小學(xué)生知道的歷史知識
小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也會學(xué)習(xí)到歷史知識,那么,你知道小學(xué)生的歷史知識有哪些嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生知道的歷史知識,希望對大家有幫助!
小學(xué)生知道的歷史知識一
1、大約四千七百多年前,軒轅(即黃帝)聯(lián)合炎帝戰(zhàn)勝九黎族蚩尤,蚩尤俘虜被稱為“黎民”,之后黃帝打敗炎帝族,成為中原地區(qū)的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。后人將黃帝譽為華夏族的祖先,因為黃帝和炎帝是近親,又融合在一起,所以我們又稱為“炎黃子孫”。
2、堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領(lǐng),堯去世后,舜建議把帝位讓給堯的兒子丹朱,諸侯不拜丹朱卻拜舜,推舜為帝。這種讓位,歷史上稱為“禪讓”。
3、鯀的兒子禹采取“開、通、疏、鑿、引”方法治水有功,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。
4、禹禪讓帝位給伯益,禹的兒子啟奪位稱帝,建立了中國第一個奴隸制國家——夏,自此世襲制取代了禪讓制。
5、夏王朝第16代君王“桀”是歷史上著名的暴君,“桀犬吠堯”、“桀驁不馴”都出于此人。
6、“湯”以“網(wǎng)開一面”展示他的仁慈,并取得了黎民百姓的擁戴,后打敗夏桀,滅夏建商;湯又名成湯,是堯舜時期契的后裔。
7、“伊尹”是商王朝的開國功臣,也是中國第一位賢臣,歷史上被視為臣道的楷模,后輔佐“外丙、仲壬(ren)、太甲”三王執(zhí)政,親作《伊訓(xùn)》、《肆命》等,有“伊尹囚帝(太甲)”之典故。
8、我國最早的文字甲骨文就是從商朝開始的。
9、商第三十代大王紂和夏桀一樣是典型的暴君,歷史上有“桀紂”并稱。紂創(chuàng)造了“炮烙”、“蠆池”等刑罰,造“鹿臺、酒池、肉林”,勞民傷財,草菅人命。
10、姬昌,后人尊稱周文王,實施仁政,有太顛、辛甲大夫、閎夭、散宜生等賢臣,在姜尚(名望、字子牙)的輔佐下奠定了滅商的基礎(chǔ),著有《周易》,將八卦演為64卦,并做卦辭、辭。
小學(xué)生知道的歷史知識二
11、殷商“讒言進用,忠良遠黜”,比干被挖心、萁子裝瘋、微子出走,周武王興兵伐紂,奴隸倒戈,紂王鹿臺自焚,奸臣惡來、費忠被斬首,殷商滅亡,周王朝誕生,周武王封姜尚在齊、周公旦(武王的兄弟)在魯,后有周公輔成王,“周公吐哺,天下歸心”的典故。
12、周幽王千金難求妃子(褒姒)笑,烽火連臺戲諸侯,付出了沉重的代價,國都鎬京被犬戎攻破,周幽王被殺,西周滅亡。太子即位,為周平王,遷都洛邑,史稱東周。
13、東周在歷史上分為“春秋”“戰(zhàn)國”兩個時期。第一個稱霸的齊桓公,與后來的晉文公(重耳)、宋襄公、秦穆公、楚莊公一起,在歷史上被稱為“春秋五霸”。(后兩位也有說是吳王闔閭和越王勾踐)
14、“管鮑之交”指春秋時期,齊國齊桓公的兩位賢臣管仲和鮑子牙之交。
15、“秦晉之好”指秦穆公幫助流亡在秦國的晉國流亡公子重耳回國做了國君,并將自己的女兒文嬴嫁給了重耳,成就了“秦晉之好”。
16、鼎是古代國家權(quán)力的象征,楚莊公問鼎之輕重,有取代周室之意,“問鼎中原”源于此。
17、越王勾踐臥薪嘗膽,歷經(jīng)22年,復(fù)仇雪恨滅吳國,成為春秋時代最后一個霸主。
18、范蠡,是勾踐成霸業(yè)的主要謀士,跟隨勾踐20多年,殫精竭慮。相傳范蠡獻美女西施于吳王夫差,使其沉于美色,越由此滅吳。勾踐成霸業(yè)后,尊其為上。但范蠡認(rèn)為:“大名之后,難以久居”,認(rèn)為越王“可與同患,難與處安”,后隱退到陶邑經(jīng)商,身家巨萬,人稱為“陶朱公”,被后世商人奉為保護神。
19、“三家分晉”:春秋時期,晉國的兵力雖然強大,但“政出多門”不能統(tǒng)一力量重振霸業(yè),多年后被“韓、趙、魏”三家分割而亡。
20、商鞅變法:商鞅,原名公孫鞅,秦孝公期間,其通過變法使秦國變的強大,但因執(zhí)法惹了太子,太子(秦惠文王)即位后用車裂之刑(五馬分尸)將其處死,可謂商鞅“作繭自縛”。
小學(xué)生知道的歷史知識三
21、孫臏與龐涓本是同門師兄弟,但龐涓嫉妒孫臏的才能,獻讒言于魏帝,并將孫臏的髕骨挖掉,孫臏裝瘋被齊國營救,后有“圍魏救趙”的事跡,并在一次戰(zhàn)役中設(shè)計大敗魏軍,誅殺了龐涓,“害人之心不可有,防人之心不可無”、“多行不義必自斃”就是此事給后人的啟示。孫臏著有《孫臏兵法》。
22、戰(zhàn)國時期四大公子:齊國孟嘗君田文、趙國平原君趙勝、魏國信陵君魏無忌、楚國春申君黃歇。
23、自秦孝公起,強大的秦國便有了統(tǒng)一天下的雄心,于是“齊、楚、燕、韓、趙、魏”六國便“合縱”抗秦,秦謀士張儀“連橫”散聯(lián)盟,為秦國統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。
24、屈原投江,屈原名平,楚國王室貴族,我國偉大的詩人,政治家、思想家,愛國人士,因遭讒言被流放,后因不忍看到國家(楚國)淪亡,抱石自投汨羅江,百姓乘舟尋尸不遇,為防魚兒蠶食,用竹筒盛米倒入江中,后演化為賽龍舟、包粽子。屈原著有《離騷》、《天問》、《九章》等愛國詩篇,被后人整理為《楚辭》流傳至今。
25、藺相如完璧歸趙,廉頗負(fù)荊請罪。
小學(xué)生知道的歷史知識四
26、趙括紙上談兵:秦國攻打趙國,老將廉頗據(jù)守,秦?zé)o策,后秦使離間之計,調(diào)離了廉頗,趙國任趙括統(tǒng)兵,此人只識紙上談兵,并無實戰(zhàn)之能,被秦將白起打敗,40萬趙兵,除240名年幼者,全部被坑殺于長平,成為歷史上的一大慘案。
27、毛遂自薦:毛遂,趙國平原君趙勝門客,因秦攻打趙國時,說服楚國合縱抗秦,而“鋒芒畢露”且“脫穎而出”,“穎”指錐子的柄。
28、信陵君竊符救趙:戰(zhàn)國時期,秦國圍攻趙都邯鄲,平原君一面與楚合縱(毛遂),一面委托信陵君向魏王求救,魏王被秦國威脅未允,信陵君竊取兵符,假魏王將令出兵救趙,事成后留在趙國未歸。
29、荊軻刺秦王:秦王嬴政執(zhí)政后,滅韓、趙,并攻占燕國,燕國太子丹派勇士荊軻刺殺秦王,“圖窮匕見”,刺殺未果,丟了性命,可他英勇機智、不畏強暴、視死如歸的精神永垂青史。
30、秦始皇統(tǒng)一中國:秦王先后滅韓、趙、燕、魏、楚、齊山東六國,實現(xiàn)了中國的統(tǒng)一,并決定采用皇帝的稱號,自稱“始皇帝”,秦始皇建立了一套封建專制制度,實行中央集權(quán)統(tǒng)治,地方實行郡縣制,同時采用丞相李斯的建議,“書同文、車同軌”,統(tǒng)一貨幣、度量衡;為抵御匈奴的侵犯,修筑了西起臨洮東至遼東的萬里長城,另一方面又焚書坑儒,實行愚民政策;大興土木,橫征暴斂,導(dǎo)致民不聊生,在他死后不久便被農(nóng)民起義軍推翻。
小學(xué)生知道的歷史知識
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