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如何提高孩子的口才能力

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  有位偉大的詩人說過:“語言是人的力量的統(tǒng)帥。”而今,說話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果要你的孩子有個(gè)成功的未來,一定要從小努力培養(yǎng)他的口才。下面是小編為大家收集關(guān)于如何提高孩子的口才能力,歡迎借鑒參考。

  本領(lǐng)養(yǎng)成7招

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)孩子的要求越來越高了。作為社會(huì)交際與職業(yè)生涯乃至個(gè)人生活的一項(xiàng)基本本領(lǐng),口才也應(yīng)當(dāng)成為普通學(xué)校學(xué)生必備的一種能力?,F(xiàn)在的學(xué)校教育,基本上只考書面上的東西,只是筆試學(xué)生的能力,這樣一來,使學(xué)校對(duì)學(xué)生口才的培養(yǎng)訓(xùn)練往往遠(yuǎn)不及對(duì)學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,有的甚至是只練筆不練口。如今,作文是中考高考必考的,口頭的“說”、“講”、“辯”是不考的,其結(jié)果是不少高中生、大學(xué)生在正式場合的口頭表達(dá)能力甚至社交能力不僅沒有隨著年齡和知識(shí)的增長而提高,反而變得越來越弱。

  在全球化時(shí)代,在競爭日趨激烈的市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,幾乎所有的畢業(yè)生在求職時(shí)所面臨的第一個(gè)考驗(yàn)就是面試,而口頭表達(dá)能力往往是他們展示才華、贏得機(jī)會(huì)的重要手段。口語是思維最直接的表現(xiàn)方式,從一定意義上說,訓(xùn)練口頭表達(dá)也是在訓(xùn)練思維,而思維訓(xùn)練正是所有科目教育教學(xué)的基本內(nèi)容。因此,父母應(yīng)該高度重視并有效開展對(duì)孩子口語表達(dá)能力的系統(tǒng)化訓(xùn)練,重視孩子口才的培養(yǎng)。

  那么,父母該如何培養(yǎng)孩子的口才呢?

  先鍛煉孩子的膽量

  和家人達(dá)成共識(shí),先誘導(dǎo)孩子說話的興趣,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,想看你表演的節(jié)目喲!”通過這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩,或定期舉行家庭表演會(huì),讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽子。

  讓孩子學(xué)會(huì)敘述

  父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機(jī)會(huì),以此鼓勵(lì)孩子說話的勇氣,讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

  多給孩子鼓勵(lì)

  當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí),父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表揚(yáng),當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母要鼓勵(lì)孩子克服困難。

  讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦

  速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。速讀的方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。而背誦,并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務(wù),既要“背”,還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

  多與別人交流

  父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流,特別是與有思想、語言表達(dá)熟練的人交流,久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染;還有,要有東西可說,良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開的,所謂巧婦難為無米之炊,你們想想,肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話大家聽了自然感覺沒意思。所以,練就好口才的前提,是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)。

  教孩子練聲

  練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動(dòng)聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音,是父母必做的工作。平時(shí)可帶孩子多做一些這樣的練習(xí):①深吸一口氣,數(shù)數(shù),看能數(shù)多少。②跑20米左右,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲。③按字正腔圓的要求讀成語。④念繞口令。

  也可以將孩子送到像妙語語言藝術(shù)學(xué)校這樣的專業(yè)訓(xùn)練孩子口才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),往往事半功倍


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