關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿：不要迷戀“捷徑”

關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志演講稿：不要迷戀“捷徑”

　　同學(xué)們，如果我們迷戀“捷徑”，就可能走上岔道，我們就會(huì)誤信虛假?gòu)V告所宣傳的“高分寶典”“高考秘籍”“中考金鑰匙”等教輔資料，拋開(kāi)課本，舍本逐末，以輔為本，就可能導(dǎo)致中考、高考慘敗。

　　不要迷戀“捷徑”

　　同學(xué)們：

　　大家好!我們平時(shí)學(xué)習(xí)的任務(wù)重，因此有不少同學(xué)想改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這是明智之舉。但也有一些人走到另一個(gè)極端，不想勤奮學(xué)習(xí)，一味地尋找一勞永逸的“捷徑”，夢(mèng)想只須花一點(diǎn)時(shí)間就能取得優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)到底有沒(méi)有他們所渴盼的那種捷徑呢?

　　陳寅恪和錢穆年齡相仿，都是清華大學(xué)著名的國(guó)學(xué)大師，而且兩人是好朋友，但讀書(shū)方法迥然不同。陳寅恪讀書(shū)時(shí)把自己的考證、注釋、心得全寫在書(shū)眉上，這種批注式讀書(shū)法非常省事。寫文章時(shí)只須把書(shū)翻翻，把批注整理一下就可以。憑著這種“捷徑”，陳寅恪寫出了很多見(jiàn)解獨(dú)到的論文。然而錢穆的讀書(shū)方法卻不同，在書(shū)上偶爾寫點(diǎn)心得，他主要采用寫讀書(shū)筆記來(lái)讀書(shū)，對(duì)哪段文字有感觸就把它抄下來(lái)，并把自己對(duì)它們有關(guān)的考證、心得寫在筆記本上。后來(lái)他整理讀書(shū)筆記，也出了不少書(shū)。陳寅恪的“批注法”根本不須摘抄原文，可以節(jié)省時(shí)間。

　　但是后來(lái)抗戰(zhàn)爆發(fā)，清華大學(xué)要向后方撤退。陳寅恪因?yàn)樽约旱淖x書(shū)心得都在書(shū)上，所以他必須帶書(shū)同行。書(shū)太多，只好帶了兩木箱，大部分書(shū)只好采用郵寄的方式，可惜郵寄的書(shū)毀于戰(zhàn)火，兩木箱書(shū)被盜走。這對(duì)陳寅恪來(lái)說(shuō)是致命的打擊，多年的心血?dú)в谝坏?。而錢穆的讀書(shū)心得全寫在筆記本上，不須帶書(shū)，只須帶一些筆記本上路。此后，陳寅恪著作寥寥，而錢穆根據(jù)自己的讀書(shū)筆記出版了多本影響深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)著作。

　　這時(shí)，我想起了居里夫人的一段名言：“在捷徑上得到的東西決不會(huì)驚人。當(dāng)你在經(jīng)驗(yàn)和訣竅中碰得頭破血流的時(shí)候，你就會(huì)知道，在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。”

　　同學(xué)們，如果我們迷戀“捷徑”，就可能走上岔道，我們就會(huì)誤信虛假?gòu)V告所宣傳的“高分寶典”“高考秘籍”“中考金鑰匙”等教輔資料，拋開(kāi)課本，舍本逐末，以輔為本，就可能導(dǎo)致中考、高考慘敗。有的學(xué)生寫作水平不高，不去拓寬知識(shí)面，不看課外書(shū)，不去體驗(yàn)生活，找一本“高分作文”教輔書(shū)，一味模仿或者套寫，這樣的作文怎能考得高分?

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)找方法與迷戀捷徑是兩碼事，找方法要讓自己的勤奮更有效，而迷戀“捷徑”是想投機(jī)取巧，會(huì)把我們引入求學(xué)的誤區(qū)。同學(xué)們，擦亮眼睛，不要迷戀“捷徑”，“捷徑”只是個(gè)傳說(shuō)。

　　謝謝大家!