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關于祖國的六年級演講稿700字

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關于祖國的六年級演講稿700字

  看!萬里長城像一條巨龍,臥在連綿起伏的崇山峻嶺之間;聽!滔滔黃河水一浪接一浪,拍打著岸邊的巖石。用心去感受我們的祖國吧。下面是學習啦小編為你整理的幾篇關于祖國的六年級演講稿700字,希望能幫到你喲。

  關于祖國的六年級演講稿700字篇一

  尊敬的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

  假如我是一位畫家,我會用美麗的畫卷告訴你:祖國在我心中;假如我是一位書法家,我會用豪放的書法告訴你:祖國在我心中;假如我是一位甜品師,我會用美味的甜品告訴你:祖國在我心中;假如我是一位音樂家,我會用優(yōu)美的音韻告訴你:祖國在我心中。

  中國早已不是別人口中所說的“東亞病夫”了,1984年第23屆奧運會上,我過的奧運健兒許海峰以566環(huán)的成績獲得了男子手槍慢發(fā)射的冠軍,為我國獲得了第一塊金牌。給輕蔑中國人的外國人一個有力的回擊,也讓我國無金牌歷史的篇章被翻過了。XX年我國申奧成功了,說明中國的國力得到了世界上各國的認可。200XX年我國在北京舉辦了奧運會,中國運動員都目不轉睛的看著升起的五星紅旗,心中的激動時而平靜時而激烈,體育事業(yè)的發(fā)展說明中國在不斷的進步。

  XX年的汶川8.0特大級地震。讓原來和諧的社區(qū),美麗的校園,歡樂的游樂園在“轟”的一聲巨響下變了一個樣——成了一片廢墟。但是,我們中華人民并沒有向困難低頭,一方有難,八方支援。不久,就有幾十輛挖土機輪番挖掘道路,幾千名武警官兵用鐵鏟,錘子,鉆土機等工具手動救援。數(shù)十位國家領導人到災區(qū)問候。經過大家?guī)资鞗]日沒夜的搶救。大部分被困人員獲救,還有小部分為了救出別人,而犧牲自己生命的人:為了讓同學們安全獲救,而用自己瘦小的身軀擋住水泥板的教師;為了讓更多學生獲救而沒有去救自己親生女兒的校長;為了讓自己小孩獲救而用自己的身體擋住巨大水泥板的母親。這有哪個國家的人能做到?只有中國!

  這些中華人民的品質,難道我們不應該學習嗎?

  關于祖國的六年級演講稿700字篇二

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!祖國母親哺育著我們長大,給我們鼻子,眼睛,耳朵。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花,我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年。

  翻開昨天的歷史,風云莫測,烏云遮日,俯瞰江山。多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一,國家的興旺,民族的富強而拋頭顱,撒熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。我們祖國有錦秀山河,有悠久的歷史,有燦爛的文化,但是也有艱難的歷程。當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人都會臉上淌著淚,心中流著淚。我們銘記著中華母親的功德,更忘不了她承受的千災百難。

  黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚地擋不住洋炮的彈片。熱愛祖國這錚錚誓言從來沒有停息過,而今天熱愛祖國是我們少年義不容辭的責任。怎能忘,愛國詩人屈原憂國憂民,深沉汨羅江;抗元將領文天祥以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁誓言;黃繼光為了祖國的勝利,為了不暴露目標,忍痛一聲不啃直到被火活活燒死;英雄戰(zhàn)士董存瑞不顧自己的生命,用自己的身體頂住炸藥包,為戰(zhàn)斗贏得了勝利。

  古往今來一曲曲悲歌,一個個驚天動地的故事都講述了一個簡單而樸實的信念:我愛祖國。正是這千千萬萬的赤子才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望,正是他們用滿腔的熱血譜寫了《義勇軍進行曲》,響徹大地。

  翻開今天的輝煌,是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從惡夢中奮起。先驅者的熱血復蘇了千年凍土,神州才露除了青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北,中華,展開了新的畫卷。恥辱和不幸已經成為歷史,新的中國迎來了新的輝煌。

  今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,祖國,情愛的母親,聽您的孩子在深情地呼喚。

  我們要用實際行動起來表達對您深深的愛,那就是讓我們努力的學習讓我們的意志如鋼鐵一樣堅韌,用我們的汗水,讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

  關于祖國的六年級演講稿700字篇三

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我為你們演講的是《祖國在我心中》。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……

  掀開那發(fā)黃的歷史,我也曾看到中國也曾無比的軟弱。1840年開始的鴉片戰(zhàn)爭,本來是有可能勝利的,但是清政府卻向侵略者妥協(xié)退讓,簽訂了《南京條約》、《天津條約》和《北京條約》這三個不平等的條約,使圓明園被燒;寶物被奪;割讓香港,以及拱手送出巨額“賠款”。1894年甲午海戰(zhàn)爆發(fā),劉公島失守,北洋水師全軍覆沒,中國被迫簽訂了《馬關條約》。在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,又簽下了《辛丑條約》……

  在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。但是我們的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!

  魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆后繼,建立了新中國。

  作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業(yè)于不顧?否則,枉為炎黃子孫!

  梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!

  努力吧!奮斗吧!中國青少年們,為我們民族的復興添磚加瓦!

  謝謝大家!

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