國家憲法日設(shè)立的意義_國家憲法日為什么是12月4日
2014年我國將“法制宣傳日”變?yōu)椤皣覒椃ㄈ?，雖然只是名稱上的變化，但實(shí)際上卻是意義非凡，你知道憲法日設(shè)立的意義有哪些嗎?今天小編整理了國家憲法日設(shè)立的意義_國家憲法日為什么是12月4日，供大家參考!
憲法日設(shè)立的意義
每年的12月4號(hào)是國家憲法日，意義在于樹立全民法律意識(shí)，尊重憲法，建設(shè)法治國家。
①有利于在全社會(huì)加強(qiáng)憲屬法宣傳教育，使人們樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)。
②有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施。
③有利于更好發(fā)揮憲法在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國中的重大作用。
④有利于在國際社會(huì)樹立尊重憲法的良好形象，擴(kuò)大我國憲法的國際影響力。
2014年中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，將每年12月4日定為國家憲法日。十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過決定，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日，有其重大的現(xiàn)實(shí)意義。
世界上許多國家都設(shè)立了紀(jì)念憲法的紀(jì)念館或憲法節(jié)日 ，旨在弘揚(yáng)憲法精神，用憲法凝聚社會(huì)共識(shí)、引領(lǐng)公民意識(shí)，彰顯憲法尊嚴(yán)。例如，西班牙將公民投票通過民主憲法的日子定為國家憲法節(jié)，這一天議會(huì)兩院開門納客;丹麥在憲法日懸掛國旗;韓國紀(jì)念憲法的活動(dòng)也相當(dāng)有特色，在學(xué)校和公共場(chǎng)所進(jìn)行宣傳，讓公民感受憲法的陽光雨露。這一節(jié)慶紀(jì)念試圖表明，憲法是人類政治文明的巨大成果，是留給后人的寶貴遺產(chǎn)，是民族精神的體現(xiàn)和國家意志的象征。
有學(xué)者指出，弘揚(yáng)憲法精神、保證憲法的實(shí)施，是設(shè)立國家憲法日的初衷。無論是落實(shí)依憲治國，還是維護(hù)憲法法律權(quán)威，加強(qiáng)憲法實(shí)施，前提都得是全體公民學(xué)習(xí)憲法、尊重憲法，提高憲法意識(shí)。
所以，要以國家憲法日為契機(jī)，在全社會(huì)加強(qiáng)憲法的宣傳教育。首先讓民眾親身觸摸憲法、感悟憲法，讓憲法精神深深植根于社會(huì)、扎根于人心。在此基礎(chǔ)上，營造信仰憲法、守護(hù)憲法的氛圍，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，維護(hù)憲法法律權(quán)威，更好地保證憲法的實(shí)施，從而全面推進(jìn)依法治國的進(jìn)程。
國家憲法日設(shè)立的意義，可以說絕不單單是一種儀式上的安排，它必將對(duì)法治中國、具體到法治城市的實(shí)現(xiàn)具有重大深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)者于力從公權(quán)力的規(guī)制和私權(quán)利的保護(hù)這兩個(gè)方面，對(duì)設(shè)立國家憲法日的意義進(jìn)行了進(jìn)一步的闡述。
其一，喚醒政府依法行政的意識(shí)。
憲法學(xué)者王人博曾指出，“憲法的核心就是通過分權(quán)保持對(duì)國家權(quán)力的制約，而限權(quán)的最終目的則是保障每個(gè)老百姓的公民權(quán)利”。憲法學(xué)者蔡定劍也談到，“其他法律都可以是政府制定用以管理社會(huì)和公民的，唯獨(dú)憲法是唯一一個(gè)人民直接制定用來約束政府的法律?！眱晌粚W(xué)者的表述概括起來可以是一句話，即憲法的精髓在于保障公民的權(quán)利和限制國家的權(quán)力，再精煉點(diǎn)講就是保護(hù)私權(quán)、限制公權(quán)。
深入貫徹憲法這一精神，對(duì)于各級(jí)政府及其工作人員來講，就是必須清楚手中權(quán)力的來源——“國家的權(quán)力屬于人民”，對(duì)憲法有崇高的敬畏感，一定要在憲法框架內(nèi)活動(dòng)，不能有凌駕于憲法法律之上的特權(quán)，將憲法的緊箍咒戴在每一個(gè)公權(quán)力主體的頭上，歸根結(jié)底就是要建設(shè)法治政府。各級(jí)政府在整個(gè)社會(huì)的憲法意識(shí)形成、加快法治進(jìn)程中，應(yīng)發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用。
其二，堅(jiān)定公民守法用法的信心。
憲法是公民權(quán)利的保障書，是公民權(quán)益最強(qiáng)有力的靠山。在成文憲法國家里，憲法對(duì)公民的基本權(quán)利都做出了明確的規(guī)定，我國也不例外。憲法是母法，是眾法之源。以憲法為基礎(chǔ)，大量的部門法對(duì)于公民的權(quán)利又做出了詳細(xì)的規(guī)定。
通過憲法日的宣傳，公民能夠真真切切地感受到憲法、法律的力量。只有這樣，才能堅(jiān)定公民守法用法的信心，才能對(duì)憲法這張“寫著人民權(quán)利的紙”給予足夠的關(guān)注，才能有耐心弄清楚其他法律中公民的權(quán)利都是什么?才能真正將“守法光榮、違法可恥”的準(zhǔn)則內(nèi)化于心，才能秉持“自覺守法、遇事找法、解決問題靠法”的法治觀念。
法治進(jìn)程不是從天上掉下來的，除了需要國家機(jī)關(guān)科學(xué)立法、規(guī)范執(zhí)法和公正司法以外，每一個(gè)公民都應(yīng)該堅(jiān)定自己的法律信仰，成為憲法精神的維護(hù)者，成為推動(dòng)國家、城市法治化進(jìn)程的參與者。
設(shè)立國家憲法日：傳遞“依憲治國、依憲執(zhí)政”理念
設(shè)立“國家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
國家憲法日為什么是12月4日
憲法是我國的根本大法，擁有最高法律效力。
1982年憲法公布施行以來，我國憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量，確立了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，有力保障了人民當(dāng)家做主，有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國家進(jìn)程，促進(jìn)了事業(yè)發(fā)展，對(duì)我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生了極為深刻的影響。
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。
2001年，我國將每年的12月4日作為“全國法制宣傳日”。
2014年11月1日,第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定，我國將每年12月4日設(shè)立為國家憲法日。
國際憲法日歷屆主題
2014年：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國。
2015年：弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。
2016年：大力弘揚(yáng)法治精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
2017年：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威。
2018年：尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法 。
2019年：弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
2020年：深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力弘揚(yáng)憲法精神