提高國民素質(zhì)演講稿
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是小編為大家收集關(guān)于提高國民素質(zhì)演講稿,歡迎借鑒參考。
語言美,春風(fēng)化雨潤心田
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲;對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
素質(zhì),是一種習(xí)慣
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì),是一種習(xí)慣》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這里沒有一點說教的意味,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有命令和強制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議?;顒雍髲膶W(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點點改變,說明德育只有深入人心才會具有實效性。
《中國素質(zhì)》演講稿
淺談素質(zhì)就是心里活動發(fā)展的過程,不同境遇若所體現(xiàn)的表象不同。個人生理心里成熟水平?jīng)Q定著個體素質(zhì)高低差異。我用幾個生活中典例展開此次素質(zhì)剖析之旅!
1,中國式過馬路
中國式過馬路“簡單的來說,就是湊夠一群人,就可以走了,和紅綠燈不搭界。這種現(xiàn)象在中國很普遍,但這往往會發(fā)生交通事故。今年冬天,由各個小學(xué)組織,學(xué)生們穿上標(biāo)志者志愿者的盛裝,站在寒風(fēng)凜冽的各個路口,指引過往行人緊守交通規(guī)則。然而這種好的風(fēng)氣待活動結(jié)束也悄悄落下帷幕。這種形式是孩子在作秀嗎?還是我們沉睡多年的素質(zhì)無法被再次喚醒?血淋淋的教訓(xùn)還無法讓我們警醒嗎?每年七萬人喪生交通事故,八成因交通違法導(dǎo)致。“寧停三分,不搶一秒。”不只是口號,需要我們親身體味感悟,不要把一切歸結(jié)于人多車多中國現(xiàn)有國情!從自己做起,從今天做起,我們都是志愿者!
2,中國式排隊
我們中國人的排隊文化是:“死了都要卡位,連縫都要插隊。”因此吵架,讓小偷有了可乘之機!有人總結(jié)出國人的特點,煞是形象。 1.不管幾個人排隊,絕對不會排成一行;2.人與人之間保持“零”距離;3.不管有幾個人,總有人插隊;4.無論男女之間接觸多么緊密,大家絕對沒有不好意思的時候。為什么我們就要搞特例!特殊情況特殊對待,可是沒有特殊情況依然如此總該值得反思吧!
3,中國式停車
現(xiàn)代進入高速發(fā)展社會,汽車進入了每個家庭,城市發(fā)展和汽車數(shù)量激增形成了亂停亂放現(xiàn)象,這其中也不乏深刻之個例。停放公交站臺附近,影響公交車???,妨礙了許多人乘坐公交車,也存在嚴(yán)重安全事故隱患。堵塞消防通道,一旦發(fā)生火災(zāi),無法進行正常施救,造成人身財產(chǎn)巨大安全隱患!等等。
我們提高自身素質(zhì)的提高,不一定可以讓你賺到很多錢,但是可以保證你得到人們的尊重并結(jié)識到真心朋友。
如何培養(yǎng);全面的文化修養(yǎng)和淵博的學(xué)識是素質(zhì)的支柱。一個人應(yīng)該具有知識,否則就會顯得粗俗愚昧,一個頭腦枯竭的人,不管外形長得多美,充其量只是一個沒有生命的軀殼,因此也絕不會顯示出優(yōu)美的氣質(zhì)與風(fēng)度。如果一個人熱愛學(xué)習(xí),注重思想修養(yǎng),善于充實自己的大腦,保持高尚的情操,他就會成為一個有教養(yǎng)的人,他的舉止言談就自然顯得得體,很有氣質(zhì)。同樣我們也需要從行動中體現(xiàn)自身氣質(zhì),有涵養(yǎng)有風(fēng)度的看待所見到的不良現(xiàn)象,做到我不做從我做,慢慢形成這種風(fēng)氣,讓我們這個社會大家庭共睦和諧,素質(zhì)提升邁出更大一步,向真正的文明致敬!!!
提高國民素質(zhì)演講稿
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