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高中經(jīng)典美文欣賞

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  高中經(jīng)典美文欣賞:亂世也美麗

  自古以來,人們都厭惡亂世,亂世的代名詞似乎就是饑餓、戰(zhàn)亂、疾病、國(guó)破家亡。但凡事都有兩面性,戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展,在戰(zhàn)亂時(shí)期涌現(xiàn)了許許多多的愛國(guó)英雄英雄、文人騷客。所以,亂世也美麗。

  都說亂世出英雄。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為……”所以在亂世中飽經(jīng)磨練的人,終能成就千秋大業(yè)。如秦漢之際的劉邦,唐朝初年的李世民,明朝的開國(guó)之君朱元璋,哪一個(gè)不是經(jīng)亂世洗禮,最后成為千古帝王的。

  都說亂世出才子。婉約派詞人李清照,愛國(guó)詩(shī)人杜甫,南唐后主李煜,因?yàn)閲?guó)家的動(dòng)蕩,生活的坎坷,終寫下了流傳千古的名句。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”這訴說了李清照孤凄悲涼的心聲。“國(guó)破山河在,城春草木深。”這描繪出一幅都城野草茂盛的凄涼景象,這是杜甫眼中的“破碎山河。”“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這是李后主的作為亡國(guó)之君,國(guó)破后的愁緒就像滾滾長(zhǎng)江一般道不盡,說不完。

  都說戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)朝代前進(jìn),每一個(gè)朝代都是戰(zhàn)爭(zhēng)開始,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。“生于憂患,死于安樂。”每一個(gè)王朝都因?yàn)榈弁鯌n患而興盛,因帝王安于享樂而衰敗。這是戰(zhàn)爭(zhēng)得出的結(jié)論。亂世推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),人們從石器、冷兵器時(shí)代走到了現(xiàn)在的熱武器時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)使科技發(fā)達(dá)。

  亂世也美麗,只要用心去尋找,也能夠找到好的一面。所以,用客觀的視角看世界,你會(huì)看到另一種風(fēng)采,另一種美麗。

  高中經(jīng)典美文欣賞:每一天都需要堅(jiān)強(qiáng)

  聽人說過,判斷一個(gè)人幸福不幸福,要看天早上睜眼的那一刻,臉上是否帶著微笑。生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們背負(fù)的責(zé)任來自四面八方,每一天,我們都需要堅(jiān)強(qiáng),去對(duì)抗心靈的反叛和靈魂的疲倦。

  如果可以選擇,我希望能睡到自然醒,有足夠的精力去面對(duì)日常所有的繁瑣;如果可以選擇,我希望回來,回到我活了十幾年的城鎮(zhèn),我喜歡這里的隨意,更不會(huì)被過多地束縛。

  但是,每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng),即使在睜眼的那一瞬間,心底一百個(gè)不情愿地掙扎著起床,可是我們還是得用飛一般的速度解決完洗臉?biāo)⒀?,過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時(shí)候,拖著疲憊的身軀眼皮在打架,慵懶的精神在無聲的抗議,我只是一塊行走的肉。

  塵世中沒有哪一方凈土能讓人不受到傷害。想要的生活總在前方,總是差一段距離。

  也許,有時(shí)候我們?cè)撿o下心來拷問自己,這到底是怎么回事?

  可是,即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉。我們也必須有一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?;钪?,體會(huì)著生命里買一次心靈的陣痛和改變,回憶著自己的歷史,來作為現(xiàn)實(shí)的參考

  當(dāng)每一天的堅(jiān)強(qiáng)成為一種習(xí)慣,也許有一天突然撤去一種壓力,我們連自己要做什么都搞不清楚,不是每個(gè)人都有足夠的定力,一直堅(jiān)持自己喜歡的事情。也許,堅(jiān)強(qiáng)已成為大眾化。

  堅(jiān)強(qiáng),一天天讓自己活得更好!

  每一天的堅(jiān)強(qiáng),是我們活在這世界的支撐點(diǎn),是我們的氧氣。

  堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。

  高中經(jīng)典美文欣賞:不能沒有你

  書是開啟人類智慧大門的金鑰匙;書是人類進(jìn)步的階梯;書是人們失敗低落時(shí)的良藥。

  的確,書讓我受益匪淺。

  這天,睜開朦朧的睡眼,看著雨點(diǎn)兒在窗戶上跳起歡快的舞蹈,聽著雷公公在發(fā)怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達(dá)著一種深不可測(cè)的信息。

  我突然一驚:這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。來到學(xué)校,手上顫巍巍地拿著一張白紙,不禁心頭一震,又沒考好。我失落地回到家中,受到了三堂會(huì)審。近來幾天,以淚洗面。心想:都是考試惹的禍呀!我來到書房,突然被一本書吸引住了:鋼鐵是怎樣煉成的。翻開書本,讀了讀,令我恍然大悟:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。想一想,我又充滿自信,以滿腔的激情迎接今后的挑戰(zhàn)。果然,功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊蚁渤鐾狻?/p>

  在我的童年里,雖然快樂,但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區(qū)。同樣,在一次無意間,我讀了高爾基的童年這本書,他的童年是那樣的悲慘,在他的童年里,只有打罵沒有溫暖,而他卻能在這樣的逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活下來,從而還大有作為,簡(jiǎn)直令人感慨!我開始反?。何宜龅降睦щy又能算得上是什么呢!我應(yīng)該樂觀,應(yīng)該像磐石般的堅(jiān)強(qiáng)。在不確定的因素當(dāng)中鍛煉自己,從那以后,我的精神面貌煥然一新:開始對(duì)生活充滿自信,每天開開心心的,燦爛的笑容在我臉上時(shí)常浮現(xiàn)。

  書,令人感悟一生。書,使浪子回頭。書,是傷口的治療藥。

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