達(dá)芬奇的秘密是什么

　　達(dá)芬奇是一位十分偉大的畫家，他的一生為人們留下了許多寶貴的精神財(cái)富，他的作品有著巨大的藝術(shù)價(jià)值，還隱藏著一些秘密，下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的達(dá)芬奇的秘密，希望對(duì)你有幫助。

　　達(dá)芬奇的秘密

　　達(dá)芬奇的秘密隱藏在許多不同的作品中，例如《維特魯威人》就讓人們十分的感興趣，這也是一幅驚世駭俗的畫作。盡管只是一幅素描，可是其中卻隱藏著達(dá)芬奇的秘密。在1492年的時(shí)候這幅作品問世，不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)這幅作品非常完美的展示出了人體的完美比例，同時(shí)也揭示了黃金分割的意義，然而或許這些內(nèi)容都只是他當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的一部分初衷。在這幅作品中不僅包含了他在數(shù)學(xué)以及解剖學(xué)等方面的知識(shí)，同時(shí)還和一組神奇的埃及金字塔的數(shù)字有關(guān)，這個(gè)數(shù)字就是142857。

　　人們經(jīng)過論證后發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)字的組合非常的神奇，據(jù)說所有不能被7整除的數(shù)字都會(huì)在小數(shù)點(diǎn)之后的某一位出現(xiàn)這些數(shù)字，而達(dá)芬奇的這幅畫的素描也和這些數(shù)字有著密不可分的關(guān)系。在這幅素描中達(dá)芬奇用人物的四肢表示了這組數(shù)字中的14，同時(shí)也用這畫中的兩個(gè)人物的八只手腳來表示28，并且用人體的五個(gè)主要關(guān)節(jié)表示了5，而八只手腳分別指出的七個(gè)方向則是代表7，不得不說這是非常神秘而神奇的作品了。

　　達(dá)芬奇的繪畫特點(diǎn)

　　達(dá)芬奇繪畫特點(diǎn)是非常獨(dú)特的，對(duì)于任何事物他都是觀察入微的，而他的作品線條有些是十分剛硬的，而有些卻是十分柔軟的，這種剛?cè)岵?jì)的畫法讓他的畫作尤為特殊，而且他十分擅長(zhǎng)用疏密不同的斜線來表現(xiàn)光線明暗的變化，而且從他的作品中不難看出，幾乎達(dá)芬奇的每部作品都是用素描來作為主要的基礎(chǔ)的，可以說這些都是他繪畫特點(diǎn)中的一個(gè)方面。

　　另外達(dá)芬奇繪畫特點(diǎn)也包括善于用明暗的方法創(chuàng)造出更好的立體感，這和他本身的成就和能力有著重要關(guān)聯(lián)，將數(shù)學(xué)以及物理等方面的知識(shí)運(yùn)用到繪畫之中，達(dá)芬奇曾經(jīng)說過繪畫最偉大的成就就是讓平面圖畫有了凹凸感，也就是人們常說的立體感，他將圓球接觸到光線后的變化總結(jié)出了一條原理，從而創(chuàng)造出明暗漸進(jìn)的方法，也就是說讓作品產(chǎn)生連續(xù)的明暗過渡，使作品看不出任何的截然不同的變化。就仿佛是《蒙娜麗莎》這幅作品一樣，通過這種手法展現(xiàn)出柔和、真切的立體感。

　　達(dá)芬奇的故事

　　達(dá)芬奇從小就喜歡鉆研新奇的事物，對(duì)一些花花草草的枝葉似乎更喜歡探究，還有一些山洞之類的具有神秘的色彩，也成為了他鉆研的思索的事物之一。

　　在達(dá)芬奇上課的時(shí)候，經(jīng)常提出一些難解的問題，讓老師很頭疼無法給予他解答。其實(shí)就是源自于他喜歡探索的心里，所以他必然是一個(gè)勤奮好學(xué)，喜歡鉆研提問的人。在兒時(shí)，達(dá)芬奇的勤奮故事就已經(jīng)很多。他的父親對(duì)于他的期望其實(shí)是想他繼承家里的事業(yè)，做一個(gè)出色的律師。

　　可是達(dá)芬奇對(duì)于畫畫興趣很大，他的父親也就放棄了這個(gè)打算，把他送去了學(xué)校學(xué)畫畫。在下課的時(shí)候，達(dá)芬奇經(jīng)常隨意拿起手邊的東西就開始作畫，土地上，墻屋上都可以看到他作的畫，只要一有時(shí)間，達(dá)芬奇就找東西開始畫畫，從小對(duì)于畫畫就很勤奮。

　　出于他對(duì)于畫畫的勤奮好學(xué)，那就是著名的畫雞蛋，很多人都知道達(dá)芬奇一直畫各種各樣的雞蛋，但是不知道達(dá)芬奇這一畫就畫了3年，就算他知道畫雞蛋只是基本功，但是不管是風(fēng)霜雪月他都沒有停過，他的勤奮態(tài)度，無人能比，最終因?yàn)樗麘B(tài)度謙卑，勤奮不懶惰，終于把簡(jiǎn)單的雞蛋畫的各有姿態(tài)。

　　達(dá)芬奇最后一個(gè)就是在《基督受洗圖》上畫兩個(gè)天使，經(jīng)過了好幾年的基本功和勤奮作畫，他隨手就畫出了活潑，生動(dòng)的天使，超過了他的老師。

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