程門立雪的典故概括
程門立雪成語出自《宋史·楊時(shí)傳》：“至是，游酢、楊時(shí)見程頤于洛(今洛陽)，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，游酢(音zuò)與時(shí)侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”下面學(xué)習(xí)啦給大家整理了程門立雪的典故概括相關(guān)資料，希望可以幫到大家!
程門立雪的典故概括
進(jìn)士楊時(shí)，為了繼續(xù)豐富自己的學(xué)問，毅然而然地放棄了高官厚祿，獨(dú)自一人跑到河南潁昌拜程顥為師，投在程顥門下虛心求教。后來程顥死，他自己也只有四十多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
有一天，楊時(shí)和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，當(dāng)時(shí)正遇上了程老先生閉目養(yǎng)神。這時(shí)候，外面開始下起大雪。他們倆人為了不打擾先生休息，便恭恭敬敬地侍立在門外等候，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤這才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)和游酢仍然站在門外等候，大吃一驚，問道："你倆還在這里沒走?"這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這種精神讓程頤很受感動(dòng)，于是，便收他倆為入室弟子，悉心傳授，楊時(shí)和游酢果然不負(fù)所望，后來，各自成為一代理學(xué)大師。
此典被后人稱作"程門立雪"。表示求學(xué)者尊敬師長和心誠意堅(jiān)。
程門立雪的史料
有關(guān)“程門立雪”的最早史料，主要有兩個(gè)。一個(gè)是《二程語錄·侯子雅言》：“游、楊初見伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既覺，顧謂曰：‘賢輩尚在此乎?日既晚，且休矣。’及出門，門外之雪深一尺”。一個(gè)是《宋史》中的《楊時(shí)傳》：楊時(shí)和游酢“一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣”。
《侯子雅言》的作者侯仲良，是程頤的內(nèi)弟，對誰是尊師重道立雪程門的第一人，應(yīng)該是更清楚、更明確,所以他把游酢放在前面,這就是證明游酢是"程門立雪"第一人的最有力的依據(jù).
“程門立雪”這個(gè)成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家建陽縣人游酢求學(xué)的故事。
程門立雪造句
1、劉備三顧茅廬，程門立雪的精神使我敬佩。
2、這位青年學(xué)者求學(xué)堅(jiān)持不懈、程門立雪的精神值得我們學(xué)習(xí)。
3、我們在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，應(yīng)該有程門立雪的精神，虛心向他人學(xué)習(xí)。
4、小明為了不打擾李老師工作，在李老師的門口足足等了30分鐘，真是“程門立雪”啊。
5、大凡藝術(shù)家都有藝術(shù)家的怪脾氣，所以，你想去采訪這位從不接受采訪的藝術(shù)家，就得拿出“程門立雪”的精神，要不然我勸你還是別忙活了!
6、我們做事情雖然不用程門立雪，不過也不要半途而廢。
7、我們要具有程門立雪的精神。
8、看，遠(yuǎn)處茅屋旁的兩個(gè)雪人，真像“程門立雪”的兩個(gè)學(xué)徒。
9、看了“程門立雪”，我決心向程門學(xué)習(xí)，立他為榜樣!
10、學(xué)生程門立雪,懇入先生門墻。
11、程門立雪的故事提醒我們要尊師重教。
12、今天我讀了一個(gè)程門立雪的故事。
程門立雪的典故概括
