寫(xiě)作技巧：學(xué)會(huì)推敲字詞，賦予創(chuàng)作無(wú)限可能

寫(xiě)作技巧：學(xué)會(huì)推敲字詞，賦予創(chuàng)作無(wú)限可能

海德格爾說(shuō)過(guò)，語(yǔ)言是存在之家。一個(gè)時(shí)代的語(yǔ)匯可以作為看待世界的視角，而且這個(gè)視角是不斷擴(kuò)展的，因?yàn)檎Z(yǔ)言永遠(yuǎn)也無(wú)法完完全全地表達(dá)原意。這也給了文詞的選擇以無(wú)窮的可能性，不斷充盈寫(xiě)作王國(guó)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寫(xiě)作技巧，一起來(lái)看看吧!

　　一、文詞的選擇有何重要性?

　　你所講述的內(nèi)容很重要，而你怎么樣講述它也同樣重要。文詞的選擇能很大程度地影響作品的色調(diào)和人們閱讀它的體驗(yàn)。作家的工作就是選擇最能傳達(dá)的感覺(jué)和語(yǔ)境的語(yǔ)言。

　　例如，你也許會(huì)選擇“忍受”一詞來(lái)描述一個(gè)癌癥病人所度過(guò)的艱難的一天，而用“等待”一詞去描述一個(gè)在紅綠燈前駐足的人?！巴Ａ簟边@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)正式，帶著一點(diǎn)浪漫氣息。

　　我描繪過(guò)一個(gè)世紀(jì)以前在食品店里的年輕人。他剛確認(rèn)他喜歡收銀臺(tái)的一個(gè)年輕女子，就馬上回家換上他去教堂穿的禮服，然后回到商店向那個(gè)女子求婚。當(dāng)那個(gè)女子臉紅而且驚訝地笨拙起來(lái)時(shí)，他停留在那里，等待著回復(fù)。對(duì)你而言，“停留”這個(gè)詞又有著什么樣的召喚力呢?

　　二、選擇文詞的小技巧

　　1、需要考慮的有

　　當(dāng)?shù)褡烈皇自?shī)的語(yǔ)言時(shí)，你也許需要問(wèn)自己：

　　✍你為這首詩(shī)設(shè)定了什么樣的時(shí)代和地點(diǎn)?人們那時(shí)用什么樣的方式交談?當(dāng)?shù)氐奈幕蛘叩乩碛袥](méi)有對(duì)這種語(yǔ)言的使用方式產(chǎn)生影響?是當(dāng)?shù)氐馁嫡Z(yǔ)、某種術(shù)語(yǔ)或者俗語(yǔ)?(20世紀(jì)90年代在洛杉磯大街上使用的語(yǔ)言與在維多利亞時(shí)代客廳中使用的語(yǔ)言是不同的。)

　　✍那個(gè)時(shí)候的大自然正在發(fā)生著什么?有沒(méi)有季節(jié)性的、光線方面的或者天氣的因素影響到這首詩(shī)在語(yǔ)言文字上的安排?(煙霧一類(lèi)的詞語(yǔ)與打雷、暴雨之類(lèi)的詞語(yǔ)有怎樣的區(qū)別呢?與日落相比，日出又會(huì)召喚出怎樣的詞語(yǔ)?)

　　✍這首詩(shī)的感情基調(diào)是什么?是生氣?還是平和?或者興奮?還是懊悔?

　　✍詩(shī)中發(fā)生了什么?語(yǔ)言文字是如何恰到好處地表達(dá)這個(gè)動(dòng)作的?

　　2、情景寫(xiě)作的練習(xí)

　　給下面每一種情況都找出五個(gè)可以表現(xiàn)它的詞：

　　●幸福

　　●居住地

　　●行進(jìn)

　　●驚訝

　　●害怕

　　●雨

　　描述一下你所使用的每個(gè)詞語(yǔ)能夠?qū)?yīng)的具體情境。例如：

　　◆震驚：他被發(fā)現(xiàn)，他是作為一個(gè)成年人被收養(yǎng)的。

　　◆驚恐：老師在我打盹的時(shí)候把一本書(shū)重重地摔到了我的桌子上。

　　◆意想不到：她發(fā)現(xiàn)她丈夫跟保姆有一腿。

　　從上面的諸多情境中選擇一個(gè)，賦予它完整的生活氣息，并寫(xiě)成一首詩(shī)。比如說(shuō)，你選擇了“他被發(fā)現(xiàn)，他是作為一個(gè)成年人被收養(yǎng)的”這個(gè)情境，那么在這首詩(shī)中，用一個(gè)你排列在“幸?！?、“居住地”、“行進(jìn)”、“驚訝”、“害怕”和“雨”這幾個(gè)大詞條下面的詞語(yǔ)——從里面選出一個(gè)最適合這個(gè)語(yǔ)境的詞語(yǔ)。

　　在這首詩(shī)中，找三個(gè)詞語(yǔ)，用更適合這首詩(shī)的精神、時(shí)代、地點(diǎn)、氣氛和故事的同義詞替換掉。

　　3、詞語(yǔ)使用練習(xí)

　　寫(xiě)一首詩(shī)，在這首詩(shī)里用上所有下面這些詞語(yǔ)和短語(yǔ)，讓每一個(gè)詞語(yǔ)都傳遞著一個(gè)不同的意思。

　　●等待

　　●靜止不動(dòng)

　　●耐心

　　●忍耐

　　●停留

　　5、語(yǔ)匯更新練習(xí)

　　寫(xiě)一首詩(shī)，用細(xì)致具體的體驗(yàn)生動(dòng)地描述一件事。(比如說(shuō)，你的詩(shī)歌以北京城里上演的一場(chǎng)芭蕾舞表演開(kāi)篇，從一個(gè)芭蕾舞經(jīng)典觀眾的視角來(lái)描述這件事。)

　　然后把這首詩(shī)重新寫(xiě)一遍，表達(dá)同樣的經(jīng)歷，但是要使用完全超出意料的語(yǔ)言。(比如，西班牙的斗牛士會(huì)怎樣描述這個(gè)芭蕾舞劇，或者樵夫，或者一個(gè)小孩呢?)