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出游安全教育班會(huì)教案

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為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備教案,教案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的出游安全教育班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

出游安全教育班會(huì)教案

出游安全教育班會(huì)教案(篇1)

教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解外出游玩可能會(huì)遇到的危險(xiǎn);

2.如何避免發(fā)生的意外傷害;

3.樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

要注意哪些方面的安全

教學(xué)難點(diǎn):

要注意的安全事項(xiàng)

教學(xué)準(zhǔn)備:

書中插圖或有關(guān)資料課件

教學(xué)時(shí)間:

1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、板書課題

二、問(wèn)題式教學(xué)

1.外出游玩是一個(gè)什么大問(wèn)題?

2.外出游玩如何注意交通安全?

3.外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等

4.如何注意天氣變化?天氣預(yù)報(bào)

5.外出野營(yíng)時(shí)要注意什么?

6、活動(dòng)中有什么要求?

7、在山區(qū)、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛(wèi)生知識(shí)等。

教學(xué)過(guò)程:

一、暑假,小強(qiáng)和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā),今天正準(zhǔn)備出門的物品:舒適的衣物,遮陽(yáng)防曬用品,防中暑及拉瀉暈車等常備藥,帶點(diǎn)方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的.物品按使用的情況分類裝好,并盡量帶得少而精,然后按個(gè)人的能力分配了每個(gè)人攜帶的物品。然后他們又教育小強(qiáng)出發(fā)前好好休息,外出時(shí)應(yīng)注意……

二、外出旅游有哪些安全隱患

1.錄相中小強(qiáng)的爸爸媽媽考慮了哪些安全問(wèn)題?

穿著舒適,防曬防中暑防暈車,及時(shí)補(bǔ)充體能,減小體力消耗。保證身體健康,以便高興地享受旅游。

2.他們還會(huì)提醒小強(qiáng)注意哪些安全問(wèn)題?

學(xué)生小組討論,然后交流:他們會(huì)提醒小強(qiáng),外出旅游最重要的是安全,身體安全要注意保持體力,注意不亂吃東西及時(shí)補(bǔ)充水份,多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時(shí)要緊隨大人,切不可獨(dú)自行動(dòng),如要走開需提前告知征得同意后才可離開,一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。

三、擬定一份游安全提醒小貼士

1.暑假里,同學(xué)們可能會(huì)出門旅游,可能會(huì)去游山、也可能會(huì)去玩水、有可能會(huì)去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。現(xiàn)在有幾處景點(diǎn)可供選擇,請(qǐng)各小組選定一個(gè)你們可能去或喜歡去的地方,然后來(lái)領(lǐng)取該旅游景點(diǎn)的相關(guān)資料。根據(jù)資料及你們所能考慮到的安全問(wèn)題,擬一份去該地旅游的安全小貼士,內(nèi)容可包括臨行前的準(zhǔn)備和出行時(shí)的注意事項(xiàng)。

2.學(xué)生小組討論,擬定相關(guān)的安全事項(xiàng)。

3.小品的方式交流:師演家長(zhǎng),“暑假想去哪兒玩?!薄啊薄澳阋呀?jīng)五年級(jí)了,也是個(gè)大孩子了,媽媽考考你,如果你來(lái)準(zhǔn)備施行的物品你覺(jué)得要準(zhǔn)備些什么?”“……”“同學(xué)們你們覺(jué)得考慮得夠周到了嗎”“……”“以前你出門老讓我們擔(dān)心,二年級(jí)時(shí)你很調(diào)皮,要出門了很高興,臨行前一天晚上睡不著覺(jué),結(jié)果剛出門就生病了,還有一次居然丟了自己,把我們嚇?biāo)懒耍敲催@次在旅行中你會(huì)注意什么?”“……”

四、為他們敲響安全警鐘

1.出示一組存在安全隱患的旅游圖片

不注意交通安全,在危險(xiǎn)地帶逗留,獨(dú)自行動(dòng),烈日下曝曬,亂吃不潔食物……

2.學(xué)生辨析存在的安全隱患

3.對(duì)照自己出游的情況談?wù)勈斋@

五、安全牢記心中

外出旅游須注意,健康安全放第一。

衣服裝飾要舒適,常備藥品需帶好。

成人相伴更安全,聯(lián)系電話要記好。

交通法規(guī)嚴(yán)遵守,爬山涉水需謹(jǐn)慎。

如遇困難別慌張,相關(guān)人員可求助。

安全第一記心中,旅游才能得快樂(lè)。

四、外出旅游注意事項(xiàng)

⒈注意交通安全

⒉注意飲食衛(wèi)生

⒊注意天氣變化

⒋準(zhǔn)備充足用品

⒌不單獨(dú)行動(dòng)

⒍不攀爬危險(xiǎn)地段

[效果考查]說(shuō)一說(shuō),如何避免發(fā)生的意外傷害?學(xué)生自由匯報(bào)。

板書設(shè)計(jì):

第8課外出游玩注意安全

注意交通安全注意飲食衛(wèi)生

注意天氣變化準(zhǔn)備充足用品

不單獨(dú)行動(dòng)不攀爬危險(xiǎn)地段

出游安全教育班會(huì)教案(篇2)

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。

2.初步學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,知道簡(jiǎn)單的求助方式,小組合作制定簡(jiǎn)單的旅游安全守則。

3.懂得遇到困難要?jiǎng)幽X筋、想辦法解決。

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):了解旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不去做危險(xiǎn)的事情。

難點(diǎn):初步學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,知道簡(jiǎn)單的求助方式,小組合作

制定簡(jiǎn)單的旅游安全守則。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、紙、筆。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:旅游的小知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

1.聽音樂(lè),以旅游的形式,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

聽音樂(lè)《去郊游》,幼兒到位子上坐好。提問(wèn):你到什么地方旅游過(guò)?旅游的時(shí)候應(yīng)該注意什么事情?

2.播放課件,了解外出旅游時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),討論制定旅游安全守則,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

(1)情景一“乗車去旅游”:嘀嘀——快樂(lè)大巴車來(lái)了,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做?坐車時(shí)應(yīng)該注意什么?

引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。小結(jié):我們外出乘坐汽車時(shí),要等車停下后再排隊(duì)上下車,乘坐時(shí)不要在車廂里走動(dòng)、打鬧,更不要將頭、手伸出窗外。

(2)情景二“沙灘”:嘀嘀——看,我們來(lái)到了哪里?海灘上有危險(xiǎn)的地方嗎?我們應(yīng)該怎樣注意安全?啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤⒂斡境氐扔形kU(xiǎn)的地方。小結(jié):我們到海邊去玩,要跟著大人,不要自己走進(jìn)海水里、不要在海灘上捉迷藏、或到海邊的巖石上玩,玩沙時(shí)注意不要把沙子弄到眼睛里。

(3)情景三“兒童游樂(lè)場(chǎng)”,討論:游樂(lè)場(chǎng)里有什么好玩的?聽到哭聲——亮亮找不到爸爸媽媽了,小朋友,我們快想辦法幫幫他吧!引導(dǎo)幼兒討論、想辦法。小結(jié):旅游過(guò)程中要跟著爸爸媽媽,不要離開成人的視線。如果真的.走丟了,也不要著急,先在原地等待,再請(qǐng)叔叔或阿姨撥打110,請(qǐng)警察來(lái)幫忙。

(4)在旅行的時(shí)候,我們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?了解其他還可能遇到的危險(xiǎn):你會(huì)怎么做?撥打哪個(gè)求救電話?不小心受傷了——撥打120;發(fā)現(xiàn)失火——找消防員,撥打119;遇到壞人——打110找警察叔叔幫忙。小結(jié):剛才小朋友說(shuō)的110、120、119這些求救電話,在我們或別人遇到困難的時(shí)候就發(fā)揮作用了。

3.幼兒分組,將旅游應(yīng)該注意的事情整理成“旅游安全守則”。

(1)幼兒自由分組,每組根據(jù)一個(gè)旅游地點(diǎn)用繪畫方式將應(yīng)該注意的事情表征出來(lái)。

(2)每組請(qǐng)一名幼兒講述繪畫內(nèi)容,整理成“旅游安全守則”。在小朋友的幫助下,我們的快樂(lè)旅游安全結(jié)束了,還整理了一本“旅游安全守則”,這樣小朋友再旅游的時(shí)候就可以用來(lái)參考了。

活動(dòng)延伸:

幼兒在班里講述旅游安全守則,玩安全旅游棋。

出游安全教育班會(huì)教案(篇3)

一、活動(dòng)時(shí)間:

4月4日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn):

__公園

三、參加人員:

全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過(guò)春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛(ài)衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

3、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服。

4、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)

5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機(jī)等。

六、春游過(guò)程:

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個(gè)老師,后邊跟一個(gè)老師喊著口號(hào)。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時(shí)的安全。)

2、尋找,觀察春天的.景色。到達(dá)冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育。)

(4)草坪上做游戲

A、老狼老狼幾點(diǎn)了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負(fù)責(zé)拍照。

每處的照片,活動(dòng)的照片。

6、活動(dòng)結(jié)束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

活動(dòng)延伸:

托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。

出游安全教育班會(huì)教案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo):

知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

視頻

活動(dòng)過(guò)程:

一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的`興趣,了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

1、春天來(lái)了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點(diǎn)擔(dān)心,知道為什么嗎?

2、小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。

二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1、乘車

怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒(méi)停下來(lái)不在車上走動(dòng)。)

2、看動(dòng)物

怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)

3、公園里人多

公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。

4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。

三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

1、春游去你會(huì)帶些什么呢?

2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。

出游安全教育班會(huì)教案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo):

知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

視頻

活動(dòng)過(guò)程:

一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的興趣,了解孩子對(duì)安全的.認(rèn)識(shí)

1、春天來(lái)了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點(diǎn)擔(dān)心,知道為什么嗎?

2、小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。

二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1、乘車

怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒(méi)停下來(lái)不在車上走動(dòng)。)

2、看動(dòng)物

怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)

3、公園里人多

公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。

4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。

三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么

1、春游去你會(huì)帶些什么呢?

2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。

出游安全教育班會(huì)教案(篇6)

教學(xué)目標(biāo):

1、旅游安全防范的措施。

2、知道地形、氣候、水文等因素對(duì)旅游造成的安全隱患及消除隱患的對(duì)應(yīng)措施。

3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的野外生存技能,使學(xué)生形成一定的減災(zāi)防災(zāi)能力。教學(xué)課型:新授課。

教學(xué)重點(diǎn):

旅游安全防范。

教學(xué)難點(diǎn):

旅游安全防范教學(xué)過(guò)程:

主備教案[復(fù)習(xí)]

1、什么是旅游安全?旅游安全有何重要性?

2、影響旅游安全的主要因素有哪些?

3、旅游安全事故產(chǎn)生的主要原因有哪些?[導(dǎo)入新課]影響旅游安全的主要因素不僅有社會(huì)環(huán)境因素,而且還有自然環(huán)境因素和旅游者自身因素。針對(duì)這些影響因素,我們應(yīng)采取哪些措施,做好旅游安全工作。[講授新課]第四節(jié)旅游安全防范。

一、旅游安全防范組織學(xué)生閱讀教材,討論以下問(wèn)題:

a)旅游安全防范的措施有哪些?

b)旅游安全防范只是旅游者自身的事嗎?旅游經(jīng)營(yíng)管理者在旅游安全防范方面應(yīng)采取哪些措施?

c)旅游安全防范的關(guān)鍵是什么?它包括哪些內(nèi)容?學(xué)生討論,然后進(jìn)行組間交流。

教師小結(jié):通過(guò)以上學(xué)習(xí),我們知道“增強(qiáng)旅游安全防范意識(shí)”是前提,而“加強(qiáng)預(yù)防與管理”和“做好自我防范”是保障。組織學(xué)生閱讀知識(shí)窗,了解以下知識(shí):

1、旅游保險(xiǎn)的定義、特點(diǎn)、意義;

2、我國(guó)旅游保險(xiǎn)現(xiàn)狀;

3、旅游保險(xiǎn)類型簡(jiǎn)介組織學(xué)生討論活動(dòng)。

提示1:應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,從地震、火山、泥石流、滑坡、暴風(fēng)、暴雨、沙暴、中暑、凍傷、傳染病、高山反應(yīng)、洪水、海嘯、交通事故隱患等多方面進(jìn)行分析。

提示2:略承轉(zhuǎn):旅行中意外受傷、迷路或因自然災(zāi)害而被困野外,可能釀成悲劇,應(yīng)沉著冷靜并設(shè)法求救和自救。因此,掌握必要的野外生存技能,十分重要。

二、野外生存技能組織學(xué)生閱讀教材,討論以下問(wèn)題:

a)野外生存技能有哪些?

b)尋找藏身之處的技巧有哪些?

c)發(fā)出求救信號(hào)的'技巧有哪些?

d)尋找食物的技巧有哪些?

e)尋找飲水的技巧有哪些?

f)辨別方向的技巧有哪些?

學(xué)生討論,然后進(jìn)行組間交流。承轉(zhuǎn):在野外旅游時(shí),如果遇到意外傷害,可采取哪些應(yīng)急措施?組織學(xué)生閱讀知識(shí)窗,討論以上問(wèn)題。

[本課小結(jié)]通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握旅游安全防范的措施,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的野外生存技能,從而形成了一定的減災(zāi)防災(zāi)能力。

出游安全教育班會(huì)教案(篇7)

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖,了解安全春游的注意事項(xiàng)。

2.知道注意安全才能開心出游。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動(dòng)過(guò)程

一、談話,引發(fā)幼兒的美好回憶,導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友們,你們喜歡春游嗎?為什么?

二、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容,組織幼兒討論。

師:有些小朋友也去春游了,可是他們都哭著回來(lái)了,請(qǐng)小朋友們看看,他們都怎么啦?

引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。

1.提問(wèn):圖上的小朋友在干什么?

教師小結(jié):外出春游時(shí),一定要跟緊老師排好隊(duì),不能一個(gè)人離開老師和小朋友。

2.引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。

提問(wèn):這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿?   師:有什么好辦法可以幫助她呢?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了?

3.引導(dǎo)幼兒觀看第三幅圖。

提問(wèn):圖上的兩個(gè)小朋友在干什么?你覺(jué)得這個(gè)小朋友為什么要拉住他

教師小結(jié):一定要亂離路邊的池塘,防止滑入水里。

4.引導(dǎo)幼兒觀看第四幅圖。

提問(wèn):他怎么了?他的頭上有什么?這是怎么回事?小朋友們,你們說(shuō),如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂,你們?cè)趺崔k?

教師小結(jié):如果遇到馬蜂或者其他小蟲子,最好小心的繞開,不去招惹它們,不激怒它們,這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。

三、教師請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書,找出另外要注意的兩點(diǎn)。

師:請(qǐng)你們仔細(xì)看看書上,看看還有沒(méi)有我們剛才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,并討論另外兩點(diǎn):

1.師:這個(gè)小朋友的`手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見(jiàn)小花可以怎么做,不可以怎么做?

2.教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂碰花草,小心被刺扎到。

3.師:這幅圖上有什么?它提醒我們要注意什么呢?

4.教師小結(jié):鮮艷的蘑菇千萬(wàn)不要采,因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹?/p>

四、請(qǐng)幼兒自由閱讀幼兒用書,和旁邊的小朋友自由地說(shuō)一說(shuō)外出游玩要注意的事項(xiàng)。

五、組織幼兒兒歌表演《郊游》。

師:我們記住了這么多安全注意事項(xiàng),就可以快快樂(lè)樂(lè)地春游去嘍。

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