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暴躁的青少年怎樣與父母溝通

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暴躁的青少年怎樣與父母溝通

  暴躁的青少年怎樣與父母溝通?暴躁的青少年與父母溝通的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了暴躁的青少年與父母溝通的方法,供你閱讀參考。

  暴躁的青少年與父母溝通的方法:孩子要站在父母的角度

  第一,要自覺(jué)地尊敬父母。深刻體會(huì)父母養(yǎng)育的艱辛,重視父母真實(shí)而寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),虛心地聽(tīng)取他們的教誨,接受他們正確合理的建議和要求。即使他們的意見(jiàn)有錯(cuò)也不要公開(kāi)頂撞,而要用溫和、委婉的方式表明自己的看法,使他們?cè)诘玫阶鹬睾托睦頋M(mǎn)足的同時(shí),平心靜氣地分析并最終愉快地接受自己的意見(jiàn)。

  第二,多與父母談心,縮短感情距離。由于父母和我們?cè)谏瞽h(huán)境、社會(huì)責(zé)任、社會(huì)地位上的差別,在思想、觀念、行為方式等方面有較大的不同。上代人往往比較傳統(tǒng)、實(shí)際、保守,原則性強(qiáng),思考全面,顧慮多;而年輕人則較多地與時(shí)代接軌,開(kāi)放、易接納新事物。作為子女,我們應(yīng)主動(dòng)地與父母溝通,可通過(guò)談心、討論等方式,增進(jìn)彼此的相互了解,取得信任,達(dá)到感情和心靈的融洽,代溝也就可以彼此跨越了。

  第三,三思而后行。中學(xué)生思想開(kāi)放,敢作敢為,勇于冒險(xiǎn),這對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有積極作用。但在與父母的溝通中不可如此“血?dú)夥絼?rdquo;,相反要學(xué)會(huì)冷靜,遇事三思而后行,并善于反思反省。這樣不僅可避免因沖動(dòng)產(chǎn)生的不愉快,而且還可以博得父母的信任,進(jìn)而尊重你的意見(jiàn),從而產(chǎn)生親密、和諧、輕松、融洽的家庭氣氛。

  第四,技巧、藝術(shù)化地處理分歧和矛盾。當(dāng)與父母在某些問(wèn)題上產(chǎn)生分歧時(shí),不要一味地抱怨父母不理解自己,不了解當(dāng)代中學(xué)生的心理特點(diǎn)和需求。應(yīng)該客觀地分析、評(píng)價(jià)自己與父母雙方面的觀點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn),心平氣和地承認(rèn)自己的不足與錯(cuò)誤,欣然接受父母的合理化建議。即使自己的要求是合理的,意見(jiàn)是正確的,也不要和父母進(jìn)行言語(yǔ)的沖撞,強(qiáng)硬指責(zé)父母不理解自己、不信任自己或是不講道理,而是要學(xué)會(huì)“換位思考”,盡力站在父母的角度理解父母,并通過(guò)協(xié)商、冷靜處理等方法技巧性地解決分歧和沖突,盡可能縮小與父母之間的代溝。

  張教授從一個(gè)母親和一個(gè)教育學(xué)者的雙重角度出發(fā),勸慰中學(xué)生:在遇到重大問(wèn)題時(shí),還是應(yīng)該和父母交流,在學(xué)習(xí)上要獨(dú)立,有成人感和自覺(jué)性;意志上要更加堅(jiān)定,有自己的發(fā)展計(jì)劃;理解家長(zhǎng)的苦心與期盼,像尊重別人一樣尊重自己的父母。

  暴躁的青少年與父母溝通的方法:父母如何與孩子溝通

  給孩子足夠的自由天地

  青少年需要感覺(jué)到自己的生活并非完全由父母來(lái)控制,孩子到了一定年齡都渴望有自己的空間,父母盡量不要擅入他們的房間,不要讓他們覺(jué)得只有跑到外面才會(huì)有這樣的空間。我的一位同事在這方面就做得很好,他說(shuō):“孩子的房間里常常擠滿(mǎn)了他的朋友,他們或談天說(shuō)地,或吃東西,或玩電子游戲,雖然經(jīng)常吵吵嚷嚷,但我覺(jué)得這并不要緊,因?yàn)橹灰⒆記](méi)有變壞,很安全就行了。”

  當(dāng)代的青少年越來(lái)越渴求有自己的私生活,他們往往因此變得感情冷淡、喜歡獨(dú)處,不肯與父母在一起。有些父母被十幾歲的孩子避開(kāi)或推開(kāi)會(huì)感到很難過(guò),其實(shí)這是青春期子女正常的表現(xiàn),很多父母不明白的是,盡管孩子想避開(kāi)父母,卻不希望父母也這樣對(duì)待他們。

  把要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)

  很多心理專(zhuān)家建議,做父母的把不想直接向子女說(shuō)或可能不中聽(tīng)的話寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)榘言拰?xiě)下來(lái),你的話就會(huì)顯得很有分量,一般人會(huì)認(rèn)為白紙黑字更加可信,而且可以一看再看。有一位美國(guó)的母親發(fā)現(xiàn)她14歲的女兒已經(jīng)開(kāi)始同男孩子約會(huì)了,她想向女兒強(qiáng)調(diào)性愛(ài)可能引起的危險(xiǎn)后果,但是每次剛剛開(kāi)口,女兒就不耐煩地說(shuō):“這些我早就知道了。”于是這位母親就寫(xiě)了封信給女兒,她在信中細(xì)說(shuō)了她的憂(yōu)慮,還說(shuō)她知道自己不能對(duì)女兒凡事都要過(guò)問(wèn),然后她把信放在了女兒的床上。女兒一直沒(méi)有表示收到過(guò)這封信,直到三年后的一天,母女倆正在廚房里忙著,女兒突然開(kāi)口說(shuō)道,她正在等待那個(gè)人的出現(xiàn),因?yàn)?ldquo;那封信影響了我”。

  不要無(wú)所不問(wèn)

  青少年通常不會(huì)把很多有關(guān)自己的事告訴父母,如果你的孩子也是這樣,你應(yīng)該把孩子告訴你的任何事情都視為禮物,加以珍視。曾有一位身為人母的同事,有一天她15歲的女兒回家后就抽抽搭搭地哭泣,但沒(méi)有告訴她原因。于是她陪女兒坐在沙發(fā)上摟著她,過(guò)了一會(huì)兒,女兒就走出房間不哭了。那位母親始終不知道女兒為什么哭,但她明白那一天女兒需要的不是自己的提問(wèn)而是慰藉。幾年后母女倆談起這件事時(shí),女兒已經(jīng)記不起哭泣的原因,但是她說(shuō)她記得當(dāng)時(shí)母親在她身邊,而對(duì)女兒來(lái)說(shuō),母親在身邊才是最為重要的。

  對(duì)剛剛進(jìn)入青春期的青少年進(jìn)行教育,是一個(gè)需要不斷與之進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,要不斷地重新調(diào)整與孩子間的關(guān)系,要進(jìn)行坦率的溝通。青少年真正需要的是這樣一個(gè)引導(dǎo)者:一個(gè)成熟而明白事理、在他們需要幫助時(shí),能夠立即伸出雙手援助的人。而對(duì)于天下所有為人父母者來(lái)說(shuō),看著自己的兒女慢慢地成長(zhǎng),并且漸漸地了解他們自己,學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,這就是最大的安慰。

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