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講誠信的大學(xué)生演講稿

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  沒有人愿意和不講誠信的人合作和交流,尤其是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,一定要講誠信,懂禮貌,做一個謙謙君子,下面是小編為大家收集關(guān)于講誠信的大學(xué)生演講稿,歡迎借鑒參考。

  大學(xué)生講誠信的勵志演講稿

  相信無論是在生活當(dāng)中還是在工作當(dāng)中,肯定沒有人愿意和不講誠信的人合作和交流,尤其是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,一定要講誠信,懂禮貌,做一個謙謙君子,下面是小編整理的一篇優(yōu)秀的大學(xué)生講誠信的勵志演講稿,希望能夠通過這篇文章共勉,進(jìn)步。

  各位同學(xué),

  大家好,今天我想和大家一起探討一下誠信,何為誠信,顧名思義,誠實(shí)守信,誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認(rèn)的一種美德,

  大學(xué)生誠信勵志演講稿。如果提起誠信,也許每個人都會說很容易,不說謊話、辦實(shí)事,僅此而已??墒窃诮?jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展、人與人競爭日趨激烈的今天,在關(guān)鍵時刻,又有幾個人能堅守住誠信呢?雖然,誠信二字是很簡單,但要做到就需要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

  小時候,家里的長輩經(jīng)常會告訴我們“做人要誠實(shí)、要守信用”。今天,我們走進(jìn)了大學(xué)校門,站在這里講誠信、是因?yàn)樗呀?jīng)不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。

  我國的一所大學(xué)關(guān)于誠信做過一次詳細(xì)的問卷調(diào)查。其中有一小部分同學(xué)在思想上出現(xiàn)了偏頗,他們認(rèn)為誠信是“理想主義”,并不現(xiàn)實(shí)。為了金錢和利益,一些缺失誠信的人踢假球、賣毒奶粉、抄襲學(xué)術(shù)論文,甚至有時還能看到一些大學(xué)生為了自己拖影而出、謀得一份好工作,不自覺地夸大簡歷、偽造獲獎證明,做一些投機(jī)取巧的事情。

  社會普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平時不努力,臨時抱佛腳,甚至作弊。在座的這么多同學(xué),有多少人能站起來,坦然的說:“我考試從未作過弊!”很遺憾,我不能這么坦蕩的對自己說,即便只有一次,我還是欺騙了自己。

  我不會忘記,曾經(jīng)接受過國家助學(xué)貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的畢業(yè)生,雖然剛參加工作工資相對微薄,但他們卻時刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款,好讓更多因?yàn)榧揖池毨У膶W(xué)子圓大學(xué)夢;

  曾經(jīng)走出校外實(shí)習(xí)的學(xué)子們,雖然他們相對單位其他員工缺乏干練,但真誠的話語,守信的言行,依然得到了患者對他們的贊譽(yù),對我校的褒獎;

  我們不會忘記,也就是我們自己,一度肩并著肩、手拉著手,一起學(xué)習(xí)、一起成長,甚至?xí)?lián)想到在運(yùn)動會接力賽場上,我們都會把自己的一棒交給隊友,并為他高呼加油時的目光。是誠信讓我們守住了諾言、是誠信讓我們收到了贊譽(yù)、是誠信讓我們彼此走的更近。

  相信,大家也都看過央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》。當(dāng)喬致庸年邁時,總結(jié)自己成功的秘訣,只是簡單概述為“不缺斤短兩,不以次充好,做生意對得起自己的良心,要誠實(shí)守信”。對,無論是我們今天在學(xué)校立志讀書,還是將來走進(jìn)社會建功立業(yè),誠信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠(yuǎn)作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去,讓它永不退色。

  身為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們從小就懂得“坐著讀書、站著做人”的道理?,F(xiàn)在,我們在學(xué)校除了掌握知識之外,還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德,鑄就人格。誠信為人,必能取信于人,立信于人,收獲的朋友;誠信做事,必能贏得的

  一定是信賴和尊重;誠信對待生活,才能挫之不餒,安之不燥,使我們未來能夠一步步走向成功。

  大學(xué)生誠實(shí)守信演講稿

  xx大報告指出,“依法治國與以德治國相輔相成”,要“思想道德建設(shè)”,“要與市場經(jīng)濟(jì)相、與法律規(guī)范相、與民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系”。在經(jīng)濟(jì)全球化健全市場經(jīng)濟(jì)的大背景下,思想道德體系的內(nèi)容,搞好誠信教育有著非常的意義。

  誠信——當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)和成才的必備素質(zhì)

  誠信是民族的傳統(tǒng)美德。在民族五千年的燦爛文明史中,了的洗禮和升華,誠信教育已在神州大地上扎下深厚的根基,悠長的歷史淵源,培養(yǎng)了一大批倡導(dǎo)誠信的仁人志士,留下了許多膾炙人口的佳話,激勵著一代又一代的兒女為和做著。民族乃禮儀之邦,從來重信守諾,是最講“誠信”的民族。關(guān)于“誠信”問題,孔子曾講“民無信不立”,孟子曾說“朋而有信,人無信而不交”。

  誠信是公民道德規(guī)范的要求。在的倫理道德觀念中,“誠信”的核心是強(qiáng)調(diào)忠誠,主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實(shí)等??鬃影呀逃亩ㄎ挥谂囵B(yǎng)“士”,亦即君子,且以畢生精力致力于此??鬃泳拥臉?biāo)準(zhǔn)有“信”和“守信”,他曾鄭重地說:“君子博學(xué)而孱守之,微信而篤行之。行必先人,言必后人?!笨梢?,君子的道德標(biāo)準(zhǔn),欲成君子不可“無信”。

  誠信是對他人和社會的承諾、,誠信一諾千金。信用是人內(nèi)在氣質(zhì)的反映,是衡量人綜合素質(zhì)的指標(biāo),是個人發(fā)展的必備品德。場經(jīng)濟(jì)條件下,信用指的是人的資信記錄,是指人的任的能力,簡單的道德人品問題。人時時、處處、事事講信用,那么他的事業(yè)將會走向,人生將會亮麗多姿。反之,處處背離信用的人,經(jīng)常食言,久而久之他定會失去周圍人的支持和信任,會抑郁、志,其人生必將黯淡無光。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把誠信看成與生命一樣,視誠信為自身道德品質(zhì)的生命,注重自身誠信意識的培養(yǎng)。否則,在社會上將難有之地,更談不上的人生價值,建設(shè)現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)。

  誠信民族和的精神要求,是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。民族是不講信用的民族,那么民族只能是可憐的生物群落。xx“以德治國”,提倡“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德。”在xx大報告中著重“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,是青少年的思想道德建設(shè),人們在遵守準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德”??梢娭v誠信,是個人的事,關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。

  大學(xué)生——誠信的實(shí)踐者和傳播者

  人無信不立,國無信不穩(wěn)。在全社會倡導(dǎo)誠信的,在舉國上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的,在全國各族學(xué)習(xí)xx大精神的,未來祖國建設(shè)的主力軍,當(dāng)代大學(xué)生已行動起來,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,愛國學(xué)習(xí)、厚德成才,以誠信為處世做人原則,從道德操守著眼,從日常生活入手,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造了大學(xué)生的誠信新形象。,也清醒地看到,大學(xué)生的誠信教育在某些仍不成熟、不,大學(xué)生的誠信品質(zhì)仍不理想,問題和弊端,亟待探討解決。

  大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表,是的棟梁和希望。幫助經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生學(xué)業(yè),健康成長成才,推行貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠實(shí)守信,還貸,這使自信的看到,大學(xué)生是最有前途的群體,銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有大學(xué)生卻不按時還款,甚至逃避還款,不利。為:片面理解助學(xué)貸款政策,將的支持誤解為免費(fèi)的午餐;個人誠信素質(zhì)低劣,“就不想還錢,能不還就不還”;個人花銷大,家庭和個人又無資金來源,想還又還不起;四是僥幸心理,就業(yè)不固定,又無擔(dān)保人,“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到,拖一天算一天。

  殊不知,誠信是當(dāng)今時代個人社會的要求,是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用的誠信作擔(dān)保,條件成熟時或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)償還貸款。如今助學(xué)貸款已大學(xué)生跨入社會的份信用記錄,一名大學(xué)生,應(yīng)該:場經(jīng)濟(jì)中,人格信譽(yù)是自身最寶貴的無形資產(chǎn),是每個人的立身之本。

  (二)高校圖書館考驗(yàn)大學(xué)生誠信

  高校圖書館購入的書籍,幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本,圖書總在遞減。據(jù)悉,高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的10%左右。為防圖書有去無回,不少高校圖書館紛紛制訂應(yīng)對措施。如:學(xué)校樣本書柜,用于收藏孤本;畢業(yè)生離校前不還書的,學(xué)校將賠償金額翻了幾倍,或規(guī)定更細(xì)的賠償制度,但的賠償制度并不奏效。學(xué)生甚至把絕版書籍據(jù)為己有,給甚至嚴(yán)重?fù)p失。

  主要原因,是有些學(xué)生足夠“按時按量還書”。正如一位大四學(xué)生所說,大家對從圖書館里借來的書籍并不當(dāng)回事,借閱翻看,到畢業(yè)時往往已忘了書在何處。說到底,大學(xué)生養(yǎng)成講誠守信的做事準(zhǔn)則。

  大學(xué)生學(xué)雷鋒講誠信演講稿

  大家好!我是來自xxx班的學(xué)生xxx,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。

  大家都知道,時至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個活在我們心中的可愛的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征,所以可以說社會上有無數(shù)的雷鋒。也許有人會說雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物,今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?當(dāng)然要發(fā)揚(yáng)!任何一個社會向前發(fā)展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運(yùn),就是在革命,所以任何一個年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個社會都需要愛!

  作為即將踏入社會的學(xué)子,雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的品格,不知道大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獛椭?在準(zhǔn)備這份稿件的過程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系,我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對幸福感的追尋,因?yàn)閹椭鷦e人我們會收獲快樂,“贈人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂,而快樂比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。(笑)

  前段時間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”,于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,害怕付出代價,但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!

  雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,而我們的校訓(xùn)就是“誠信、勤奮”,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。

  雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問我在哪個學(xué)校讀書,我不說自己是財院的,也不說自己是水院的,我會不緊不慢地告訴他:我是河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院的!我覺得我們校園很不錯,領(lǐng)導(dǎo)和老師們對學(xué)生很負(fù)責(zé),我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!

  只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格,我們必定是一個充滿愛心的人。我們會更加明白“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。在校園里,會有更多的男生為女生搬水,甚至在自習(xí)室為女生讓座……在校外,我們坐公交時都會主動為老人讓座,也會憑著自己的良心去扶起摔倒的老人……

  到那時,我們的校園會因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!


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