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我的班級(jí)三分鐘演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于我的班級(jí)三分鐘演講稿,歡迎借鑒參考。

  熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)》。

  第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)金中校園這個(gè)快樂(lè)的地方;花開(kāi)的日子,我們遨游在金中校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開(kāi)的日子,我們一同分享全新的教學(xué)區(qū),高聳的宿舍樓,嫩青的草坪……這是一所怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?

  于是,我開(kāi)始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,足球比賽,籃球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

  是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時(shí)期,雖稚嫩,但前途無(wú)量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

  那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍學(xué)校的氣氛,有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量,還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

  一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無(wú)悔的說(shuō):“我無(wú)愧于初中三年的生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。”

  年輕的夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體;明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,如今我們載著夢(mèng)想與希望,為了將來(lái)而奮斗。

  曾記得,幾年前,我們學(xué)校還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊,辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)退避三舍的學(xué)校,到如今,我們學(xué)校已是舊貌換新顏。她取得的成績(jī)是有目共睹的,一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

  為了我們精神的家園,為了我們一生的夢(mèng)想和約定,為了我們學(xué)校美好的明天,我的答案清晰而堅(jiān)定:“愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),共鑄知識(shí)的靈魂,為金中騰飛而努力!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  熱愛(ài)班級(jí)的演講稿

  一滴水只有融入大海,才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì);一棵樹(shù)只有扎根叢林,才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體,才會(huì)擁有所向無(wú)敵的威力。

  班級(jí)是學(xué)生的集體,學(xué)校是班級(jí)的集體。集體給了你們關(guān)愛(ài)和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步,集體以你們?yōu)轵湴?集體受獎(jiǎng),你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依,怎能分離?

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?;叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們?cè)鵁o(wú)所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理,令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去,因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

  如果說(shuō)班級(jí)是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說(shuō),愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)——愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園。

  愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)!愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧?kù)o;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭(zhēng)搶?zhuān)4嬉环N和諧的文明。愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書(shū),搭建小小書(shū)屋,滿(mǎn)足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),提高班級(jí)的知名度。

  愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的,愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。

  愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級(jí)和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶(hù)破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶(hù)也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的,古語(yǔ)云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個(gè)人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛(ài)保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。

  如果你是水,那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹(shù),那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里,大家的心情會(huì)更愉快,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,生活會(huì)更有情趣,大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美,從而在不久的將來(lái)譜寫(xiě)出成功者絕世的黃鐘大呂。

  我們的班級(jí)

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我是來(lái)自秦淮中學(xué)高一(17)班的參賽者,俞婷婷。

  今天我演講的題目是《我們的班級(jí)——我們的家》。

  我們班級(jí)是由41位志趣相投熱愛(ài)美術(shù)的伙伴組成的大家庭,短短兩個(gè)多月來(lái),在老班的帶領(lǐng)下,集全班智慧建設(shè)班集體,并在建設(shè)班集體的過(guò)程中享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  看!我們的班徽,整體造型出自?shī)W運(yùn)金牌“金鑲玉”,具體由大拇指、41顆五角星、班級(jí)口號(hào)和學(xué)校首字母組成,顏色為藍(lán)色和金色兩套色,藍(lán)色表示理性,金色表示輝煌。整個(gè)造型飽滿(mǎn)大方,寓意鮮明。“大拇指”其一代表我們想做最好的班級(jí),其二我們將用行動(dòng)贏得老師、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)我們的贊許,其三是我們自信的象征。41顆星圍繞在周?chē)笳髦?1位同學(xué)在班級(jí)內(nèi)核精神的指引下——不斷成長(zhǎng),不斷輝煌。

  這究竟是怎樣的一個(gè)班級(jí)呢?您一定充滿(mǎn)了好奇,就讓我們帶著大家走進(jìn)我們的班級(jí)。

  (鏡頭一)

  我們班的抹布。從軍訓(xùn)第一天開(kāi)始就是這樣,我想直到我們畢業(yè)的那一天也都會(huì)是這樣的。上面的舊抹布就是10屆高三16班留下來(lái)的,老班說(shuō),這是優(yōu)良傳統(tǒng)。記得軍訓(xùn)第一天老班培訓(xùn)全班同學(xué)疊抹布時(shí)就說(shuō),這幾塊抹布就算是用舊了用爛了,也要每時(shí)每刻都被疊得像豆腐塊一樣放在那兒,現(xiàn)在這已然成了我們班的一個(gè)班級(jí)符號(hào)了。

  (鏡頭二)

  軍訓(xùn)的刻骨銘心。8月19日,上午我們班因故被教官罰站軍姿,全班同學(xué)在烈日下站了足有一個(gè)小時(shí),大家個(gè)個(gè)汗如雨下,但直到最后,沒(méi)有一個(gè)退縮,沒(méi)有一句怨言。罰站后,本以為教官會(huì)讓我們回教室休息,可是沒(méi)有,教官又讓我們圍著田徑場(chǎng)跑步,一圈下來(lái),疲勞不堪的我們乞望著教官,可教官喊了一句:“繼續(xù)”。又一圈下來(lái),我們不再看教官,我們開(kāi)始自覺(jué)地挑戰(zhàn)極限,即便臉上掛著淚水,表情也是嚴(yán)肅而堅(jiān)定的,步伐仍舊整齊,大家的心好像被磁鐵吸附在一起一樣不停地跑著。汗水混著淚水不停地流淌,甚至個(gè)別女生在隊(duì)伍中抽泣。老班望著我們嚴(yán)肅地說(shuō),很震撼你們能夠接受今天的懲罰,雖是罰的,但讀出了大家的堅(jiān)毅,這就叫——“精神”。

  回到教室,老班又在黑板上寫(xiě)了三行大字——“學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了適應(yīng),你就是強(qiáng)者”。

  (鏡頭三)

  校運(yùn)會(huì)前一天的晚自習(xí)上演了“高一(17)班出征校運(yùn)會(huì)誓師大會(huì)”。在一系列程序之后是誓師宣言和巨幅班徽簽字儀式,整個(gè)過(guò)程讓我們感到一種前所未有的隆重、莊嚴(yán),也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)舉行,我們就已經(jīng)得到了精神上的洗禮。校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式上我們班的方陣一直按兵不動(dòng),直到快到主席臺(tái)前,我們才迅速變換隊(duì)形,將簽有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的陣形拉開(kāi),邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),那一刻全場(chǎng)震撼,掌聲不斷。老班說(shuō),最精彩的部分就該在最后一刻呈現(xiàn)。

  (鏡頭四)

  我們班對(duì)勞動(dòng)的解讀——會(huì)做事就會(huì)學(xué)習(xí)。記得老班說(shuō),“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高,若要想得到,勞動(dòng)最可靠”。11月3日有位同學(xué)違反了班規(guī),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后自覺(jué)地拿著抹布去水房搓洗,接著就一刻不停地擦起門(mén)來(lái)。看到他樂(lè)意接受的樣子,老班就開(kāi)始和大家一起分享他干活的快樂(lè),這一分享,大家都來(lái)自發(fā)地干活了,擦門(mén)、擦窗,掃地,感覺(jué)搶著干一樣。后來(lái)幾乎每天中午,都有人主動(dòng)打掃衛(wèi)生,這就是我們班的午后陽(yáng)光……現(xiàn)在,勞動(dòng)已經(jīng)成了我們的重要活動(dòng)之一,壓力大就勞動(dòng),情緒差就勞動(dòng),我們的理念就是勞動(dòng)了心靈就會(huì)凈化,勞動(dòng)已然成了一種全能培訓(xùn)了。

  有校園的氣息,也有軍隊(duì)的元素;有集體的智慧,也有青春的活力;有學(xué)習(xí)的充實(shí),也有勞動(dòng)的樂(lè)趣。高一(17)班已經(jīng)成了我們的家。積極向上,熱愛(ài)生活就是我們的班級(jí)文化。

  這兒窗明幾凈,潔白亮堂

  這兒揮灑汗水,任我翱翔

  這兒書(shū)聲瑯瑯,激情飛揚(yáng)

  這兒師生和諧,擁抱陽(yáng)光

  這就是我們的高一(17)班,這就是我們深深?lèi)?ài)著的家!如果您有興趣,歡迎您到我們的家來(lái)做客。

  謝謝大家!


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