如何鍛煉孩子的口才能力

如何鍛煉孩子的口才能力

　　說(shuō)話(huà)是人與人交流的重要工具，當(dāng)眾發(fā)言是社會(huì)生活、工作交際不可缺少的行為。能言善辨表示一個(gè)人思維敏捷，思路清晰，展示一個(gè)人的形象光彩度與能力素質(zhì)的高低，從心理學(xué)的意義上講，語(yǔ)言又是思維活動(dòng)的外在表現(xiàn)。因此教育孩子的心得體會(huì)建議您從早培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力，適應(yīng)時(shí)代的需要，已被許多家長(zhǎng)重視，那么怎樣培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的如何鍛煉孩子的口才能力，希望能幫到大家!

　　注意以下五要：

　　(1)要言之有序，不要語(yǔ)無(wú)倫次

　　“言之有序”就是指說(shuō)話(huà)要有條理，有一定順序。我們說(shuō)話(huà)的目的是讓人聽(tīng)清楚，聽(tīng)明白，如果語(yǔ)無(wú)倫次.東一句西一句，別人怎么能聽(tīng)懂呢?

　　怎樣有順序呢?一般說(shuō)可按一件事發(fā)展順序說(shuō)，比如說(shuō)家里發(fā)生的一件事，可以先說(shuō)在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)發(fā)生了一件什么事，再按開(kāi)始怎樣，后來(lái)怎樣，結(jié)果怎樣的順序說(shuō)。如果說(shuō)自己做的一件事，可以按我先做什么，接著做什么，然后又做什么，最后做成了什么的順序說(shuō)。還可以按方位、空間位置轉(zhuǎn)換順序說(shuō)，也可以按先總述再分述的順序說(shuō)。

　　(2)要言之有物，不要空洞說(shuō)教

　　“言之有物”就是指說(shuō)話(huà)要具體生動(dòng)。少說(shuō)空泛無(wú)味的話(huà)。怎樣具體生動(dòng)呢?說(shuō)話(huà)時(shí)要適當(dāng)加以描述。例如：“月亮掛在天空，躲進(jìn)云層。”就不如加上一些形容詞語(yǔ)，比如“月亮有時(shí)高高地掛在天空，有時(shí)悄悄地躲進(jìn)云層。”再如：“我今天高興極了。”不如加上原因，成為“我數(shù)學(xué)得了100分，全班第一，心里有說(shuō)不出的高興。”或“高興得跳了起來(lái)!”所謂具體就是寫(xiě)清楚景物的形狀大小樣子，寫(xiě)出人物真實(shí)感受的樣子。

　　(3)要言之有理.不要說(shuō)無(wú)根據(jù)的話(huà)

　　“言之有理”就是指說(shuō)話(huà)要有中心，有自己的見(jiàn)解，主張和依據(jù)。說(shuō)話(huà)前要想好自己說(shuō)話(huà)的目的，圍繞什么意思和重點(diǎn)說(shuō)清楚，說(shuō)明白。不要不分主次，亂說(shuō)一氣。例如：說(shuō)我愛(ài)媽媽?zhuān)鸵牒梦蚁矏?ài)媽媽的什么優(yōu)點(diǎn)?為什么愛(ài)媽媽?怎么愛(ài)媽媽?

　　如果是與別人辨論，就要聽(tīng)明白對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)，抓住要點(diǎn)予以反駁。要在關(guān)鍵地方闡明自己的看法。如果是回答別人問(wèn)題，要聽(tīng)清問(wèn)的是什么，回答時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，答案要清晰，不能所答非所問(wèn)，糊里糊涂說(shuō)不清。

　　(4)要練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言，不要畏懼發(fā)怵

　　當(dāng)眾發(fā)言是指在眾人面前講話(huà)。這里眾人也許是全家，也許是小組，也許是全班，也許是全?；蚋嗟娜?。學(xué)會(huì)當(dāng)眾發(fā)言是提高自身能力的需要。

　　當(dāng)眾發(fā)言首先需要膽量，要勇敢面對(duì)聽(tīng)眾，不怕說(shuō)錯(cuò)。最重要的是要能清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想感情，這就需要有好的口才。說(shuō)話(huà)要字正腔圓，聲音宏亮，吐字清晰，速度不快不慢，語(yǔ)調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫，有一個(gè)節(jié)奏。當(dāng)眾發(fā)言還要注意儀表大方，神態(tài)自然。說(shuō)話(huà)時(shí)要與聽(tīng)眾有情感和眼神交流，不要死盯一處，而且要避免小動(dòng)作和多余的口頭語(yǔ)。

　　(5)說(shuō)話(huà)要注意文明禮貌，不要說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)

　　講究文明禮貌是中國(guó)傳統(tǒng)美德，我國(guó)是禮儀之邦，最講文明。說(shuō)話(huà)要遵重他人，平等待人，不能強(qiáng)加于人;說(shuō)話(huà)要注意文明用語(yǔ)，要如春風(fēng)送暖不能惡語(yǔ)傷人;說(shuō)話(huà)要自然得體，不說(shuō)過(guò)頭語(yǔ);說(shuō)話(huà)聲音要柔和，不要過(guò)高過(guò)低。

　　孩子口頭表達(dá)能力訓(xùn)練方法知兒網(wǎng)就說(shuō)到這里，家長(zhǎng)注意從以上五個(gè)方面去訓(xùn)練孩子，要求孩子，在方法上，可以靈活多樣創(chuàng)造一些好的方法。比如：讓孩子多讀一些課文、優(yōu)秀作文，多背一些優(yōu)秀詩(shī)歌;鼓勵(lì)孩子課上多舉手發(fā)言，不要怕說(shuō)錯(cuò)，在家里與孩子多交流，多帶孩子參加一些社交活動(dòng)，與外人多交流，不斷培養(yǎng)孩子的自信心，日久天長(zhǎng)孩子的口頭表達(dá)能力就會(huì)得到提高。