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愛在文明美在禮儀演講稿

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  文明,說著很簡單,做起來也很簡單,從一個人的行為舉止就能表現(xiàn)出這個人講不講文明。文明從很小的事情上就能體現(xiàn)。下面是小編為大家收集關(guān)于愛在文明美在禮儀演講稿,歡迎借鑒參考。

  愛在文明美在禮儀演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你還記得嗎,當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語時,父母便已經(jīng)在我們心里埋下了禮貌的種子吃飯時要愛惜糧食;公共場合不大聲喧嘩;待人要禮貌:交流時要文明用語……其實,這便是八禮四儀。那么,就讓我們行動起來,行八禮四儀,做文明之人。

  在你身邊,有沒有這樣的一個人,他面容整潔,衣著得體,做什么事都非常禮貌,待人彬彬有禮。其實,它們就是八禮四儀的實踐者。我們應(yīng)該見賢思齊,不斷向他們看齊,也成為一個文明之人。

  在平時的日常生活中,我們每時每刻都應(yīng)記牢八禮四儀。在餐廳,我們應(yīng)該文明用餐,咀嚼時聲音輕,細嚼慢咽,不僅要節(jié)儉,還要做到光盤,不浪費糧食。在與人交流時,我們應(yīng)該使用文明的話語,儀態(tài)大方,用詞得當(dāng),不大聲吵鬧,不與別人發(fā)生爭執(zhí)。在接待客人時,我們應(yīng)該先與客人親切地問候,與其禮貌地握手,在將客人帶至屋內(nèi),以主人的姿態(tài),為他們端茶送飯,與他們親切的交流……所有的這一切,都是八禮四儀的最好實踐。我們應(yīng)該從小做起,從身邊的小事做起,真正做到八禮四儀。

  餐桌禮儀是父母經(jīng)常對我提起的,從小時候的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,到現(xiàn)在的“要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽”。父母的諄諄教誨使我養(yǎng)成了良好的餐桌禮儀,使我真正做到了八禮四儀。

  在一次電影的開場,我曾見過兩人在大聲地交談,不僅影響了鄰座的我,還影響了整部電影的放映。我連忙轉(zhuǎn)過頭去,好言相勸,這才避免了不必要的麻煩??梢姡谖覀冏陨碜龅桨硕Y四儀時我們也應(yīng)該讓別人也做到。在景區(qū)阻止別人亂涂亂畫:在公共場合阻止別人吸煙:在儀式上阻止別人大吵大鬧……這樣,我們不僅文明了自己,也以文明之光著涼了別人。

  7歲入學(xué)禮,10歲成長禮,14歲青春禮,18歲成人禮,八禮四儀已深入了我們的心。就讓我們行八禮四儀,做文明之人,為美好的明天畫上完美的一筆。

  愛在文明美在禮儀演講稿范文

  親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我給大家講一個故事。在我四歲時,有一次爸爸媽媽帶我去逛超市,超市才剛開業(yè),人非常多。我們稱了一份非常好吃的五香牛肉干。

  超市很大,人太多了,不知不覺中我們邊走邊吃,那一袋牛肉干就吃沒了。走到柜臺時,媽媽把每件商品一一拿出來給收銀員計帳,付完帳我們就走出了超市。這時我忽然想起買的那袋牛肉干吃光了,袋子扔在了垃圾桶里,錢卻沒付。我趕忙跟爸爸媽媽說。“爸爸媽媽,我么買的牛肉沒有付錢!”爸爸媽媽突然想起來了,“嗯,確實沒付賬。”媽媽說道。我急切地說:“那我們先把袋子找到,再去付錢吧。”“既然出了大門,就不要付了吧!反正他們又不知道,只是一回罷了。”爸爸說道。我反駁道:“我們一定要去付錢,做一位文明人,如果每位來買東西的人們都像我們這樣這樣不付錢,那么超市豈不是虧本了?”爸爸聽了這話,慚愧地低下了頭。我們急忙找到了袋子,重新把錢付了。

  我的故事講完了,怎么樣?我發(fā)現(xiàn)小時候的我還是一名品格合格的小朋友,爸爸媽媽為此沒少夸過我,但是我自己到認為這是我應(yīng)該做的,這個社會只有每個人講文明,我們的社會才會文明啊!

  愛在文明美在禮儀演講稿3分鐘

  老師們,同學(xué)們:

  大家好! 今天我講話的題目是:《學(xué)習(xí)弟子規(guī),爭做文明人》

  自上周開始我校開展了學(xué)弟子規(guī)的熱潮,弟子就是求學(xué)的人、未成年的人;規(guī)就是禮儀規(guī)范。弟子規(guī)即未成年的人應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范。

  那么,我們該如何學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》呢?我認為,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,應(yīng)該是一次道德的長跑,他不是趕時尚,不是做花樣。他應(yīng)該伴隨著我們的行為,應(yīng)該貫穿在我們的終生。第一步,從誦背開始,熟背《弟子規(guī)》,經(jīng)書不厭百回讀,熟讀精思子自知,經(jīng)讀百遍其義自現(xiàn);第二步,對照反思,檢省以往的行為,找出自己行為的差距;第三步,踐行《弟子規(guī)》,從身邊的小事做起,從周圍的每一個細節(jié)做起。第四步,總結(jié)提高,在學(xué)習(xí)中踐行,在總結(jié)中提高。人的心愿是發(fā)出來的,心量是修出來的,心境是造出來的。如此學(xué)習(xí)弟子規(guī),我相信,我們一定收獲多多,收獲良好的習(xí)慣,收獲高尚的品德,收獲和諧的師生關(guān)系,收獲出色的學(xué)習(xí)成績,收獲濃濃的親情,收獲高尚的人格。

  同學(xué)們,讓我們在古圣先賢的引領(lǐng)下,走進經(jīng)典,感受經(jīng)典,在經(jīng)典中找到脫胎換骨的自我,從經(jīng)典中找到不竭的精神力量,讓經(jīng)典引領(lǐng)我們重新審視自己走過的路,并為我們前面的路指出方向吧!


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