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關(guān)于提高演講能力的技巧

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  眾所周知,口才很重要,我們能練習(xí)成功嗎?我能有口才嗎?這個(gè)問(wèn)題好像不成問(wèn)題。但在我們世俗當(dāng)中,有人提出這樣的問(wèn)題,說(shuō)口才是天生的,不是后天練的,這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為是不對(duì)的。口才決非是天生的,口才純粹是后天練成的。怎樣提高演講能力?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于提高演講能力的技巧,希望對(duì)你有幫助。

  關(guān)于提高演講能力的技巧

  第一,你得有思想,你沒(méi)有思想行嗎?你做一個(gè)演講家,做一個(gè)有口才的,你沒(méi)有思想,你講出來(lái)的是什么呢?陳芝麻,爛谷子,人云亦云,顯然是不行的,你得有思想;

  第二,你得有道德,你沒(méi)有道德,行嗎?身教甚于言教。因此,做一個(gè)演講者,做一個(gè)有口才的人,他需要有高尚的道德品質(zhì),這個(gè)時(shí)候你說(shuō)出的話別人才信任,才愿意聽(tīng)。

  第三,你得有學(xué)識(shí),要有豐富的學(xué)識(shí)。比方說(shuō)紀(jì)曉嵐吧,紀(jì)曉嵐要沒(méi)有豐富的歷史知識(shí),行嗎?不行。所以,應(yīng)該有學(xué)術(shù),今后你們?cè)诟鞣N場(chǎng)合,你們說(shuō),可要講很多的事情,這時(shí)候你知識(shí)面窄了不行。我們不需要每個(gè)人,都成為方方面面的專家,但是你一個(gè)有口才的人,除了有一個(gè)專門的知識(shí)而外,他的知識(shí)面應(yīng)該是寬一些的,應(yīng)該有學(xué)識(shí)。另外,還應(yīng)該有的,就是遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),你講出來(lái)的話,應(yīng)該是想他人之所未想,講他人之所未講,一出口就不凡,出口不凡。這樣的話,人家才愿意聽(tīng)。如果凈講別人講過(guò)的話,誰(shuí)愿意聽(tīng)呢?哪有價(jià)值呢?沒(méi)有價(jià)值,人家不愿意聽(tīng)。

  除了這些修養(yǎng)而外,素質(zhì)而外,還得善于觀察,有敏銳的觀察力,往往仔細(xì)的觀察力能出現(xiàn)意想不到的效果,另外,還得有豐富的聯(lián)想力和想象力。我們剛才提到了紀(jì)曉嵐,又一次,紀(jì)曉嵐陪皇上出巡看到了一條河,馬上就想到了屈原,馬上又想到屈原是怎么投汨羅江自殺,然后他就經(jīng)過(guò)聯(lián)想,今天我得怎么應(yīng)付乾隆皇帝,沒(méi)有想象力和聯(lián)想力能行嗎?不行。而且,你還得應(yīng)該有敏捷的應(yīng)變力,應(yīng)變能力。一個(gè)有口才的人,是急需要有很好的應(yīng)變能力。這種應(yīng)變能力,往往是在實(shí)踐中所獲得的。現(xiàn)在你需要做的就是直接應(yīng)用我們已經(jīng)找到的黃金法則。

  自信

  要對(duì)你自己和你的主題有信心。如果你要做一個(gè)更好的公眾演講者你必須保持清醒的頭腦。許多演講者因沒(méi)準(zhǔn)備好而失去信心。還有些人因?yàn)楦咧杏惺艿竭^(guò)欺負(fù)的經(jīng)歷而信心不足。他們害怕被評(píng)價(jià)——甚至被取笑——就像他們?cè)诟咧袝r(shí)演講的不好經(jīng)歷,滿頭大汗甚至尿褲子了。是的,我們已經(jīng)成熟了。利用所有方法工具,確信你自己就是公眾演講的牛人,從而建立自信。然后繼續(xù)看下一條……

  弄清主題

  你需要徹底弄清你的主題。絕不能因每句都出現(xiàn)“嗯”、“啊”之類的語(yǔ)氣詞而毀掉你的整個(gè)演講。研究你在行的課題論點(diǎn)——至少不要像個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的白癡。你被選出來(lái)做這個(gè)演講可能是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)主題深有了解,那這就有了成功的一半。馬上去學(xué)習(xí)了解這個(gè)主題的方方面面。如果你自己都講不通,那你的演講將會(huì)是垃圾,而且你的聽(tīng)眾將會(huì)向你扔爛西紅柿。嗯,如果他們想要,他們會(huì)那樣做的。我們會(huì)的。

  提前排練

  研究了解你的題目是一方面,但是實(shí)際上,把信息傳達(dá)出來(lái)是另外一個(gè)完全不同的事情。當(dāng)所有燈光關(guān)掉,聚光燈對(duì)準(zhǔn)你時(shí),突然要演講了,無(wú)論你對(duì)你的主題有多了解,此時(shí)總會(huì)令你有些怯步。這里,提前排練是必須的。,通過(guò)在鏡子前對(duì)你個(gè)人的葛底斯堡演說(shuō)詞幾個(gè)小時(shí)的排練,你將會(huì)找到你的節(jié)奏,目視的方向以及你的語(yǔ)調(diào)。當(dāng)你登上了講臺(tái)時(shí),那就像是騎上自行車,輕松自如。除非你不會(huì)騎自行車。

  衣著得體

  這有兩種。當(dāng)然,你想要在這個(gè)特殊的場(chǎng)合著裝得體——可穿一套西服或只是一套你從K市場(chǎng)(美國(guó)一家大眾化廉價(jià)超級(jí)市場(chǎng))淘來(lái)的便裝。不管著裝要求,你先要確保它是否有你需要的舒適性。如果服裝太束縛,太緊,太僵硬,諸如此類,那這將會(huì)分散你的注意力,使你從演講中分心。如果要求穿西服,那就穿一套你能運(yùn)動(dòng)自如的西服,千萬(wàn)不能感覺(jué)發(fā)癢不舒服。我們?cè)骱摒W。

  放松

  突然上講臺(tái)的焦慮和拘謹(jǐn)將會(huì)轉(zhuǎn)化為緊張的聲音,使人顯得精神極度緊張或不安。在開(kāi)始之前一定要做演講練習(xí)。你知道“舌尖,牙齒,嘴唇”等在不停的重復(fù)運(yùn)動(dòng)。那可以放松你的喉嚨和舌頭。然后再做些伸展運(yùn)動(dòng)來(lái)放松你的肌肉。尤其是你的后背,肩膀和腿需要放松。等到你登上講臺(tái),你將會(huì)很放松,就像那些住在當(dāng)?shù)匕偈逻_(dá)停車場(chǎng)的大眾廂式貨車?yán)锏膸浉鐐円粯幼栽凇?/p>

  與觀眾交流

  嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貍魉湍愕乃枷胧窃谕瓿赡愕墓ぷ?,這毫無(wú)疑問(wèn),但是這樣的人和公眾演講的人的區(qū)別在于人與人的接觸。你需要與一些聽(tīng)眾進(jìn)行交流溝通,保持一定的人際關(guān)系。這些人將會(huì)是你的支持者,你可以號(hào)召他們,或?qū)?huì)是坐在前排的那些你可以直接對(duì)話的人。你在演講過(guò)程中,也許會(huì)向他們提問(wèn),這也將是一個(gè)很好的溝通方法,可以使你走下講臺(tái),來(lái)到聽(tīng)眾中,設(shè)身處地為他們思考。同時(shí)也可以使你釋放壓力。如果你沒(méi)有考慮到給觀眾提問(wèn),那盡可能地進(jìn)行眼神交流。因?yàn)榧词鼓闶且粋€(gè)人在講臺(tái)上,但你仍然是大家中的一員,對(duì)嗎?

  學(xué)習(xí)羅賓·威廉斯(知名喜劇演員)

  你可能天生不是很有趣。事實(shí)上,你可能是反面的搞笑,你向其它滑稽有趣的人吸取幽默。你能想象。我們不是說(shuō)你一夜之間可以成為喬治·卡林,(可以是他的幽默,但不是他的身份地位),我們完全堅(jiān)持你準(zhǔn)備一兩個(gè)笑話來(lái)使你的演講變得適當(dāng)有趣——如果你的演講不是講如何應(yīng)對(duì)世界饑餓等話題的話。找一位有幽默感的朋友看看你的演講稿,希望他能建議你一些你可以用得到的精彩笑話?;蛘咧辽賕oogle一些你可以用于你的演講的有趣的元素。

  拓展:演講能力的重要性

  一、要合時(shí)

  合時(shí),顧名思義,就是到一個(gè)合適的點(diǎn)上,做合適的事情。比如說(shuō),中午12點(diǎn)了,你餓了,這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該去吃中餐了一樣,這就是合時(shí)。交談中,說(shuō)在該說(shuō)時(shí),止在該止處,這才能叫做合時(shí)。可有的人在社交場(chǎng)上該說(shuō)時(shí)不說(shuō),比如說(shuō)他們晤面時(shí)不實(shí)時(shí)問(wèn)候;分手時(shí)不實(shí)時(shí)辭別;失儀時(shí)不實(shí)時(shí)抱歉;對(duì)討教不實(shí)時(shí)解答; 對(duì)乞助不實(shí)時(shí)回答等等,這樣做只會(huì)讓對(duì)方對(duì)你比較反感,而且認(rèn)為你不尊重他。

  反之,有的人該止時(shí)不止。他們?cè)诜比A喜慶的氛圍中嘮啰嗦叨訴說(shuō)本人的不幸;在他人哀痛憂慮時(shí)嘻嘻哈哈惡作劇;在主人心緒不安時(shí)仍滾滾不停宣布弘論;在老一輩家里興高采烈地詳談“馬路新聞”。同樣的,這樣也只會(huì)讓別人對(duì)你感覺(jué)到反感,因?yàn)槟銢](méi)有站到對(duì)方的角度上去做事情,你不了解對(duì)方心里的想法,而一味的在表達(dá)自己的想法,這樣讓別人情何以堪。有一篇《尊重他人,自己才能得到尊重》,如果你都不尊重他人了,你憑什么要?jiǎng)e人尊重你。

  二、要過(guò)量

  捷克挖苦作家哈謝克的名著《好兵帥克》里有一個(gè)克勞斯上校。此人以措辭羅嗦出名。他有一段對(duì)軍官的“出色”講話:“諸位,我方才提到那邊有一個(gè)窗戶。你們曉得窗戶是個(gè)什么器械,對(duì)嗎?一條夾在兩道溝之間的路叫公路。對(duì)了,諸位,那么你們曉得什么叫溝嗎?溝就是一批工人所挖的一種凹而長(zhǎng)的坑,對(duì),那就叫溝。溝就是用鐵锨挖成的。你曉得鐵锨是什么嗎?鐵作的東西,諸位,不錯(cuò)吧,你們都曉得嗎?”克勞斯上校的這番話,固然是作家加工過(guò)的,但生涯中、社交場(chǎng)上措辭羅嗦也不勝枚舉。因而措辭過(guò)量也是社交談鋒的根本技巧之一。

  過(guò)量的社交談鋒還包羅聲響巨細(xì)過(guò)量。但是進(jìn)行了演講培訓(xùn)的話就會(huì)有一定的基礎(chǔ)來(lái)面對(duì)不同的場(chǎng)合,也會(huì)知道說(shuō)什么樣的話才是合適的。眾目睽睽之中措辭音量宜大一點(diǎn),私家訪問(wèn)攀談音量宜適中,假如是密友、戀人間攀談,小聲則可以顯示密切無(wú)間、心意綿綿的非凡關(guān)系,給人一種親熱感。這些都是在社交場(chǎng)所與人攀談應(yīng)該把握好的。

  三、要適度

  1988年美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選,民-主黨在選民中形成了布什是毫無(wú)自力主張的這一印象,他們甚至稱“布什是里根的影子”。在攀談時(shí),民-主黨人總喜歡用奚落的口吻問(wèn):“布什在哪里?”這個(gè)問(wèn)題該若何答復(fù)才恰如其分呢?布什的競(jìng)選參謀、老資歷政治***專家艾爾斯,為布什設(shè)計(jì)了一個(gè)答復(fù):“布什在家里,同夫人巴巴拉在一同,這有錯(cuò)嗎?”

  通過(guò)上面的介紹之后我們了解到擁有演講口才能力是一件多么好的事情,好像很多事情只要能說(shuō)就能夠完成,這也體現(xiàn)了演講口才能力的重要性了。

  看完“關(guān)于提高演講能力的技巧”的人還看:

1.如何提高演講的能力演講的7個(gè)方法

2.提高演講能力的方法

3.如何提升即興演講的能力

4.提高演講能力的三個(gè)方法

5.如何提高自己的演講能力

6.如何培養(yǎng)自己的演講能力

關(guān)于提高演講能力的技巧

眾所周知,口才很重要,我們能練習(xí)成功嗎?我能有口才嗎?這個(gè)問(wèn)題好像不成問(wèn)題。但在我們世俗當(dāng)中,有人提出這樣的問(wèn)題,說(shuō)口才是天生的,不是后天練的,這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為是不對(duì)的。口才決非是天生的,口才純粹是后天練成的。怎樣提高演
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