業(yè)后感念起他的好。然而,我感念他的是他在一次單獨(dú)談話中對(duì)我說(shuō):王欣怡,這次咱們拼了。

  這次咱們拼了。

  回想高四經(jīng)年倥傯,人浮于事,然而,這句話卻讓我始終銘記于心,并照亮我的前程。我想,有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的。

  一個(gè)高考落榜女生的自白

  我不是一個(gè)漂亮的女孩兒,也不是一個(gè)討人喜歡的女孩兒。我,平凡得不能再平凡。但是我和所有的女孩兒一樣,擁有美麗的夢(mèng)想。我想實(shí)現(xiàn)它,可是發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,它不是童話!

  在這個(gè)世界上活了19個(gè)年頭,過(guò)了12年的校園生活。本應(yīng)像所有電影和小說(shuō)里的男生女生一樣,邁入理想的大學(xué),開(kāi)始自己美好的人生。但這樣的事并沒(méi)有發(fā)生在我的身上,因?yàn)槲腋呖悸浒窳?

  不想去怨天尤人,因?yàn)槲抑朗亲约旱膯?wèn)題,怨不得別人。可想到自己多年來(lái)的夢(mèng)想就這么破滅了,心還是會(huì)隱隱作痛。因?yàn)榕c此同時(shí),我也粉碎了母親的夢(mèng)想。

  我的家境雖算不上貧寒,但也確實(shí)不富裕,連工薪階層都算不上。記得小時(shí)候,爸爸的單位不景氣,為了維持生活,爸爸就利用公休時(shí)間到菜市場(chǎng)賣(mài)菜。媽媽因?yàn)楣静痪皻?,從生下我以后就再也沒(méi)去上班,每月只拿少得可憐的補(bǔ)助。那時(shí),媽媽給工廠做加工,就是把彎兒的釘子砸直,一斤釘子大概可以賺5分錢(qián)。記得那會(huì)兒我大概3、4歲吧,也跟著媽媽一起感。說(shuō)來(lái)也怪,媽媽說(shuō)我那時(shí)干得相當(dāng)不錯(cuò)。

  我喜歡集體生活,媽媽也認(rèn)為一個(gè)孩子不能總在家呆著,要接觸同齡人,要學(xué)習(xí)東西。就這樣,我去了幼兒園。我很愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),而且我寫(xiě)字比同齡人都要漂亮,從那時(shí)起,大人們就認(rèn)定了我是個(gè)上大學(xué)的胚子,我自己也這么認(rèn)為。雖然那時(shí)我懂得不多,但我知道上大學(xué)是一件會(huì)令人羨慕的事情。

  1992年媽媽正式下崗了。我們家陷入了危機(jī)。

  后來(lái),媽媽開(kāi)始在各大商場(chǎng)當(dāng)售貨員。媽媽的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)很好,很得老板的賞識(shí),在圈兒內(nèi)小有名氣。記得一些老板為了聘請(qǐng)媽媽?zhuān)€專(zhuān)門(mén)跑到我的學(xué)校去找我,嚇得我媽差點(diǎn)給我轉(zhuǎn)學(xué)。媽媽的能力也遭來(lái)了嫉妒。記不清那是哪一年的事了,媽媽被人誣陷,從此沒(méi)人再聘請(qǐng)媽媽。

  有一句話是作為女兒不應(yīng)該說(shuō)的:我爸爸并不是一個(gè)能養(yǎng)家糊口的人,以至于生活所有的重?fù)?dān)都落在了媽媽的身上。因?yàn)閶寢屢獜?qiáng)!她相信自己家的生活只會(huì)比別人好,自己的孩子會(huì)十分幸福。于是媽媽用自己打工的錢(qián)把家里得住房從伙單變成了現(xiàn)在的偏單。

  再次事業(yè)的媽媽開(kāi)始給自己大功。那時(shí)市場(chǎng)有一種叫“皇品”的方便面,因?yàn)槲锩纼r(jià)廉,很受歡迎。媽媽就開(kāi)始做“皇品”的銷(xiāo)售。做了一段時(shí)間以后,媽媽又開(kāi)始賣(mài)服裝。在一些市場(chǎng),或者是去大港的集市??傊?,那幾年吃了不少苦。媽媽的身體開(kāi)始不好了。

  1998年,爸爸失業(yè)了。上小學(xué)5年級(jí)的我,第一次感到家里的危機(jī)。媽媽開(kāi)始起早貪黑的賣(mài)早點(diǎn)——煎餅果子。收入很少,很少。于是媽媽又在菜市場(chǎng)租了一個(gè)攤位,賣(mài)干鮮果和蜜餞。后來(lái)因?yàn)榧依锏囊恍┈嵤?,那個(gè)攤位就退了。很快,爸爸找到了一份工作,每月570元??墒前职帜菚r(shí)不僅賭博,還酗酒,整天和媽媽打架,偷家里錢(qián)花。媽媽失望了,我也絕望了。媽媽開(kāi)始尿血,那時(shí)我發(fā)誓,我要盡自己的努力,讓媽媽幸福,至少不要再為錢(qián)發(fā)愁??晌夷菚r(shí)很討厭我的家,恨我的爸爸。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)灰议L(zhǎng)大,我會(huì)盡一切努力離開(kāi)這個(gè)家,我多一天也不想在這個(gè)家呆。”我也對(duì)爸爸說(shuō):“爸,不管你以后變好還是變壞,我絕不會(huì)讓媽媽和你生活一輩子!”

  我那時(shí)學(xué)習(xí)很好。當(dāng)時(shí),我是班里的班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)干部,胳膊上有令人羨慕的“三”。學(xué)校為了培養(yǎng)我,送我去的提高班上課,學(xué)費(fèi)由學(xué)校出。并且周一至周五放學(xué)后,我的認(rèn)課老師免費(fèi)給我補(bǔ)習(xí)。那是我最給媽媽爭(zhēng)氣的一段時(shí)間。小升初時(shí),我被保送到了一所重點(diǎn)中學(xué)。媽媽說(shuō),我是她奮斗的動(dòng)力!

  從初中開(kāi)始,我的成績(jī)開(kāi)始下滑。我是一個(gè)很老實(shí)的孩子,而且小心眼兒。初中的班主任,沒(méi)來(lái)由的就看我不順眼,經(jīng)常當(dāng)著全班同學(xué)的面侮辱我。我從小學(xué)眾星捧月般的生活一下子陷入低谷,13歲的我承受不來(lái)。媽媽氣憤地找班主任去理論,換來(lái)的結(jié)果就是,我被她更加侮辱。我曾多次被評(píng)為“最差學(xué)生”,這都是真的。因?yàn)槔蠋熯@樣對(duì)我,所以同學(xué)總是把一些不好的事情推倒我身上。我就天天捱老師批評(píng)。于是我得了輕微抑郁癥,不愛(ài)說(shuō)話,專(zhuān)愛(ài)在雨天淋雨。再后來(lái)發(fā)展到心臟病。我的成績(jī)因?yàn)樾那榈脑蛞宦淝д?,班主任更加看不起我,因?yàn)槲医o班里拉分兒了。

  我們班當(dāng)時(shí)由59個(gè)學(xué)生,我的名次總在38~~45之間徘徊。但我學(xué)習(xí)依舊努力,所以除了班主任,所有的認(rèn)課老師都特別喜歡我,每次我媽到學(xué)校,老師們都夸我,說(shuō)我在學(xué)習(xí)上有很大潛力,當(dāng)然,班主任不這么認(rèn)為。我是班里第一個(gè)交入團(tuán)申請(qǐng)的,按理說(shuō)班主任不應(yīng)該干涉,可她硬是把我拖到畢業(yè)也不讓我入。后來(lái)還是我們學(xué)校的一個(gè)主任找到了她,她才勉強(qiáng)答應(yīng)。因?yàn)樗泊_實(shí)說(shuō)不出我有什么大的缺點(diǎn)。

  我還記得,有一次班主任到北京進(jìn)修,那是我初中生活最快樂(lè)的一段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),一越全班前20名(我們班同學(xué)成績(jī)都很好,班里的名次基本上就是年級(jí)的名次)。但我的同學(xué)不相信我,班主任進(jìn)修回來(lái),對(duì)前20名同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)時(shí)并沒(méi)提到我,因?yàn)樗幌嘈拍鞘俏业恼鎸?shí)成績(jī)。

  我中考時(shí)正趕上“非典”。還記得在模擬考試之前,班主任曾打電話到我家,對(duì)我媽說(shuō):“我勸你們孩子還是別參加中考了,白費(fèi)勁!下星期有一批‘分流’(那時(shí)已不叫“分流”,但形式是一樣得,就是參加完畢業(yè)考就不用參加升學(xué)考試,直接到中專(zhuān)、技校)不如就走了算了。”我自尊心特受打擊,我媽特氣憤,對(duì)她說(shuō):“我孩子上了9年學(xué),不能不讓她看看中考試卷吧!您放心,我就是花再多的錢(qián),也會(huì)讓她上高中!”媽媽就這樣摔了班主任的電話,很帥氣!我很受鼓舞!因?yàn)槌踔腥辏瑡寢屢琅f賣(mài)早點(diǎn),依舊辛苦,我們家依舊很窮。爸爸似乎好了一些,找了一份收入比較高的工作,不怎么喝酒了,也不賭博了??砂职值脝挝徊话丛掳l(fā)工資,因此生活狀況沒(méi)好到哪里去。

  可喜的是,我的中考成績(jī)十分好。本來(lái)想留在原學(xué)校繼續(xù)讀高中,但想到初中的不愉快經(jīng)歷,我放棄了。媽媽找了一所適合我學(xué)習(xí)能力的私立高中,我進(jìn)校的成績(jī)很高,同樣,這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)也很高。

  可我在這所學(xué)校并沒(méi)有太大的好轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)成績(jī)依舊不好,甚至越來(lái)越糟,只是我的性格變得開(kāi)朗了。至少不會(huì)去淋雨了。高二時(shí),我本來(lái)選擇了學(xué)習(xí)理科,可是沒(méi)人支持我,包括媽媽。在很多壓力下,我選擇了文科。事實(shí)證明,這個(gè)選擇錯(cuò)了。我的作文勢(shì)必較好,可是如果我是學(xué)理的,這就十分有利,可我是學(xué)文的。我的地理很差,歷史也不好,政治一般,數(shù)學(xué)一般,英語(yǔ)基本上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。高三一開(kāi)始,我就看到自己的前途有多渺茫,可已經(jīng)來(lái)不及了。因?yàn)楦叨睦砘?,文理班是不一樣的。我只有硬著頭皮學(xué)。

  我開(kāi)始清家教。媽媽不惜高額的家教費(fèi)用,給我請(qǐng)了4位老師。每周大約要200元,就這樣清了整整一年的家教。可是并沒(méi)起到作用,我得學(xué)習(xí)越來(lái)越越差了。而且,自打我上高中開(kāi)始,我媽就不再賣(mài)早點(diǎn)了,開(kāi)始當(dāng)保姆。一個(gè)人做好幾家的工作,受好幾家的氣。《馬大帥》所講的故事,幾乎和我媽一樣,只是大家看到的是這種工作的辛苦,看不到一個(gè)家政服務(wù)員在別人家受的氣。

  高考結(jié)束了。沒(méi)想這么多,我就出去打工了。在一家飯店做服務(wù)員。那時(shí)我才知道給私營(yíng)老板打工有多不容易,尤其是在飯店做服務(wù)員,又臟又累,所以飯店的服務(wù)員大部分都是外地人,我們店10多個(gè)服務(wù)員,只有我是本地人。隨著在飯店工作的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我對(duì)上學(xué)也就充滿了渴望,第一次感覺(jué)到上學(xué)竟是如此幸福的一件事。與此同時(shí),高考落榜這個(gè)事實(shí)也一步一步向我逼近。直到成為真正的事實(shí)。雖然落榜了,單我心中仍有不甘,因?yàn)槲覜](méi)想到嚴(yán)肅的高考竟是這樣。真的,有時(shí)我抬頭看天空,覺(jué)得很混濁!!!

  無(wú)論如何,我得接受這個(gè)事實(shí)。我不想復(fù)讀,因?yàn)槊髂甑男蝿?shì)比今年還嚴(yán)峻。我承認(rèn),在“藍(lán)印戶口”面前我沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)力,所以我沒(méi)必要自欺欺人地去復(fù)讀。我覺(jué)得自己很無(wú)能,同時(shí),現(xiàn)在的我很無(wú)助。我沒(méi)學(xué)歷,也沒(méi)實(shí)力,只有一個(gè)想賺很多錢(qián)的愿望,想讓媽媽幸福??晌疫B自己的前途都找不到,我好失落!

  現(xiàn)在,我依然想上學(xué),想上大學(xué),那樣我可以半工半讀,不至于讓媽媽太辛苦??晌蚁敕艞?,我想去打工,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)能力有限,復(fù)讀不會(huì)是我的選擇。

  高中三年,我并沒(méi)有像大多數(shù)高中生一樣談戀愛(ài),但我有喜歡的男生,他也喜歡我,我們說(shuō)好,要在畢業(yè)后在一起,然后一直到老??僧厴I(yè)后,我再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)他,甚至避開(kāi)他。因?yàn)樗忌狭艘凰懿诲e(cuò)的大學(xué)。我想他的人生會(huì)是美好的,他的身邊會(huì)有適合他的人,而那個(gè)人不是我。我知道,自己和他已經(jīng)不是一個(gè)世界的人了,也許我的這種想法很庸俗,但事實(shí)就是這樣。只是我很喜歡他!愿他幸福!


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