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寫作技巧:你深思熟慮所寫之作是否符合他人的期盼?

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寫作技巧:你深思熟慮所寫之作是否符合他人的期盼?

  人有時會做一些蠢事。他們會說錯話,會忘記事情,會在不適宜的時間亂買東西。他們會錯失良機,會對擺在眼前的東西視而不見。實際上,他們做不到在任何時候、任何狀況下都全力以赴。這些就連小說中虛構(gòu)的人物也不例外。下面是學習啦小編為大家收集整理的寫作技巧,一起來看看吧!

  你深思熟慮所寫的是否符合他人的期盼?

  所有小說的中心人物,包括正面的和反面的,在對付作者所設置的障礙上,任何時刻都應該表現(xiàn)得機智和高效。假設你的女主角在暴風雨肆虐的夜晚獨自一人待在一座陰森恐怖的房子里,燈光突然消失了?!澳鞘鞘裁?”突然從閣樓上傳來一陣古怪的響聲。那是人的呻吟聲、嗚咽聲以及鏈條碰撞時發(fā)出的叮當聲。你肯定已經(jīng)在蹩腳的驚悚電影里面看過這幕場景無數(shù)次了。女主角找到一根蠟燭并點燃它。但是如果她走到靠近閣樓的任何地方(在蹩腳的恐怖電影里她經(jīng)常是這么干的),你就違反了能力最大化原則。凡神志清醒和明白事理的人,無論有多么好奇,都不會爬上那些通往閣樓的樓梯。這種特別老掉牙的橋段屬于路人皆知的“閣樓上的白癡”系列。千萬別這么干!

  能力最大化原則并非要求人物時刻保持在極限狀態(tài),而是要求人物處于自身力所能及的最大范圍當中。一個在戲劇場景里表現(xiàn)得軟弱無力的人物并不意味著他在日常生活里也是軟弱可欺的。你筆下的人物即使只是個體重90磅的膽小鬼,但如果他清楚什么是他所追求的,并且竭盡所能地去爭取,他依然是個強而有力的戲劇角色。聰明的作者總是會在人物的人生路途上不斷地鋪設障礙。如果沒有讓人物盡其所能地去克服這些障礙,就會被認為是在欺騙讀者。如果角色已全力以赴,讀者絕不會問出這種問題:“嘿,笨蛋,你為什么要親自用花園里的水管滅火,而不是打電話叫消防隊?”

  處于巔峰狀態(tài)的主角們通常會用盡一切可行的辦法,憑借他們特殊的才能去實現(xiàn)目的。讓我們假設你描繪了一個非常羞澀的人物——艾倫,一個絕望地愛著同一間辦公室里工作的男人,一個有婦之夫。她沉迷于對他的幻想當中。她渴望著一聲從未得到過的來自他的問候。這個男人的名字叫凱文,他甚至沒有覺察到她的存在。在艾倫的能力范圍內(nèi),她絕不會走到這個男人跟前,說:“嗨!凱文!老東西,你說今晚下了班,咱倆一起去滾床單如何?”她甚至沒有勇氣和這個男人談工作之外的事情,即使是在討論工作,她說話時也是唾液四濺、面紅耳赤。

  現(xiàn)在假設你已經(jīng)以辦公室里一個“真實的”人物為原型描繪了艾倫。她的名字叫蘇·艾倫。她已經(jīng)和“真實的”凱文共事了22個春秋,并且在這22年里的每一天,她都在心里惦念著他,但關(guān)于此沒說過一個字,沒采取過一次行動。正如人們常說的,這就是真實的人生,遠比小說來得離奇;但實際上又都什么也沒發(fā)生,既沒有戲劇性的場面,也沒有情節(jié)。要是這樣的話,讀者就會抓狂,希望有些事情會發(fā)生。一個真正的故事應該是指向明確的,它不斷演進、不斷發(fā)展。當面對困難和挑戰(zhàn)時,小說中的人物總是會竭盡所能去應對,絕對不會有所保留、坐以待斃,除非這是特意為了營造喜劇效果。

  的確,對一個靦腆的角色來說,其可供選擇的行動范圍是有限的。在正常的意識狀態(tài)下,她不太可能作出一些出格的舉動,但她依然有成千上萬種可能可以選擇。而你,作為故事的講述者,一定要對她在力所能及的極限范圍內(nèi)所有可能作出的選擇進行取舍。讓我們假設現(xiàn)在你走進書房,認真思考人物艾倫可能會做的一切事情。下面是一些可能發(fā)生的情形:

  她也許會給凱文塞張便條,把一切告訴他。

  她也許會偽裝聲音給凱文打電話。

  她也許會采用“自信心確立訓練法”進行自我訓練。

  她也許會去禮儀學校參加培訓。

  她也許會找出凱文經(jīng)常去泡的那家酒吧,然后到那里去,裝作不期而遇的樣子。

  她也許會找出凱文去做禮拜的那間教堂,然后加入唱詩班以接近他。

  她也許會碰到凱文的妻子,如果對方和她交朋友,會發(fā)生什么?

  她也許會在聚會上喝醉,然后變得很勇敢,甚至干蠢事出洋相。

  她也許會在辦公室里搞小動作,并因此被任命為凱文的秘書。

  當在自助餐廳里經(jīng)過凱文身邊時,她也許會突然變得很激動,把咖啡濺到他的新領(lǐng)帶上。

  這份列表并沒有列舉完。任何時候,當人物面臨新的困境時,你都可以像這樣制作選項表。如果人物感到極度痛苦,那就更好了。

  能力最大化原則應當是一直存在的,但絕不能過度使用。在任何情況下,你必須問問自己:你深思熟慮所寫的是否符合他人的期盼?假設你把威爾弗雷德·弗羅佩特塑造成一個溫文爾雅的書商形象。他戴著眼鏡,五十來歲,即將退休,有著學者的風度。我們假設你把他卷入一次輕微的交通事故中。對方司機是個帶有大蒜口臭的無禮的外國人,他把威爾弗雷德推來推去,還打掉了他的眼鏡。你不能肯定在這種情況下,威爾弗雷德會作出怎樣的反應。你重讀了他的檔案,仔細斟酌了各種可能性。你希望他是足智多謀、果敢決斷的,因此你讓他去車尾行李箱,拿出卸胎棍,把對方司機毆打至死。“這有什么錯?”你也許會問。這是一種恣意、果斷的行為,并揭示出他性格中新的一面。但問題是,這樣一種行徑會令他不能通過讀者的考驗。這樣暴力的反應只會在那些荒誕派、諷刺性的作品里才是恰當?shù)?。沒有什么比失真的人物更能讓一本書被很快地丟進垃圾箱,因為讀者會說:“威爾弗雷德·弗羅佩特絕對不會那么干,至少我所認識的威爾弗雷德·弗羅佩特不會。”

  如果你能在眾多聰明而又機智的角色中深思熟慮地為筆下人物進行挑選,你的故事將會大獲成功。

  你主宰著筆下人物的生死,請捫心自問這兩個關(guān)于人物極限的問題:他是否具有生命的氣息?他做點什么才能更活靈活現(xiàn)、更驚人耳目、更妙趣橫生?

  無論何時,你的主人公都面臨這些要緊的決定。再問問自己你關(guān)于能力極限的兩個問題:第一,他真的會這么干嗎?第二,他還能做其他更加巧妙、更戲劇化、更令人驚奇或者更有趣的事情嗎?

  問這兩個問題可以幫助你將主人公的發(fā)揮水平保持在極限狀態(tài)。一個處于極限狀態(tài)的人物總是能給讀者呈現(xiàn)出完美的演出。

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