2018年六一兒童節(jié)主持詞范文
六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂(lè),那你知道哪些2018年六一主持詞?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇2018年六一主持詞,希望對(duì)你有幫助。
2018年六一主持詞一
主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
2018年六一主持詞二
開場(chǎng)白:
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌?a href='http://zh056.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童的節(jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》
男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。
女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》。
女2:快樂(lè)的孩子愛歌唱,快樂(lè)的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。
女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。
結(jié)束語(yǔ):
男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
(歌曲:快樂(lè)你懂得)
【小學(xué)六一主持詞】
(放<快樂(lè)的節(jié)日>或<好日子>,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓就席。)
(主持人:__老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,介紹來(lái)賓。
__鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶?;顒?dòng)將在這隆重舉行。這次慶?;顒?dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。他們分別是:__鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),__街黨支部書記__書記,__街__書記,__街__書記,__村__書記,鎮(zhèn)教委……航運(yùn)公司 和__的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的__老師.
二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái),表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮
第三項(xiàng)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮.全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn).
(全體請(qǐng)坐下)
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
五.大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng).以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式.
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員__老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式.(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè),入隊(duì)音樂(lè))
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話
七.教委領(lǐng)導(dǎo)講話
八.校長(zhǎng)致辭
最后請(qǐng)__校長(zhǎng)講話,大家歡迎
九.同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。
2018年六一主持詞三
序曲開場(chǎng)白:《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來(lái)
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂(lè)六一!
師1:梁平縣2011年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來(lái)了!
師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)
師:感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們。現(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié) 愛在學(xué)校
師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情,合著快樂(lè)的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂(lè)的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》
生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。
生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,
生2:因?yàn)樗錆M歡樂(lè),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”, 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。
生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞《 》,
生1:就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃,
生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)
學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來(lái)了“六一”寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過(guò)去了,一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。
跟著老師念:享受童年,享受“六一”!
第二節(jié):愛在家庭
師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過(guò)六一》!
全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》
生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4:那還等什么,讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)
3:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
4:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?
4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅(jiān)守生活的崗位?
3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,
合:他是我們的偶像。
4:請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié):愛在社會(huì)
師3:少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)
生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6:福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,
5下面請(qǐng)欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)
生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年?yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸福”!
師1:梁平縣20__年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,
齊:再見!
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