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關(guān)于教師節(jié)的朗誦稿

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關(guān)于教師節(jié)的朗誦稿

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。那你知道哪些關(guān)于教師節(jié)的朗誦稿?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇關(guān)于教師節(jié)的朗誦稿,希望對(duì)你有幫助。

  關(guān)于教師節(jié)的朗誦稿一:七絕·步韻繭兒連雨冰雹齊來(lái)

  農(nóng)情總盼雨來(lái)及,

  待哺新禾欲借機(jī)。

  最恨無(wú)情雹驟落,

  折枝損葉我唯惜。

  附:繭兒原玉

  連雨冰雹齊來(lái)(新韻)

  繭兒

  陰雨連天潤(rùn)土及,氣溫卻降阻生機(jī)。

  農(nóng)人正贊佳年景,驟灑冰晶幼稼惜。

  關(guān)于教師節(jié)的朗誦稿二

  在接受教育那刻

  老師這名就烙在心上

  曾經(jīng)有高興也有失落

  遠(yuǎn)方的學(xué)校不知是否還好

  短信的那頭是老師

  她的留言簡(jiǎn)短精致

  上學(xué)其間她總是忙碌

  忙著教學(xué)

  忙著照看孩子

  她是教師也扮演著父母

  昨年盛夏特別熱

  她們特?fù)?dān)心孩子中暑

  有次大雨房上瓦破了

  她留言:我現(xiàn)在在忙

  而后微笑的留言

  教室全是雨水我在滔排

  那夜我失眠了

  今冬感覺(jué)特別冷

  心惦記那個(gè)學(xué)校

  她們其實(shí)真的很冷

  手冷得像是冰棍

  下課了偶爾烤點(diǎn)火

  還是那十嗆人煤炭

  或是拾來(lái)的樹枝

  多想給她送去一個(gè)溫袋

  那怕能管一點(diǎn)點(diǎn)用

  昨日的留言她們很好

  她們是徒山涉水的鄉(xiāng)村教師

  一個(gè)還在傳統(tǒng)中的徘徊的群體

  不要懷疑和嘲笑

  遠(yuǎn)離城市的學(xué)校就是那樣

  但是她們還在執(zhí)著堅(jiān)守

  關(guān)于教師節(jié)的朗誦稿三

  教師一

  你是慈祥的母親

  無(wú)私奉獻(xiàn)

  用豐富乳汁

  哺育孩子茁壯成長(zhǎng)

  教師一

  你是百花園的園丁

  不分晝夜

  不怕日曬雨淋

  冒著嚴(yán)寒

  勇往直前

  義無(wú)反顧

  栽培花草樹木

  百花爭(zhēng)艷

  百花齊放

  教師一

  是一股春風(fēng)

  春風(fēng)化雨

  送上祝福

  送上希望

  是一股暖流

  流入心扉

  激勵(lì)前行

  是一股秋風(fēng)

  秋高氣爽

  溫暖人心

  是一棵參天大樹

  遮風(fēng)擋雨

  納涼

  教師一

  如果沒(méi)有你

  世界就恰似無(wú)空氣

  世界無(wú)氧氣

  世界無(wú)陽(yáng)光

  世界漆黑一片

  教師一

  你深知

  科教興國(guó)

  科技強(qiáng)國(guó)

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

  實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興

  有賴你諄諄教導(dǎo)

  有賴你言傳身教

  教師一

  你是政治家

  是思想家

  是藝術(shù)家

  是科學(xué)家

  是人類靈魂工程師

  是指路明燈

  遠(yuǎn)大理想、目標(biāo)

  定會(huì)如愿以償呢!

  教師一

  9月10日

  舉國(guó)上下

  尊師重教

  尊師重道

  祝愿為人師表

  辛勤園丁們

  節(jié)日快樂(lè)!

  明天會(huì)更好呢!

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