學(xué)習(xí)啦 > 演講與口才 > 演講口才 > 演講技巧 > 如何靈活運(yùn)用演講中的背景材料(2)

如何靈活運(yùn)用演講中的背景材料(2)

時(shí)間: 雪珠631 分享

如何靈活運(yùn)用演講中的背景材料

  提供歷史背景,揭示問題實(shí)質(zhì)

  郭慶晨在《敢于擔(dān)當(dāng)做“惡人”》的演講中,談到一些人特別是為官者缺乏責(zé)任心,愛做“老好人”的現(xiàn)象,倡導(dǎo)大家要敢于據(jù)理力爭的“惡人”。為此,他交代了一下歷史背景:“中國自古就有‘惡人’。為阻止紂王的暴虐荒淫、橫征暴斂,在許多大臣紛紛逃國的情況下,冒死當(dāng)‘惡人’,一連三天上朝進(jìn)諫的殷商丞相比干;為社稷民生,以六品小官卑微之身向世宗皇帝上《治安疏》,專門指摘皇上過失的海瑞,便是其中的佼佼者。當(dāng)‘惡人’需要膽量,更需要有一股精神、一種追求。顧炎武當(dāng)“惡人”反對(duì)八股取士,是認(rèn)準(zhǔn)了‘天下興亡,匹夫有責(zé)’;林則徐當(dāng)‘惡人’力主禁鴉片煙,是心懷‘茍利國家生死以,豈因禍福避趨之’。”

  演講者在敘述現(xiàn)實(shí)生活中某一社會(huì)現(xiàn)象時(shí),如果提供一些相關(guān)的歷史背景材料,把歷史的回顧和現(xiàn)實(shí)的思考結(jié)合起來,便可以給聽眾以深刻的啟發(fā)。郭慶晨把問題放在中國社會(huì)發(fā)展的歷史背景中加以審視,從比干講到海瑞,從反對(duì)八股取士講到禁鴉片煙,中國社會(huì)能夠進(jìn)步并發(fā)展到現(xiàn)在,何嘗不靠這些“惡人”?不僅收到借古鑒今之效,更揭示了問題的實(shí)質(zhì)。

  交代現(xiàn)實(shí)背景,解釋社會(huì)原因

  汪金友在題為《知識(shí)為何沒有力量》的演講中這樣講道:“現(xiàn)如今,人們?cè)谟龅揭恍┥铍y題時(shí),逐漸對(duì)‘知識(shí)就是力量’這句話產(chǎn)生了懷疑,其實(shí)這是事出有因的。”接著,他解釋道:“我在報(bào)紙上看到這樣一幅照片——一個(gè)要求放開“異地高考”的婦女,手里舉著一張大紙,上面寫著:‘知識(shí)沒有力量,戶籍才有力量。’乍一看,很吃驚;細(xì)一想,很悲哀。同樣一個(gè)考生,同樣一個(gè)分?jǐn)?shù),在這里可以上清華、北大,到了那里卻只能上二本、三本。在戶籍面前,知識(shí)被打得一敗涂地,一點(diǎn)兒力量都沒有,一點(diǎn)兒脾氣都沒有。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生告訴我,他們班里學(xué)習(xí)成績最差的兩個(gè)人,卻找到了全部同學(xué)中最理想的工作,一個(gè)在行政,一個(gè)在事業(yè)。原因就是他們的爹具有這方面的權(quán)力和能量。”

  在材料中,汪金友介紹了“知識(shí)沒有力量”現(xiàn)象,為了讓聽眾明白其中的前因后果,他特意介紹了一下現(xiàn)實(shí)背景:“知識(shí)沒有力量,戶籍才有力量”、“知識(shí)沒有力量,當(dāng)官的爹有力量”,起到了補(bǔ)充解釋作用,讓聽眾更清楚地了解現(xiàn)象發(fā)生的原因及其發(fā)展的趨勢:當(dāng)社會(huì)越來越缺乏正義和公平時(shí),當(dāng)權(quán)力至上、金錢至上時(shí),知識(shí)的力量就顯得越發(fā)的微乎其微,進(jìn)而引發(fā)人們更深層次的思考。

149930