學習啦 > 演講與口才 > 演講口才 > 演講技巧 > 演講的技巧有哪些

演講的技巧有哪些

時間: 王燕648 分享

演講的技巧有哪些

  演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。以下是學習啦小編整理了演講的技巧有哪些,希望對你有幫助。

  演講概論

  每一次交流都是一次IPO,一個有說服力的演講可能會成全一筆價值連城的生意。你有沒有考慮過,在演講時,你應該站在PPT投影的左邊還是右邊?或者壓根兒無所謂?世界排名第一的演講教練杰瑞·魏斯曼會告訴你,因為人們的眼睛天生習慣從左向右看,演講者最好站在PPT投影的左邊,這樣當聽眾看完PPT演示后,目光就會自然而然地移動到演講者的身上。

  曾指導過微軟、英特爾、可口可樂、雅虎、杜比實驗室等全球頂級企業(yè)CEO做IPO路演的杰瑞·魏斯曼反復強調(diào),“千萬別讓聽眾思考”,連聽眾眼睛的負擔也要減輕!

  在杰瑞·魏斯曼的職業(yè)生涯前半段,他因為擔任哥倫比亞廣播公司節(jié)目制作人,每次都不得不看完幾個小時的資料和影像,并且進行數(shù)以千計小時的采訪,最后再把它們剪輯成一段不多不少、28分鐘40秒的節(jié)目,還要確保內(nèi)容能夠抓住觀眾的眼球,讓他們愿意看下去。這讓魏斯曼練就出了一套簡單的技巧,能夠把各種資料整合為一個完整的故事并敘述出來。

  25年前,魏斯曼將多年來在電視行業(yè)、影視行業(yè)形成的這一套方法經(jīng)驗遷移到商界領域,帶著它經(jīng)歷了500多場IPO路演的實踐檢驗。思科董事會主席唐·瓦倫丁盛贊他說,“思科公司在IPO路演中大受歡迎,成功以每股18美元售出280萬股,其中至少2-3美元的股票要歸功于魏斯曼。”

  演講“金字塔”

  一個好的演講,必須要考慮演講的“金字塔”全局。金字塔中處在最底端也是最重要的是故事,好故事要有目標,要傳遞演講對聽眾的收益。事實上,所有公眾演講的目的,就是對有價值信息的傳達。但是今天,大部分演講都不能流暢的傳達信息、說服聽眾,這個問題全球平均每天要發(fā)生3000萬次,之所以出現(xiàn)這樣的狀況,是因為絕大多數(shù)商業(yè)演講變成了密集的向聽眾單向灌輸信息、傳達數(shù)據(jù),這根本不是交流,更不會說服聽眾。

  另外,當今大部分的商業(yè)演講都是以圖表的PPT為中心。事實上,沒有聽眾會因為PPT而做出決策,人們更多地會因為對演講者的印象而決策。在商務溝通中,PPT的作用是支持演講者,演講者的工作是講故事,而不是讓PPT講故事。

  金字塔的中間部分是PPT及圖表,它們是講故事的支持工具,但一定要遵循“少即是多”的原則。“金字塔”再往上是找到適合自己的演講風格以及一些小技巧,比如演講時要站在屏幕的左邊,要經(jīng)常和觀眾互動,避免上下低頭、目光掃來掃去等。

  金字塔的塔尖是問答環(huán)節(jié)中的傾聽和理解。問答環(huán)節(jié)最重要的是停下,不要去想怎么答,而是先聽清別人問的是什么。提問者的問題是纏在線球里的,你的任務就是解開線球找出問題關鍵。“我沒有在聽”在人際交往中會產(chǎn)生很壞的影響?;卮饐栴}有很多技巧,但前提是理解問題,唯一理解問題的途徑是積極傾聽。一個成功的演講需要考慮金字塔整體,把清晰的故事、簡潔的PPT整合起來,進行流暢的交流,并做到積極的傾聽。

  演講即“說服”

  為什么人們會覺得演講是一個挑戰(zhàn)?如果它是單向的溝通,這就是挑戰(zhàn)。但事實上,演講是一個信息循環(huán)的過程。演講的另一個名字叫“說服”,它起源于2000多年前亞里士多德的雄辯術:演講意味著把聽眾從A點移動到B點,即初始到最終位置的變化。在A點,聽眾會以3種狀態(tài)進入演講:缺少信息、充滿疑惑、有阻抗。而B點則是適量的信息、疑惑降低、阻抗減小。為了把聽眾從A點移動到B點,讓聽眾做你想讓他做的事,演講者需要考慮聽眾的想法、需求和疑慮。在準備演講時,要像考慮自己需求一樣考慮觀眾的需求,才能達到雙贏,單純的兜售是不可能達成雙贏的。

  在演講前要搞清楚自己面對的是誰,并且在演講的過程中不要讓聽眾思考。在任何一場演講中,先停下來問一下自己:我能給聽眾帶來什么,如果對方不能從中有所收獲,那么這一點就只是你自己的興趣點。如果對對方有幫助,就一定要明確說出來,強調(diào)它的作用。WIFFY是What's In It For YOU的首字母縮寫,意思是這件事對你有什么好處,即對聽眾有哪些收益。如何在演講中向聽眾表達這些收益?演講者在演說過程中,要隨時停下來加上這句話“這對你很重要,因為……”如果你正在講述產(chǎn)品的特性,停下來,加上這句話,如果你正在籌資,正在闡述自己的商務模式,停下來,加上這句話,將對聽眾的好處說出來。

  演講技巧

  演講是十分講究美感的藝術,除了立意高遠、角度新穎、邏輯嚴密等因素,它還要求語言瑯瑯上口,鏗鏘悅耳,富有文采.文采是演講者留給聽眾的“第一感覺”,聽眾能從“第一感覺”評價你的演講得好壞.那么,如何才能使你的演講文采飛揚呢?

  • 靈活組句法

  演講者的聲音稍眾即逝,要在聽眾心中留下印跡,必須強化語言的聽覺沖擊力.有經(jīng)驗的演講者很注重利用句型、句式的巧妙組合,從整齊中求變化,在常規(guī)中求個性,如:在座的各位可能還記得中學學過的課文,還清晰地記得《愛蓮說》和《木蘭辭》,記得《桃花源記》和《滿江紅》.許多人還能流暢的背誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨詩篇,也能吟誦“夕陽西下,斷腸人在天涯”的優(yōu)美句子.臺灣學生學的也是這些詩篇,兩岸語文教材中有百分之三四十的文章是完全相同的.也就是說,當大陸的孩子們在黃河源頭、在泰山之巔高聲朗誦那些詩文的時候,臺灣的少年也在阿里山下、日月潭邊吟誦那同樣的詩句.這是怎樣動人的情景啊!同樣的膚色、同樣的眼睛、同樣的語言,朗誦同樣的詩文,體驗同樣的感情,不是同胞兄弟哪會如此親近?不是同根親人,哪會有相同的聲音?這是《同宗同源同胞情》中的一段演講.它圍繞主線“同樣的”組織句子,自然而然地變化著句型,用事實表現(xiàn)兩地之“同”,顯得氣勢浩蕩,文采飛揚.

  • 時閑話法

  “ 閑話”實際對演講起到“綠葉”配“紅花”的作用.閑話聽起來輕松舒緩,其文采價值往往是體現(xiàn)在它與“不閑”之語的結合上.當演講者從“閑話”突然回到主題上,那個精彩,會讓你情不自禁、不知不覺地擊掌.如美國總統(tǒng)里根的《最后一次演說》:黃昏?那是不可能的,因為我坦白承認有時我覺得我還是個小伙子,在和弟弟比賽,看誰先從山上跑到羅克河鐵路橋下可以游泳的小水灣.要知道,哪一天也比不上新的一天更美好,因為在我們國家,它意味著你身上會發(fā)生某種奇跡.

  這些語言從自己已進入暮年人生的“黃昏”說開去.離任演說,他肯定要“總結”自己,并且堅定表明“決心”.他的閑話正是為下面的話作鋪墊.

  我們曾經(jīng)在一起為我們熱愛的事業(yè)而戰(zhàn)斗,但是我們決不能讓火焰熄滅,或者退出戰(zhàn)斗,以為戰(zhàn)斗永遠不會結束,我們必須一次又一次捍衛(wèi)我們的自由,一次又一次!我愿留下我的電話號碼和地址,一旦你們需要一名小卒,只須說一聲,我招之即來,只要一息尚存,只要我們可愛的國家在這個最輝煌的時刻還在不斷進取求新.和前面的演講實現(xiàn)完美的“扣合”,文采更加充盈,氣勢更加恢弘.

  • 特殊表演法

  有聲音和態(tài)勢語的巧妙配合.性格比較活潑、長于表演的演講者,往往用富有煽動力的態(tài)勢語表達思想感情.

  這個勇于挑戰(zhàn)的年輕人究竟何許人也?(稍停,聽眾也露出疑惑的神情),其實(又稍停),遠在天邊,進在眼前,在下小生海燕便是!(抱拳行禮,觀眾大笑,熱烈鼓掌)或許大家又要問:小陳(演講者姓陳名海燕),你這不是自吹自擂嗎?答曰:非也(觀眾笑) 我只是想通過枝城港一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:枝城港的職工是勤勞的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠的挑戰(zhàn)者!(熱烈鼓掌).

  陳海燕在演講《在挑戰(zhàn)中走向輝煌》時,用抱拳等特殊的態(tài)勢語,使演講活潑有趣.特別是在故事講完后指出故事的主人就是自己,顯得很有戲劇性,文采在其“一言一行”中自然流露.

  • 妙用比喻法

  比喻是語言藝術之花.演講要吸引、感染和說服聽眾,靈活運用比喻是一個有效的途徑.高明的演講者,常常運用比喻使復雜的問題變得淺顯易懂,使深奧的道理變得富有情趣,使本來呆板的表述變得活潑靈氣,聽起來舒服.

  我們來到北大,就像一張張軟盤,到北大這臺計算機上拷走了知識和精神.我們的時間是有限的,我們面對的硬盤卻是全國最大的.既然如此,我們就應該把研究、闡述北大精神的事交給像各位評委這樣的專家,和除我之外的十六位選手這樣未來的專家去做,而我們應該做的,就是把我們體會到的北大精神抓緊時間拷過來,然后再用一生去慢慢解讀.但要注意,可千萬要提防自由散漫、眼高手低的北大病毒.拷走知識的同時,你還要問問自己,你又留下了什么?

  這是當年一位北大學子在《另一只眼睛》中的演講.他以軟盤、硬盤作比,闡明學生和學校的關系,這些用比喻表達的語句極富文采,它生動形象地表達了演講者讀對北大和北大精神的理解,言辭耐人尋味,帶給聽眾美的享受.

  • 推陳出新法

  對事理的推陳出立新,常能讓人為之一振.對“陳意”有新的解讀,演講者帶著情感去論,去表達自己的認識和體驗.如《勇敢的表現(xiàn)自己》:由于傳統(tǒng)觀念的作怪,或許是某種不健全心理的驅使,自我表現(xiàn)歷來被視為驕傲與狂妄的標志.凡是鼓勵自我表現(xiàn)的言論統(tǒng)統(tǒng)被視之為異端邪說,是你空有一身本領也不敢表露出來.(掌聲)結果是對美好的事物不敢大膽追求,對社會賦予的責任不敢承擔,一句話,就是自甘寂寞.人如果是毀于外力,還情有可原.但是,如果是毀于自身,那不太可悲了嗎?(掌聲)現(xiàn)在,應該是我們對自我表現(xiàn)進行反思的時候了.可以說,沒有自我表現(xiàn),就沒有我們這個世界……

  • 提煉哲思法

  哲語閃耀著智慧之光.提煉哲思短語,即可以看出演講者對主題的深刻理解,又體現(xiàn)了演講者在樸質中求深刻,在含蓄中表真意.

  ……盡管自己是卑微的,但我從不敢讓現(xiàn)實中的塵埃落滿了自己的雙肩,我不停地拍打著、擦拭著,把雙肩留給責任,一個人只要擔起屬于自己的責任,再卑微也是卑微的強者.我們別無選擇,這是我門香格里拉人注定應承擔的守望者的責任!一切都不能成為理由,貧窮和財富都不能阻礙我們像神佛一樣深邃地去思考!我們本來就是心志在天的雄鷹,我們不能為有限食物而鉆進鳥籠.

327994