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師德師風(fēng)教師演講主持詞

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  演講稿應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家收集關(guān)于師德師風(fēng)教師演講主持詞,歡迎借鑒參考。

  師德師風(fēng)教師演講主持詞

  有人說(shuō),師德是光,照亮了學(xué)生的生命;有人說(shuō),師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說(shuō),師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天,一年又一年……

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

  為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

  此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

  比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

  現(xiàn)在我宣布:競(jìng)業(yè)園學(xué)校“踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.作家冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責(zé)任,你我同行。有請(qǐng)!

  2.在《愛(ài)的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”對(duì)這句話,相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?ài),我鍥而不舍。有請(qǐng)!

  3.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。有請(qǐng)!

  4.有句話說(shuō),你在春天種下什么,到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛(ài)的種子,再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),你會(huì)收獲什么呢?好,請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)!

  5.在德國(guó),有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō):“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!有請(qǐng)!

  6.在*的《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)!

  7.教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼?ài)去做工作,因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛(ài)的真諦。有請(qǐng)!

  8.德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)!

  9.“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,用愛(ài)寫好師德。有請(qǐng)!

  10.詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡(jiǎn)單,選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

  11.愛(ài)是雨露,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)李博老師!

  通過(guò)聆聽(tīng)剛才11位老師的演講,相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

  老師們,在我們身邊有這樣一個(gè)人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不言苦言累,卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè);他*遠(yuǎn)矚,帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,*滿懷,去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話,好,下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話!

  剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),每一句話都充滿真情,感人肺腑。

  今天舉行的是“師德”演講比賽,其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字,和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。當(dāng)然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅(jiān)定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔。

  齊校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,為人師者,應(yīng)該怎樣去做教育工作,應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位??梢哉f(shuō),齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的饋贈(zèng),饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里,我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,我只是想表達(dá)我,一個(gè)普通教師,對(duì)有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!

  好,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結(jié)果!(按順序宣布)

  好,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

  在此下個(gè)通知,參加此次演講的所有老師,請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前,到蘊(yùn)美樓二樓集合,準(zhǔn)備接受隆重的表彰!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,謝謝大家!

  師德師風(fēng)教師演講精選主持詞

  男:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的老師:

  齊:大家下午好!

  男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火

  女:在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校,桃李芬芳滿園

  男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂(lè)

  女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福

  男:今天,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委,他們是:......

  男:下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭

  女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo),感謝各位評(píng)委的辛勤工作

  男:“愛(ài)與責(zé)任”主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):......

  女:這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)**名,二等獎(jiǎng)......

  男:我們不是詩(shī)人,不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會(huì)用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位。

  女:我們只能用語(yǔ)言,刻錄我們的心聲,訴說(shuō)我們的故事。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來(lái)自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說(shuō),他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎!

  男:“對(duì)老師來(lái)講,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,溫在20**年教師節(jié)座談會(huì)上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對(duì)此又有何感悟呢?請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)羅靜老師的《班主任工作中的“師愛(ài)”》

  女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣?xùn)|西卻越分越多,那就是愛(ài)。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的紅蘋果》。大家歡迎!

  男:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于追求。教師們都是用愛(ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。來(lái)請(qǐng)欣賞信息系分會(huì)趙湘民的演講——《光輝的事業(yè),崇高的師德》

  女:是啊,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,不是空洞的口號(hào),它是溫暖的春風(fēng),它是輕柔的細(xì)雨,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自機(jī)關(guān)一分會(huì)高晴老師的《春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲》

  男:誠(chéng)然,春風(fēng)化雨,積淀了師愛(ài)的負(fù)重,老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(zhǎng)的洪流!誠(chéng)然,愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言,但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚!下面請(qǐng)聽(tīng)旅游分會(huì)段輝煌老師愛(ài)的表白——《這就是愛(ài)》。

  女:“這就是愛(ài),說(shuō)也說(shuō)不清楚;這就是愛(ài),他再累也不覺(jué)得苦!”愛(ài)能拋棄人間的脆弱,愛(ài)能成就人生的高度,來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛(ài)》的主題,大家歡迎!

  男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn),選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無(wú)悔。請(qǐng)聽(tīng)基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》!

  女:雨果說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是珍貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。旅游系分會(huì)的郭鵬老師也如此認(rèn)為。請(qǐng)聽(tīng)他的演講——《享受清平,追求卓越》

  男:“大愛(ài)無(wú)聲,大德無(wú)言”,偉大常常成就于細(xì)小;“真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言”,至愛(ài)往往表現(xiàn)為淡然。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)分會(huì)李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言》

  女:愛(ài)與責(zé)任如影隨形,才能解釋“師德”的真諦;愛(ài)與責(zé)任濃情守望,就能展示“師德”的靈魂。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的<<愛(ài)與責(zé)任>>

  男:大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛(ài)與責(zé)任”的專題,讓我們走近歷史,感懷古人的心聲吧!請(qǐng)欣賞人文藝術(shù)系分會(huì)張佩老師的<<凝神孔子>>

  女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛(ài)激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求。請(qǐng)聽(tīng)信息系分會(huì)周璨老師的演講——<<頌高尚師德,歌青春無(wú)悔>>!

  男:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,既然選擇了教書育人,機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》,有請(qǐng)!

  女:謝謝選手們的精彩演講

  下面有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)曹院長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;

  女:有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái);

  男:有一份愛(ài)最為神圣—那就是責(zé)任;

  女:有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔!

  男:讓我們留住難忘的時(shí)刻,展望美好的未來(lái)!

  女:讓我們點(diǎn)燃青春的*,燃燒生命的精彩!

  齊:20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束!

  師德師風(fēng)演講比賽主持詞

  女:(北風(fēng)蕭蕭寒意起,黃池圣地蕩春風(fēng))

  冬日融融人心暖,春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清

  男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:敬愛(ài)的各位老師

  合:大家上午好!

  女:今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

  男:今天是一個(gè)振奮人心的日子!

  女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

  男:今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!

  女:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:

  教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;

  以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長(zhǎng)青;

  以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;

  以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!

  男:我們更不會(huì)忘記責(zé)任:

  教師,人類靈魂的工程師!

  他們傳道,授業(yè),解惑

  用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

  用知識(shí)的火種,照亮樂(lè)成的彼岸;

  用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!

  驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);

  終究無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!

  女:這,就是我們——光榮的人民教師!

  男:是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

  女:因此,在黨的十七大精神的指引下,在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強(qiáng)素質(zhì),正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過(guò)層層選拔,今天隆重拉開(kāi)了決賽的序幕。

  男:今天,將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無(wú)疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

  (結(jié)語(yǔ))男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同事們

  男:聽(tīng),新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上!

  女:看,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

  女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

  男:最后祝愿大家:

  身體健康 工作順利

  女:生活幸福 合家歡樂(lè)


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