初中歷史知識競賽題庫2018年
初中舉辦歷史知識競賽活動,有利于促進學生多元學習能力,有利于培養(yǎng)學生高尚人文情懷。下面由學習啦小編為你整理初中歷史知識競賽題庫2018年的相關(guān)資料,希望能幫到你。
初中歷史知識競賽題庫2018年(一)
1、文物承載著一個民族的歷史,國家的經(jīng)典,透過下圖文物,你可以了解到下列哪些信息
?、俜从沉宋覈檀奈拿鞒删?②我國最早的文字出現(xiàn)于商朝 ③文明成就的取得是廣大奴隸智慧和汗水的結(jié)晶
?、苌檀嚆~鑄造業(yè)非常發(fā)達 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2、下列有關(guān)古代文明沖撞與融合的敘述,錯誤的是 A.阿拉伯人充當了東西方文明交流的使者
B 古代戰(zhàn)爭在客觀上促進了不同地區(qū)文化的交流 C.馬可•波羅是促進東西文化交流的杰出代表
D.古代文明交往的方向單一,即西方向東方學習
3、暑假丁丁一家準備游歷長江三峽,出發(fā)前丁丁要了解古代長江三峽的風貌,他應(yīng)該查閱的著作是
A B C D
4、據(jù)《客都梅州》一書介紹:丁日昌曾協(xié)助創(chuàng)辦江南制造總局并任總辦,建議清政府設(shè)立北洋、東洋和南洋海軍,曾在臺灣規(guī)劃主持架設(shè)電報線。從這些活動可以判斷丁日昌積極倡導和參與了
A. 甲午戰(zhàn)爭 B.洋務(wù)運動 C.辛亥革命 D.抗英斗第一文庫網(wǎng)爭 5、近代中國在西方列強發(fā)動的一次次侵華戰(zhàn)爭打擊下,被迫一步步匯入工業(yè)文明的大潮中。下表是對這一過程的描述,其中最符合歷史發(fā)展事實的選項是
6、日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉(zhuǎn)型的問題說:“汲取歐洲文明,必須先其難者而 后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質(zhì)。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實則不通?!比绱送评?,中國近代化進程應(yīng)該走的道路是
A.洋務(wù)運動—辛亥革命—新文化運動 B.辛亥革命—洋務(wù)運動—新文化運動
C.辛亥革命—新文化運動—洋務(wù)運動 D.新文化運動—辛亥革命—洋務(wù)運動
初中歷史知識競賽題庫2018年(二)
7、法國史學家米西勒認為,14到16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個“發(fā)現(xiàn)”對世界歷史產(chǎn)生的共同影響是
A.倡導人文主義 B.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸
C.把世界開始連為一體 D.促進了早期資本主義的發(fā)展
8、林•亨特在《人權(quán)的發(fā)明:一部歷史》一書的開篇提到:1689年英國《權(quán)利法案》,1789年法國《人權(quán)宣言》,1776年美國《獨立宣言》被視為這一時期最具代表性的三份人權(quán)文獻……”。其中《獨立宣言》與《權(quán)利法案》、《人權(quán)宣言》相比,其顯著特點是 A.以法律形式限制君主的權(quán)力 B.宣告獨立,脫離殖民統(tǒng)治 C.強調(diào)私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 D.建立三權(quán)分立聯(lián)邦制國家
9、多元化的世界充斥著國家間的利益爭奪與矛盾沖突 。下面有關(guān)“華盛頓會議”的新聞報道,
正確的是
A.《凡爾賽和約》把戰(zhàn)前德國在中國山東的權(quán)利轉(zhuǎn)交給日本 B.《解決山東懸案條約》迫使日本在形式上放棄”二十一條” C.《慕尼黑協(xié)定》把英法的綏靖政策推到了頂峰 D.《雅爾塔協(xié)定》決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國
10、 1889年,第四屆世界博覽會在法國首都巴黎舉行。為迎接這次經(jīng)濟盛會,巴黎修建了300米高的埃菲爾鐵塔作為新的標志性建筑。下列關(guān)于這次盛會與埃菲爾鐵塔的表述,正確的有
?、勹F塔上可能采用電燈照明技術(shù) ②展品中有以柴油為燃料的內(nèi)燃機 ③看到巴黎上空有飛機在飛行 ④采用電話進行聯(lián)系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②④
11、列寧說:“在戰(zhàn)爭結(jié)束后,俄國把商品、貨幣、市場機制引進到國家建設(shè)里面去。俄國慢慢“能夠拄著拐杖走動了”。列寧提到的政策是
A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.農(nóng)業(yè)集體化政策 C.新經(jīng)濟政策 D.工業(yè)化政策 12、雨果:“總有一天,到那時,„„,所有的歐洲國家,無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里;到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系„„”這一局面正式形成于
A.1991年 B.1993年 C.1995年 D.2007年
13、史論結(jié)合是學習歷史的重要方法,要求我們必須分清哪些是史實,哪些是論點。下列表述屬于“論點”的是
A.二戰(zhàn)后,一些歐洲和亞洲國家相繼走上了社會主義道路
B.赫魯曉夫針對斯大林模式的弊端,實行了政治經(jīng)濟方面的改革措施 C.從1989年下半年開始,東歐各國社會制度發(fā)生了變化
D.社會主義國家必須要有有效的監(jiān)督體制和合理的符合國情的民主制度
14、“西方人送來了一份令人不堪忍受的禮物祝賀中國進入20世紀”。這份“禮物”是指
A.列強在華辦廠 B.“門戶開放”政策 C.列強在華興修鐵路 D.《辛丑條約》
初中歷史知識競賽題庫2018年(三)
15、在“評價洋務(wù)運動”的分組學習活動中,小楊同學收集的材料有 ①1865年李鴻章以4萬兩銀買下美商的旗記鐵廠 ②1866年左宗棠創(chuàng)辦福州船政局
?、墼鴩扇蓍b從美國買回機器,與李鴻章等創(chuàng)辦江南制造總局 ④1872年清政府選派第一批少年赴美學習科技、工程等學科 以上材料不能說明在洋務(wù)運動中
A.清朝政府起了主導作用 B.引進了西方先進生產(chǎn)技術(shù) C.商人、資本家興辦企業(yè)獲得政府的投資 D.產(chǎn)生了一批近代企業(yè) 16、關(guān)于中古亞歐文明,下列說法不正確的是 A.大化改新促進了日本社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展 B 天主教會是西歐封建統(tǒng)治的精神支柱
C. 國王是西歐最大的封建主 D.查理·馬特推行采邑改革
17、十九世紀末,戊戌維新在社會上起了思想啟蒙作用,變法圖強的社會呼聲日益高漲。對“思想啟蒙”理解正確的是
A.使人們開始了解西方生活習俗 B.使人們知道社會改革的合理性 C.使人們認識到要發(fā)展農(nóng)工商業(yè) D.使人們開始追求政治制度變革
18、“我們革命的目的,是為中國謀幸福,因為不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命。”孫中山先生把“社會革命”概括為
A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.民本主義 19、不懈的探索是中國近代史的主題之一。下列探索中的口號或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴洽佟懊裰鳌焙汀翱茖W”②“自強”與“求富”③“民族”“民權(quán)”“民生”
A. ②③① B.①③② C.①②③ D.②①③
20、交通運輸工具的進步,使人們出行更為便捷,前兩次工業(yè)革命時期運行于陸、海、空的交通工具出現(xiàn)的先后順序是
A、陸——海——空 B、海——陸——空 C、陸——空——海 D、空——陸——海 21、羅斯福新政在農(nóng)業(yè)方面的措施是:讓農(nóng)民縮減大量耕地,宰殺大批牲畜,由政府付款補
貼。這種措施的主要目的是
A.維持農(nóng)產(chǎn)品的價格水平 B.制止農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的盲目競爭 C.擴大資本主義再生產(chǎn) D.吸納就業(yè)政善人民生活 22、《辛丑條約》中的賠款歷史上稱之為“庚子賠款”,意思是“1900年八國聯(lián)軍戰(zhàn)爭的賠款”。此前一個庚子年中國歷史上發(fā)生的重大事件是 ( ) A.林則徐虎門銷煙 B.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)
C.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā) D.英法聯(lián)軍火燒圓明園 23、孫中山說:“國民黨正在墮落中死亡,因此要救活它,就需要新血液?!睘榇耍扇〉闹饕胧┦?/p>
A.接受中共反帝反封建的主張 B.重新解釋三民主義
C.以“黨內(nèi)合作”方式與中共合作 D.建立黃埔軍校培養(yǎng)新的軍事干部 24、洪仁玕在《資政新篇》中說:“興銀行,倘有百萬家財者„„或三、四富民共請立,或一人請立,均無人可?!薄皽矢挥姓埲斯凸?,不得買奴,貽笑外邦?!边@表明他
?、偬岢l(fā)展資本主義工商業(yè) ②贊成資本主義雇傭勞動制 ③維護平均主義的分配方案 ④反映了農(nóng)民階級的愿望
A.①④ B.②③④ C.①②③④ D.①②
25、1851年與1911年都是辛亥年,在中國都發(fā)生了大規(guī)模的革命運動,這兩場革命運動的相似之處有:
A.發(fā)動者都希望按照西方的政治模式改造中國 B.參加革命者都是為生計所迫,才揭竿而起的 C.發(fā)動者都嘗試用暴力推翻清朝,建立民主制度
D.革命都從中國南方開始,高潮發(fā)生在長江流域 26、最近,美國斯坦福大學胡佛研究所公布了蔣介石 1917年至1931年的日記,吸引了各國學者的關(guān)注。蔣介石在日記里可能涉及的事件是 A 參加北伐戰(zhàn)爭 B 拒絕張楊兵諫 C 組織淤滬會戰(zhàn) D 出席開羅會議 27、下列關(guān)于中國近代民族工業(yè)發(fā)展的敘述,錯誤的是
A.民族工業(yè)的發(fā)展受到封建主義的阻礙 B.從行業(yè)上看,主要集中 在輕工業(yè)部門 C.民族工業(yè)總體來說比較落后 D.民族工業(yè)主要集中在內(nèi)陸地區(qū) 28、下列各項中無法形成對應(yīng)關(guān)系的是
A.詹天佑—京張鐵路的修建 B.侯德榜—“侯氏制堿法” C.林則徐—《海國圖志》 D.嚴復—譯述的《天演論》
由此可見,我國當時
A.農(nóng)輕重三業(yè)均衡發(fā)展 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)
C.優(yōu)先發(fā)展運輸交通業(yè) D.已進入社會主義初級階段
初中歷史知識競賽題庫2018年(四)
30、1944年張氏夫婦創(chuàng)辦糕點廠,建國后生意興旺。1956年社會主義改造完成后張氏夫婦最有可能的狀況是
A.繼續(xù)經(jīng)營,并開始把利潤的大部分上繳國家 B.繼續(xù)經(jīng)營,并開始把利潤的小部分上繳國家 C.不能繼續(xù)經(jīng)營,糕點廠被國家沒收
D.不能繼續(xù)經(jīng)營,但可以以此獲得部分收益
31、中國共產(chǎn)黨在進行新民主主義革命和社會主義建設(shè)過程中,召開許多次重要會議。下列表述完全正確的是 ①中共一大正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生
?、谧窳x會議事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導 ③中共七大在人民解放戰(zhàn)爭勝利前夕召開 ④1956年中共八大在北京召開
A.經(jīng)濟建設(shè)沒有計劃性 B.自然災(zāi)害迅速蔓延 C.“左”傾錯誤嚴重泛濫 D.“_”擴展到經(jīng)濟領(lǐng)域
34、一位世紀偉人創(chuàng)立了中國特色的社會主義理論深入中國人的心靈。下列三次黨代會的關(guān)鍵詞表述最恰當?shù)?amp;mdash;組是
中共“十二大” 中共“十三大” 中共“十五大” A.經(jīng)濟建設(shè) 國企改革 市場經(jīng)濟 B.走自己的路 初級階段 鄧小平理論 C.改革開放 計劃經(jīng)濟 一國兩制 D.中國特色 市場經(jīng)濟 科學發(fā)展
35、繼設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)、下放沿海港口城市和開辟沿海線 對外開放區(qū)之后,2001年12月我國又加入了世界貿(mào)易組織,這標志著
A.國有企業(yè)改革進入一個新階段 B.“一國兩制”構(gòu)想成功實踐 C.我國對外開放進入一個新階段 D.“一五”計劃取得重大成就
36、費正清在《劍橋中華人民共和國史》中說:毛(澤東)及其同僚依靠組織方式上的變化,通過大規(guī)模的勞力動員,以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)奇跡;鄧(小平)及其同僚同樣依賴改變組織方式——盡管在類 型上二者十分不同——來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率?!辈牧现兴f的后一個“改變組織方式”指的是
A.深入開展人民公社化運動 B.建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 C.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制 D.實現(xiàn)土地歸農(nóng)民所有
37、名畫《蒙娜麗莎》典型地表現(xiàn)了文藝復興時期的時代精神和人格力量,是一部偉大的人文主義作品,主要表現(xiàn)在
A.作者成功地運用“圣像圖”的畫法
B.它歌頌世俗人生,以人性反對神性,以人權(quán)反對神權(quán),表現(xiàn)人性的美 C.作者將解剖學、透視法和明暗轉(zhuǎn)移法運用其中 D.它充分體現(xiàn)了神權(quán)的力量
38、亞歷山大二世、列寧、戈爾巴喬夫是俄國歷史上的重要人物。他們都對當時而臨的社會問題進行了改革。下列對他們所領(lǐng)導的改革評價準確的是 A三次改革都使國家性質(zhì)發(fā)生了變化
B.亞歷山大二世改革, 使俄國走上了封建主義的道路 C.列寧的改革,建立了第一個社會主義國家蘇聯(lián) D.戈爾巴喬夫改革,削弱了共產(chǎn)黨對國家的領(lǐng)導 39、下列戰(zhàn)爭屬于國內(nèi)戰(zhàn)爭的是
⑴美國南北戰(zhàn)爭 ⑵ 第二次鴉片戰(zhàn)爭 ⑶ 中國人民解放戰(zhàn)爭 ⑷科索沃戰(zhàn)爭 A .①②③ B. ②③④ C . ①③ D. ②④
40、 運用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計能幫助我們更好地了解歷史。從下表中我們可以直接得出的結(jié)論是
第一、二次世界大戰(zhàn)情況比較表
A.戰(zhàn)后世界格局都發(fā)生了重大變化
B.戰(zhàn)爭是殘酷野蠻的,交戰(zhàn)雙方都沒有正義性 C.戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災(zāi)難
D.兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因都是帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡 41、口號是時代的鮮明印記。與右圖所示戰(zhàn)役形勢相符合的口號是
A.打倒列強,除軍閥 B.把我們的血肉筑成新的長城 C.打過長江去,解放全中國 D.抗美援朝,保家衛(wèi)國
42、 明治維新中最有遠見的措施是
A、廢藩置縣,加強中央集權(quán) B、廢除農(nóng)奴制
C、引進西方先進技術(shù),發(fā)展近代工業(yè) D、提倡文明化,發(fā)展近代教育
43、方寸之間記錄歷史,下面是四枚主題為《20世紀回顧》的郵票,再現(xiàn)了中國民主革命時期的重大歷史事件。你認為按事件發(fā)生的先后順序排列,正確的是
A.①②③④ B.③④②① C.④③② ① D.④②③①
44、這是一個奇妙的國家,它要么拷問世界,要么拷打世界”。德國在19世紀40年代“拷問世界”方面的“偉大”史實是
A.馬克思主義的誕生 B.第一次世界大戰(zhàn) C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命
45、美國人哈默最早在蘇俄經(jīng)營租讓企業(yè),后來,福特成了在蘇俄經(jīng)銷福特汽車和拖拉機的唯一代理人,美國其它公司也一涌而上。該現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為蘇俄
A.讓外商經(jīng)營重要工礦企業(yè) B.全面實施新經(jīng)濟政策 C.與帝國主義矛盾消除 D.推行高度集中的經(jīng)濟體制 46、美國內(nèi)戰(zhàn)與獨立戰(zhàn)爭的相同點是 A.贏得了民族獨立 B.維護了國家的統(tǒng)一
C.掃除了資本主義的發(fā)展障礙 D.解除種族壓迫和歧視
47、下列中外人物中 以同樣的表現(xiàn)形式體現(xiàn)了人文主義精神的是 A.司馬光與但丁 B. 湯顯祖與薄伽丘 C.曹雪芹與達芬奇 D. 張擇端與達爾文
48、思想是一定社會現(xiàn)實的反映。下列思想解放運動能夠反映出當時社會現(xiàn)實的是 A.百家爭鳴――人們普遍贊同分封制 B.文藝復興――人們揭露資本主義制度的弊端 C.啟蒙運動――人們反對專制和教權(quán) D.新文化運動-----人們普遍反對民主與科學
49、二戰(zhàn)期間,在巴黎畢加索藝術(shù)館,一個德軍軍官手指《格爾尼卡》問西班牙畫家畢加索: “這是您的杰作嗎?”“不,這是你們的杰作?!迸c這幅作品相關(guān)的歷史事件是 A.日本制造南京大屠殺 B.意大利侵入埃塞俄比亞 C.納粹地毯式轟炸西班牙城鎮(zhèn) D.納粹德國大量屠殺猶太人
50、下列文藝作品與闡述搭配不正確的是 A.《英雄交響曲》――為紀念偉人而作 B.《戰(zhàn)爭與和平》――史詩和編年史特色的巨著 C.《哈姆雷特》――莎士比亞喜劇的代表作 D.《美國的悲劇》――揭露美國的社會問題