大學(xué)新生五分鐘演講稿
隸屬于公眾演講的即興演講在我們的日常生活中起著重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的大學(xué)新生五分鐘演講稿，希望能幫到你喲。
大學(xué)新生五分鐘演講稿篇一
是那晚歸的紫燕，銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎?
蕉葉上滑落的雨珠，滴濕了隔簾人聽雨的心，也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進來的風(fēng)，吹散了你額上的凝愁，更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看，青磚砌成的天井，盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉，略略傾斜地撐著一把的雨傘，俏立在天丼的中央;傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光，映射出一種淡雅的氣質(zhì)，像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過她冰涼的臉頰，她的肩頭隨之微微聳動，晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下，落在青石板上發(fā)出冷的濺響。就在這長滿了苔蘚，不見砌痕的臺階下，一蓬秋海棠順著雨勢擎舉而出，如擎出了一個水乎乎的雨季。
炙熱散了，秋天來了;桂花開了，紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉，不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù)，對于生命的輪換，或花開花落的愛情來說，這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動魄，令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝，季節(jié)和情感的變奏，多少又讓人有種無可奈何的感覺，方知時光一去不返，內(nèi)心不由地發(fā)出：逝者如斯夫般的感嘆!
然而，當(dāng)你看見那金燦燦的谷穗，一壟重疊著一壟的簇立在你的眼前，聽見那收獲時節(jié)的朗笑歌語一陣接著一陣的在山谷蕩漾回響，你還會為幾聲秋蟲的凄鳴而感到悲涼嗎?當(dāng)你看見那千山紅遍了的丹葉，一浪追逐一浪的涌動著火紅的激情，聽見那風(fēng)穿楓林輕彈萬葉的聲韻一波響徹一波的在你耳畔久久縈繞，你還會為幾片落葉的凋零而感到惋惜嗎?當(dāng)你站在那高山之巔面向新一輪壯麗的日出，將身心浸染在霞光綺照中，聆聽那溪澗淙淙流淌的生命之泉，你還會為幾處頹敗的景物而感到惆悵嗎?雖是有“是處紅衰翠減，苒苒物華休”的凄然秋晨，但也有“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的截然晩景。即便有“樹樹秋聲，山山寒色”的傷秋之畫，卻還有“一年好景須記，最是橙黃橘綠時”的濃秋之美?？v然有“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)”的苦情之怨，然也有“迢迢新秋夕，亭亭月將圓”的聚首之期……
猶在濃秋時節(jié)，朝霞穿透薄霧徐徐地灑下輝雨，牧童騎著老牛緩緩地走在田埂上，晨輝鍍就的金笛，在彎曲的小徑上婉轉(zhuǎn)悠揚地鋪展著童趣樂章。山坳里繚繞起幾屢炊煙，靜靜地騰升，在風(fēng)中裊裊地解說著這一季豐收的臺詞。葡萄架下依然坐著那位好看的人兒，手中的針線在錦帕上穿紅著綠，一針一線地刺繡著她那純情的詩句。遠處傳來的一陣口哨聲，撩亂了誰的心思?她臉上赧暈的容光，如樹上垂掛的小柿子，透著羞紅了的嫵媚。
九月的扶桑，它已經(jīng)長高了。秋天的風(fēng)婉轉(zhuǎn)的柔，已吹不散它剛開時嬌艷的紅。而綿纏的秋雨，已悄然地沾開了木芙蓉的雪白，它輕輕的顫了顫：看，那廣袤的田野。
田野在靜默中，即便一只掠過田間的雀鳥，翅翼的震撼都能呼喚到山的回響。聽，那楓林濤聲般的回應(yīng)，如長笛的尾音，讓夕陽的音符在天邊激起千層萬重的潮紅。腳邊有落葉窸桫的聲音，空谷中的流音卻還在腦海里激蕩。秋天不僅是一幅美麗的畫卷，也是一場音樂盛宴;聽一一葉上露珠滴打心靈的聲音;淙淙溪流淺吟低唱的歡悅;雨中花瓣呢喃細語的綣戀;風(fēng)中落葉娓娓傾訴的纏綿;那一曲那一首又不令你心為之震撼，感動，而溫情，而讓你淚流滿面呢?
聽吧，是誰的柔指，撥動了秋天的琴弦?那婉轉(zhuǎn)動聽的弦聲在秦淮河上濺起皺皺漪波，瀲滟了江南的夜;聽，是誰佇立關(guān)山，橫吹一支斑竹?趕著一群群回欄的牛羊，踏碎了秋江靜月;再聽，又是誰腰纏樂鼓，在黃土高坡敲響了秋天的歌喉?信天游憧憬的夢想在腰際間熠閃的舞蹈，跳躍著激情四射的火熱生活……
如果說春天像個花枝招展的小姑娘，夏天是位風(fēng)華正茂的二八佳人，那么，秋天就儼然是位風(fēng)韻猶存的嫻雅女人;看一一美人蕉秋波頻頻;秋葵兒的一笑一顰;蔥蘭的清幽雅致;菊花的傲芳冷艷;那一簇那一朵又不令你為之動心，癡迷，而眷戀，而讓你朝思暮想呢?
看吧，誰捧了一簇月季，放在你的書窗前?那悠悠蕩蕩的花香比陽光還早些的推醒了你的夢，讓你掬香果腹;看，是誰采來一葉蝴蝶蘭的雅致，別在了你玲瓏凸現(xiàn)的胸前?紅丹丹的旗袍在黃昏里飄曳著秋色的曖昧，洋溢出蘭香般的夢幻;再看，又是誰蘸來了秋海棠的露珠，染紅了你的朱唇?高跟鞋悠揚地穿過九月的花壇，擲下一路的闌珊燈火，一路的暗香疏影……
暖陽的笑靨掛在你懶醒的夢里，輕撫著燙紅了的額頭。秋天之外，依然落花如雨，滴滴答答地紛紛墜落，填滿了心間那縱橫交錯的道道溝壑。那些似曾出現(xiàn)在風(fēng)花筆墨中的些許纏綿，那些似曾流露于詩詞歌賦的些許依戀，如一片飄落的葉了，在記憶里勾畫出思念的脈絡(luò)，一條條，一塊塊，明暗相同，由此組成了一幅斑斕多姿的雋美華章。
一聲梧葉一聲秋，一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻，熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié)，心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的，是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢，都如一片片偶爾拾起的花瓣，夾在那褶皺的日記里，為愛收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對自己說，花開是美，花落亦是醉，何必只著于飛花帶淚的凄婉，卻不知殘紅猶解相思意。古人云：東隅已逝，桑榆非晚。季節(jié)如此，人生如斯。那么，就讓我在一個風(fēng)清月圓之際，釆摘幾片桑葉為茗，掬素手為盞，用溫指沾一朵菊露成瓊漿，沏一壺清香四溢的花茶，且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容，坐望于光陰兩岸，品味歲月留于自己的滄海桑田?；?qū)ひ粋€雨打芭蕉之夜，靜坐于窗幔下，傾聽天雨敲打地葉的詠誦，讓自己的心慢慢地馨逸，陶然，而清醉。
秋色似錦，繁世如花!
大學(xué)新生五分鐘演講稿篇二
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
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夢想就是一種只要堅持就會感到幸福的東西，是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望。上至神農(nóng)伏羲，炎黃堯舜，開創(chuàng)文明先河，流芳千古;到秦滅六國，一統(tǒng)天下，橫掃山河，譜寫華麗篇章。中國華夏五千年文明泱泱流淌，川流不息，屹立世界民族之林不倒，像明珠矗立在世界的東方。
時至今日，那錚錚傲骨仍支撐著我們的民族，那腔腔熱血仍流淌于我們的血脈之中。中國夢不僅是國家夢，民族夢，更是人民夢。
唯美雅韻中國風(fēng)
我曾站在山峰之巔，只為飽覽我中華風(fēng)貌之秀美，，看花開花卷，云起云落，山川河流美如畫卷，我朝思暮想的故土，我魂牽夢縈的華夏兒郎。夢想中的泱泱大國，富而不驕：溝壑縱橫的黃土高原，有“人間仙境”美譽的桂林山水，奔騰咆哮的長江三峽，浪花飛濺的日月潭，重巒疊嶂的九寨溝，沃野千里的壩上草原。俯峨峨高山，高聳入云，鶯吟燕舞，花團錦簇，爭奇斗艷，鷹擊長空，魚翔淺底，好一派自由之象。賞巍峨高山，連綿起伏;嘆潺潺流水，波瀾不驚;望青林翠竹，郁郁蔥蔥;觀冉冉明月，徐徐升起;觸世間萬物，風(fēng)云莫測。山水如畫，江山如畫，頗有洶涌澎湃之勢，好一派雍容之象。
愛我中華，愛我中華
耳畔響起了熟悉的旋律，突然口中哼起了這首歌：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華?！泵棵柯牭?，心中都頗有感觸。縱觀人類歷史，世界上只有一個民族發(fā)展得十分壯大，并曾經(jīng)創(chuàng)造出而且不斷創(chuàng)造出人類文明的一個個高峰.只因我們血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，長江、黃河交織成幾千年歷史的經(jīng)緯。苗族的踩鼓舞，朝鮮族的農(nóng)樂舞，傣族的孔雀舞，彝族的阿西跳月。好一個中華民族，好一些華夏兒郎。五十六個民族之子，共譜我中華之樂章，共鳴我華夏之昌盛，共創(chuàng)祖國之未來。
天將降大任于斯人也
梁啟超在《少年中國》中說的一句話：少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則國家有望，少年追夢則國家昌盛。往時，祖先為我們撐起一片深邃的藍天;而今，父輩為我們拼搏了一方廣袤的沃土;他日，則把“中華復(fù)興”之大任視為己任，扛在自己稚嫩的臂膀之上。但是，怎么扛?扛多少?如何讓自己的臂膀更有力?如何讓中國的吶喊在國際舞臺上更嘹亮，更響徹?就需要我們“修其身，養(yǎng)其性，不爭強，勿好勝，求進取，量力行”，風(fēng)雨同舟，榮辱與共。而在現(xiàn)實生活中，就不失典范。“一腔熱血鑄大愛”的郭明義;“高原上綻放的格?；ā敝x曉軍夫婦;“縱死終令汗竹香”的林俊德;“何處春江無月明”的何玥。這些民族力量的先驅(qū)者，他們的夢想，他們的精神，在風(fēng)的吹拂中搖曳不息，在涓涓細流的滋養(yǎng)中不斷成長，在陽光普照中傳送到祖國的每一個角落，帶動著胸懷大志的中國少年。作為華夏兒女，炎黃子孫的我們始終堅信班達所言的“我們的王國不在此世”。
“大浪淘沙，千古興亡，國家統(tǒng)一，人心所向。曾經(jīng)滄海，多難興邦。復(fù)興中華，再創(chuàng)輝煌”。美麗中國，我的中國夢。我知道，它并不遙遠;但也并非是觸手可及。那么我愿意盡己所能，奮力一搏，攜手中華學(xué)子共許華夏之未來，相信這些夢想的力量，疾猛如潮，將把中國這艘巨艦帶入光明的新世界。
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