啟蒙運動代表人物有誰

　　啟蒙運動的有很多人是支持的，那么啟蒙運動代表人物都是誰呢?他們的代表作品有哪些呢?他們又主張些什么呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的啟蒙運動代表人物有誰，希望你喜歡。

　　啟蒙運動代表人物介紹

　　啟蒙運動代表人物伏爾泰：人們稱他為啟蒙大師，他的觀點對十八世紀的他的故鄉(xiāng)有著巨大的影響。他反對當(dāng)代的政治，反對當(dāng)時人們都信仰的東西，因為看到人民都被專治的君主折磨不堪，人人都有“三、六、九等級”，內(nèi)心對專治的政治就十分不滿。

　　孟德斯鳩：也與前文所說者一樣，反對當(dāng)代的政治，但他注重的是法律的部分，他不忍心看見自己的子民在君主的殘暴的統(tǒng)治下漸漸對君主失去信心，所以提出了一個“三權(quán)分立”，他是理性的代表人物，渾身充斥著法律的嚴謹。

　　盧梭：他與他上面所說的人就不一樣了，上面的人出生于貴族世家，而他，則是一代鐘表匠出身，歌德說他是新一代的開辟者。他認為，人的權(quán)利是上天賦予人們的，誰也沒有權(quán)力剝奪，人們是擁有主權(quán)的，而在世間，人們有三、六、九等級的原因就是有很多人所擁有的財產(chǎn)是他們自己的，并不是大家、不是社會的，這才造成了人們?yōu)榱藸帗屽X財而從內(nèi)心滋生出來的丑惡的情緒。

　　康德：他主要是在強調(diào)，人們是上天賜予這個世界的，并不是屬于某個人的，也就和本文第一個所說的人的思想是差不多的，他一直在強調(diào)“人”是什么意思，并不能為君主一人所用，而是歸于世界的，歸于這個天下的。

　　啟蒙運動的核心思想

　　其實要了解啟蒙運動的核心思想，首先要知道“啟蒙”兩個字的意思。這兩個字的意思就是要打開新的局面，給民眾灌輸新的思想。所以說從這兩個字可以看出來啟蒙運動的核心思想就是反對封建教條主義，宣揚民主、和平等新思想。啟蒙運動的核心思想之所以確定為這個是因為當(dāng)時的歐洲等級制度森嚴，底層民眾的生活苦不堪言，社會矛盾劇烈的激化，這個思想一出來就受到了民眾的追捧，具有劃時代的意義。

　　啟蒙運動期間，涌現(xiàn)了一批思想家，圍繞啟蒙運動的核心思想提出了很多新的觀點。啟蒙運動在當(dāng)時的影響非常深遠，雖然說不能完全的改變歐洲當(dāng)時的社會現(xiàn)狀，但是最起碼讓人們思想中有了民主、平等這些新的觀念，為以后各種思想啟蒙運動奠定了基礎(chǔ)。

　　啟蒙運動的核心思想可以說是完全為了廣大民眾考慮，為了整個社會的安定考慮。啟蒙運動的核心思想主張打破傳統(tǒng)的封建教條主義，引領(lǐng)人們走向光明。正因為啟蒙運動的核心思想是站在廣大民眾的角度出發(fā)的，才會在它發(fā)起后迅速的得到大量的支持。

　　要了解啟蒙運動的核心思想，只要記住“啟蒙”二字所包含的的意義就可以了，是比較好記憶的。

　　啟蒙運動的思想主張

　　啟蒙運動的思想主張那就是人文主義，人文主義不難理解，就是主要圍繞人的權(quán)益而談，因為人是至高無上的，理應(yīng)享受到同等的待遇，但那些封建統(tǒng)治對民眾施加各種壓力，讓他們生活在一個沒有權(quán)利，沒有自由的國家。

　　權(quán)利談不上，自由更是沒有，許多人迫于生計還要幫著封建統(tǒng)治的那些官員做事。他們的內(nèi)心長時間積壓著憤恨，就是渴望有一天可以將他們身上的大山退到，找到屬于自己的自由，過上平靜祥和的生活。啟蒙運動為這些平民帶來了機遇，讓他們有機會爭取自己的權(quán)利，享受做人的尊嚴及樂趣。于是啟蒙運動的思想主張就是將人的享有的一系列權(quán)利作為一個制高點。在確定以人為中心后，啟蒙運動的思想主張又對強調(diào)在享有基本的生活能力之外，人還要活得幸?？鞓罚灰獪S為奴隸。要為人民創(chuàng)造一種可以實現(xiàn)他們自身價值的社會環(huán)境?？傊矫窀淖円郧暗纳顮顟B(tài)，讓他們可以活的有思想，可以做自己的事情，而不是時?；钤趧e人的束縛之下。

　　所以綜合考慮啟蒙運動的思想主張，主要就是為那些受壓迫的人提供一種良好的生活環(huán)境。啟蒙運動的這種思想是一種新進步，它將人類的權(quán)益提到了第一位。讓人從此活得不僅有尊嚴，還有地位。讓人享受這些權(quán)利之后，獲得更多的幸福，推行人人平等的觀念。

　　啟蒙運動的意義

　　談到啟蒙運動，它是一場意義重大的運動。啟蒙運動的爆發(fā)，為西方國家及中國都帶來重要的影響。首先先談一下對西歐等國帶來的意義，啟蒙運動不僅振奮了民心，不再害怕教會等機構(gòu)對他們的壓迫，他們敢于站起來反抗，所以說啟蒙運動在精神上首先是鼓舞了人們的內(nèi)心。

　　這樣一來，那些壓迫民眾的封建思想便不能長久存在了，很快借著啟蒙運動，帶領(lǐng)社會上的愛國人士又開啟了其他革命，目的就是打倒封建統(tǒng)治，這樣還推動了社會進一步的發(fā)展。

　　啟蒙運動的意義還有就是榜樣的作用，因為那個時候全世界很多地方都是受封建壓迫，人們雖然生活艱辛卻沒有勇氣站起來反抗，啟蒙運動的爆發(fā)讓中國及世界各地受壓迫的人民敢于向壓迫反抗，這樣一來，世界上更多的人民可以通過運動得到解放，因此，啟蒙運動的這個意義是世界性的。啟蒙運動的意義還有涉及到知識方面，因為這個時期正是因為人們知識的開拓，對科學(xué)等知識進一步的掌握才有了啟蒙運動，自然啟蒙運動的意義也有推動了社會各界對科學(xué)等方面的向往，為社會營造了一種良好的文化氛圍。

　　啟蒙運動對中國所產(chǎn)生的意義更是重要，中國當(dāng)時的社會是封建社會，人民沒有權(quán)利沒有自由，中國的先進人士便學(xué)習(xí)啟蒙運動開始企圖通過運動改革社會，使中國的社會能夠有新的變化，于是便有了百日維新等運動。

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