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怎么樣才能學(xué)好演講

時間: 楊杰1209 分享

  你在演說方面不是天生缺陷,而是缺乏系統(tǒng)鍛煉!下面是小編為大家收集關(guān)于怎么樣才能學(xué)好演講,希望能幫到你。

  怎么樣才能學(xué)好演講?

  學(xué)習(xí)很重要,找到本質(zhì)學(xué)習(xí)更重要!不單是學(xué)習(xí)演講,很多人之所以學(xué)了很多東西,但是最后的結(jié)果都是不了了之的原因在于沒有找到原點。我們做任何事情背后都有一個思維,搞清楚思維背后的原點,才能真正地全力以赴、從一而終地把事情做好,什么是原點呢?樹葉枯了,拼命往葉子上澆水是無濟于事的,樹葉的根才是原點。學(xué)好演說也是一樣,盲目的學(xué)、練跟抓住本質(zhì)的學(xué)、練,效果相差十萬八千里。

  破掉局限思維

  學(xué)習(xí)的不僅僅是演說,最核心的是掌握調(diào)整情緒、解決問題的速度,遇到問題,你花多少時間解決,掉入情緒,你花多少時間調(diào)整,這決定了你能力的空間。高手都有秒遷思維。所有的問題都是因為我們思維的局限,當(dāng)思維打開,一切問題都可以被化解。

  清理內(nèi)存

  過去我們裝了太多自己的主觀意識、標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗……導(dǎo)致我們對事物都有了評判心理,只要不在我們設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)認知范圍內(nèi),我們自發(fā)會屏蔽很多信息,而我們的認知,只是片面的,不一定就是對的。就好比,你問別人,蘋果手機好用還是安卓手機好用?不同的人會給出不同的答案。你自己的答案,就是你的經(jīng)驗告訴你的,別人的答案,也是別人的經(jīng)驗,你不能只用你的經(jīng)驗去評判別人的經(jīng)驗對與錯。讓我們不舒服、不適應(yīng)的人事物,我們更是耿耿于懷、無法接受或者刻意逃避,這些都會變成我們內(nèi)在的障礙,占據(jù)內(nèi)存。

  內(nèi)在是滿的,新的東西怎么能進得去?

  所以要學(xué)會定期給自己清理垃圾。不舒適區(qū)就是你的成長區(qū),嘗試接受不愿意接受的人事物,去掉評判的模式,抱著跟身邊任何人事物都能學(xué)習(xí)的心態(tài),你可以看得更遠,角度更多面性,這時候,內(nèi)在空間感會變得更足。

  不要因為怕講不好,就放棄表達的機會!

  不上臺、不開口連犯錯的機會都沒有,沒有犯錯機會,哪有修正機會,帶著意識去提升。學(xué)習(xí)不是單純灌輸知識,而是帶著意識去提升,一切的成長從意識開始。

  講話的三層境界:

  1、表現(xiàn)

  2、表達

  3、利他

  看似是講話的問題,其實是思維問題。有什么樣的思維,就有什么樣的信念,有什么樣的語言,思維沒改變,學(xué)再多說話技巧都沒用。

  說服力鐵三角:

  為什么你的語言沒有說服力和影響力?沒有掌握說服力鐵三角!從內(nèi)在生發(fā)出來的影響力,才是走向演說智慧的通道。

  高效演說六大訓(xùn)練:

  1、重組思維框架

  2、邏輯表達

  3、精準(zhǔn)表達

  4、改變說話效果,開口產(chǎn)生價值

  5、掌握人最有感覺的6種語言

  我不怕會一萬招的人,我只怕把一招練一萬次的人。

  設(shè)計演講稿五大問句:

  華麗的辭藻會讓聽眾覺得好聽,真切的語言會打動人心,想講出讓聽眾有感覺的話,一定不是你講了你想講的,而是你講出聽眾想聽的,一切基于對人性的洞察了解。五大問句解決了大家在設(shè)計演講稿的一大難題——如何從開頭到結(jié)尾一直抓住聽眾注意力。

  溝通兩種形式:

  1、催眠式

  2、潛意識溝通

  學(xué)會調(diào)動對方潛意識,溝通效果事半功倍!

  三大打開:

  打開自己

  打開肢體

  打開聲音

  你內(nèi)在有多么打開,外在就有多么綻放。

  杰出的演說能力不是與生俱來的,不是少數(shù)人的特權(quán),每個人都可以通過學(xué)習(xí)掌握。通過深度突破,提升思維,后天系統(tǒng)地訓(xùn)練,運用各種演說工具,掌握落地的方法,提升個人演說能力,打造個人IP。


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